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关于软腭的控制训练PPT幻灯片

高低和与后咽壁形成距离 的大小,在歌唱中就会产生不同的声音效 果。 通常情况下,歌唱处于近似说话的自然 状态下,软腭是松弛下垂的。当软腭贴在 后咽壁时,歌唱者发出的声音多为口腔音, 头声相对的较少。当软腭与后咽壁的距离 较大时又往往会出现鼻音。
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什么是鼻音
我们所讲的鼻音与鼻腔共鸣是有区别的, 两者同为气流冲击鼻腔,产生声音共振。 当鼻腔对气流有一种阻碍作用时,有碰击 感时为鼻腔共鸣,反之当鼻腔对气流没有 阻碍作用时,那就为鼻音了。出现了鼻音 往往是声音暗发无力,没有光彩,歌唱感 染力也就相对减少了。
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软腭的练习
在歌唱训练中,如何控制好软腭的任务尤 为重要了。我们通常运用发“u”音来解决软 腭上提的问题。正确的要领是先撮口并发 “u”母音,一口气要坚持十五秒钟左右,面 部肌肉微微上提,也可进行音阶上下行的 练习。这样不仅能够拱起软腭,也可做歌 唱的喉头稳定,形成咽部的站立,较大地 提高我们的实际演唱能力。
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什么是喊叫
在声乐训练中,歌唱者声音的喊叫,往往 也是建立在软腭上提的基础上的,但由于 软腭贴紧了后咽壁,也就封住了声音进入 鼻腔的通道,头腔得不到气流的共振,发 出的声音也就是喊叫了。
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颤音的产生
在训练中,软腭在歌唱中起到了第二声带 的作用。我们可以对着镜子来观察我们软 腭(小舌)的振动状态。当软腭贴在后咽 壁上时,颤音无,声音直;当软腭离开后 咽壁一点距离时,颤音自然,声音自然丰 满。就象我们平时打锣时,声音是丰满的, 当用手捂住振动的锣面时,声音就不一样 了,那么软腭的振动也是如此。
关于软腭的控制训练
主讲教师:曾鑫
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软腭的位置
在歌唱中,我们知道,口腔是极其重要的 发声器官。作为口腔中的软腭(小舌)在 歌唱中起着重要的作用。
软腭位于口腔中的上口盖处,前半部分 为硬腭,后半部分则为软腭。软腭由肌肉 组织构成的,能拱起或放下,在呼吸、吞 咽食物、语言、歌唱中起着重要的调节作 用。
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打开头腔共鸣
如何让软腭拱起而又离开后咽壁一点距离, 这就需要哼鸣训练来解决。正确的要领是 面带微笑,感觉鼻翼张开,下巴放松,嘴 唇轻闭,把声音哼唱出来。要求哼唱位置 要稍高一些,眉心略有振动感。这种练习 对于打开头腔共鸣有着立竿见影的效果。
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利用软腭唱高音
我们知道,当我们演唱一首声乐作品时, 对高音区的演唱,往往是把软腭抬起的, 这是因为抬起的软腭能帮助声带拉紧,加 之两侧咽部肌肉的收缩,能有效地使咽部 形成共鸣管,高音也就好唱了。
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“声音竖起来”
好的声音也可以说是好的头声,它是建立 在软腭上提而又适当离开后咽壁一点距离 的基础上的。这样歌唱者发出的声音会高 亢、明亮、极富有表现力。我们常讲的要 把声音竖起来,也就是指的是这种歌唱状 态了。
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