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文档之家› 浙江省2013年中考英语第一轮复习 语法精析 第4讲 介词和连词课件 人教新目标版
浙江省2013年中考英语第一轮复习 语法精析 第4讲 介词和连词课件 人教新目标版
—When did your uncle arrive ________ China?
—He got to Beijing ________ the morning of the 16th of April.
A.at; in
B.in; in
C.to; on
D.in; on
答案:D
(3)注意下列短语的用法和区别:
He can go there by himself. 他能够一个人去那儿。
(7)用于某些固定短语中。 one by one 一个接一个 by the way 顺便;顺便问一下 by and by 不久;马上 learn by heart 熟记 little by little 逐渐地 by hand 用手
The pupils were given some advice by the pianist. 这位钢琴家给那些学生提了一些意见。 (5)表示方式或手段,意思是“用;借;通过”等。 I study English by reading a lot. 我通过大量阅读来学英语。
My mother exercises by swimming. 我妈妈通过游泳来锻炼。 (6)与反身代词 oneself 连用,表示“独自,单独”。 I can't leave her by herself. 我不能把她单独留下。
3.as 的用法归纳 (1)用于表明某人的身份。 As a child, she was sent to abroad. 她还是一个孩子时,就被送到国外去了。
He was famous as a soldier. 作为一名军人,他是很有名望的。 (2)表示“好像,如,像”。 He dressed as a policeman. 他打扮得像个警察。 She spoke of me as her dearest friend. 她说起我就像我是她最亲密的朋友似的。 (3)表示“作为,当作”。 I found a job as a guide. 我找到了一份当导游的工作。 English is spoken as the first language by most people. 英语被大多数人当作母语使用。
知识点三 从属连词
从属连词是引导从句的连词。 1.引导状语从句的连词 (1)引导时间状语从句的连词:before, after, when, while, until, since 等。 ①after“在……以后”,通常用于过去时、现在时或完成时态的句子中。 I went to bed after I finished my homework. 做完作业后,我去睡觉了。 ②before“在……以前”,常与过去时、一般现在时连用。 I'll stay here before my mother comes back. 在妈妈回来前,我要待在这儿。 ③when/while 两者都表示“当……时候”。一般来说,主从句中,当主句的谓语动作正 在进行时, when 连接的从句中的谓语动作才发生;while 连接的从句中的谓语动作正在进 行时,主句中的谓语动作才发生。 由 while 引导的从句,所用的谓语动词必须是延续性的,而不能是瞬间性动词,如 begin, come, go 等。 I was doing my homework when the telephone rang. 我在做作业时电话铃响了。
注意 as 与 like 都可以表示“像”,但意义不同。as 表示“以实际身份或地位”, like 则表示“与……相似,与……相类似的方式”。试比较:
She spoke as a teacher. 她作为一名老师发言。 She spoke like a teacher. 她说起话来像个老师。
(4)用在一些固定搭配中。 be famous as以……著称 work as以……为职业 act as担当…… look on(regard)...as...把……看作,当作……
on the tree 树上生长的,如果实等长在树上
in the tree
外来物落在树上,如小鸟等
on the wall
在墙的表面,如图片等
in the wall
嵌在墙里,如窗户或洞等
There are some apples on the tree. 树上结了一些苹果。
I can see three birds in the tree. 我能看到树上有三只小鸟。
B.for
C.by
D.from
答案:C
(3)表示旅行、运输等的路线、工具或方法等,意为“由;经;乘;通过”等。 He goes to work by bus. 他乘公共汽车去上班。 They will come back by Hong Kong. 他们将经香港回来。 (4)用于被动结构中,意为“由;被”。 The bike was found by the boy last time. 这辆自行车上次是由那个男孩发现的。
There are some apples on the table. 桌子上有几个苹果。
(2)在表示某地时, in 后接大地方, at 后接小地方。 He arrived in China yesterday. 他昨天到达了中国。 We arrived at the airport. 我们到机场了。
连词
对连词的考查在近几年的中考题中出现率较高,考查内容涉及引导状语从句的连词及表 并列的连词的用法。
知识点一 连词的分类
连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词、短语与短语或句子与句 子的作用。连词主要分为两类:并列连词和从属连词。
知识点二 并列连词和连词短语
并列连词表示单词、短语、从句或句子间有并列关系。 1.表平行或对等关系的并列连词 and“和”;both...and...“……和……两个都”;as well as“也”;not only...but also...“不 但……而且……”;neither...nor...“既不……也不……”等。 My father bought me a present, and I like it very much. 爸爸给我买了一件礼物,我非常喜欢。
How many songs had you learned by the end of last term? 到上学期期末为止你学了多少歌曲?
10 o'clock. A.at
My parents don't allow me to stay out long at night. I have to be home ________
He can speak not only English but also French. 他不仅会说英语,而且会说法语。
2.表转折关系的并列连词 but“但是”;yet“然而”;while“而”; however“然而”。
The doctors tried to save the patient, but they failed. 医生们尽力挽救那个病人,但是失败了。
Lucy likes red while Lily likes white. 露西喜欢红色然而莉莉喜欢白色。
—Would you like to go to the concert with me?
—I'd love to, ________ I'm afraid I have no time.
A.so
B.or
C.and
D.but
答案:D
3.表选择关系的并列连词 (1)or“ 或 者 ” ; either...or...“ 要 么 …… 要 么 ……” ; neither...nor...“ 既 不 …… 也 不……”。以 or 连接的句子可以转换为由否定条件构成的主从复合句。 Study hard, or you'll fail the exam. =If you don't study hard, you'll fail the exam. 努力学习,否则你考试就会失败。 (2)eithe r...or... 连接主语时 ,动词与靠近它的主语在人称 、 数上保持一致 , 即“ 就近原 则”。 Either you or he has to go.=Either he or you have to go. 不是你,就是他必须得去。 (3)neither...nor...连接主语时,动词与邻近的主语保持一致,即“就近原则”。 Neither you nor he is right.=Neither he nor you are right. 你和他都不对。
Can you look after my pet dog while I'm away? 我不在的时候你能照看我的宠物狗吗?
2013年浙江中考第一轮复习
第四讲 介词和连词
介词
从近几年的命题趋势看,介词的考查范围涉及以下几个方面: 1.表时间、地点、方式等介词的用法; 2.介词短语及介词与其他词的搭配; 3.同义或近义介词的辨析。 介词又叫前置词,一般放在名词的前面。介词是一种虚词,不能在句子中独立充当一个 成分。
1.for 的用法归纳 (1)表示动作的目的、意图或利益,意为“为……”。 I want to go back for my pen. 我要回去拿我的钢笔。 Smoking is not good for health. 吸烟有害健康。 (2)表示用途,意为“适用于;适合;给”。 Here are some bags for sports. 这里有许多运动包。 This is a book for children. 这是一本适合儿童阅读的书。 (3)表示动作的方向、目的地,意为“向……;往……”。 He left for Shanghai last week. 上周他去了上海。 This ship is for New York. 这艘轮船驶往纽约。