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小学生个人成长档案(完整版)
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书本知识所掌在班握级的好,而五且(2经)常班 看一些课E-m外ail书地(址 童话故事)。
我阅读过的书籍
《城南旧事》
《草房子》
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《昆虫记》 《胡小闹日记》 《小王子》 《神话故事精选》 《三毛流浪记》 《一千零一夜》 《伊索寓言》 《格林童话》 《安徒生童话》 《鲁滨逊漂流记》 《魔法师的帽子》 《木偶奇遇记》 《爱的教育》 《十万个为什么》 《阿凡提的故事》 《成语故事 365》 《三寄小读者》 《皮皮鲁传》
《童年》 《窗边的小豆豆》
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歌唱比赛 第四名
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我还QQ是号班码里的班长,在生活中我特其别他联喜系方式
欢和同学我一的性起格玩,活大泼家开都朗夸、我乐是于个助好人孩、热子爱。学习、热爱劳动
我的爱好 唱歌、画画、写作、旅行
我的特长 朗读、绘画 我的名言 聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想 好好学习,考上重点中学。 好朋友 李思颖
宠物
小狗(念念)
吉祥物
2
跳绳比赛 第二名
3
国学诵读 第一名
4
书法比赛 二等奖
5
期中考试 第四名
6
讲故事比 赛
第一名
7
运动会垒 球项目
第三名
8
“讲文明” 征文
一等奖
9
口算比赛 三等奖
10
英语竞赛 一等奖
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13
14
东平小学 东平小学 东平小学 东平小学 会山镇中心学校 东平小学 东平小学 东平小学 东平小学 东平小学
2017.9.11 2017.9.21 2017.10.9 2017.10.10 2017.10.11 2017.11.1 2017.12.1 2018.3.18 2018.4.15 2018.4.22
马克笔
愿望 希望我能好好学习,考上重点中学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
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项目 阅读能力
老师评价
自我评价
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为 规范能力
父母评价
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序号
奖项
级别
授奖人或学校
时间
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放 姓名:陆桐彤
学校:东平小学
飞 班级:五(2)班
希
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望
目录
1.个人资料 2.个人基本情况信息表 3.我的综合素质评价档案 4.老师的话 5.我的得意之作 6.我的优秀日记 7.我的获奖记录 8. 我的精彩瞬间 9.我阅读过的书籍
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自我介绍:
大家好,我叫陆桐个彤人,我基今年本11情岁了况,是信一息个活表泼开朗