具体任务为：
（1）熟悉移动电子商务模式以及移动O2O模式；
（2）熟悉传统电商与移动电商平台；
（3）掌握基于移动社交软件的微店铺、微商模式。
4、教学内容分析与设计
本单元移动电子商务模式的内容在3次课的时间内完成，共计8课时。其中，移动电子商务模式以及O2O模式3课时，传统电商与移动电子商务平台模式3课时，基于社交软件的微店铺、微商4课时。
任务引入、任务布置（时间：15分钟）
讲解知识点（时间：75分钟）：
①移动电子商务目前的发展情况以及主要模式。（时间：10分钟）
教学方法：合作探究
②O2O模式分析。（时间：20分钟）
教学方法：合作探究
③移动O2O模式的核心、优势、应用场景及业务模式。（时间：35分钟）
教学方法：合作探究
教师总结O2O模式相关知识点。（时间：10分钟）
教学方法：合作探究
③学生讨论为何会选择社交软件这样的推广渠道进行微店推广，这样推广有什么好处？那么是不是社交软件上粉丝越多的人越容易挣钱？学生讨论完毕后，教师进行总结点评。（时间：15分钟）
④移动社交化电商和粉丝经济。对社交化电商和粉丝经济进行全方位剖析。（时间：25分钟）
教师总结微店、微商模式的知识点。（时间：5分钟）
①学生讨论日常生活中的网购，在淘宝、天猫、京东购物的时候，是不是目前在移动端购物比在PC端购物的次数多了，并分析这种情况出现的原因，学生讨论完成后，由教师总结点评。（时间：10分钟）
教学方法：合作探究
②移动电子商务发展的过程中，两大电商巨头京东、淘宝（包括天猫）是怎样在移动端进行布局，采取了什么样的策略，在发展的过程中，与传统的电子商务模式有什么不同等。（时间：35分钟）
第一步：教师代领学生下载并安装移动电商类APP，如京东、手机淘宝。（时间：10分钟）
第二步：教师选择并分配体验内容。
第三步：学生领取任务，开始体验实训。（时间：30分钟）
操作内容：学生打开安装的APP，熟悉APP功能模块；
总结APP的特点、功能；
完成报告，提交给教师。
第四步：分析总结。（时间：5分钟）
第三步：学生领取任务，开始体验实训。（时间：30分钟）
操作内容：学生打开安装的APP，熟悉APP功能模块；
总结APP的特点、功能；
完成报告，提交给教师。
第四步：分析总结。（时间：5分钟）
操作内容：O2O应用场景、业务模式等。
（2）传统电商与移动电子商务平台（时间：135分钟）
讲解知识点（时间：90分钟）：
操作内容：移动电商平台模式、优势或特点等。
（3）基于社交软件的微店铺、微商（时间：180分钟）
讲解知识点（时间：90分钟）：
①学生讨论有没有见过或者自己开过微店，以及自己印象中的微店是什么样子的，微店怎样卖商品，推广渠道是什么等等，教师总结点评。（时间：15分钟）
教学方法：合作探究
②微店的开店流程、微店买家的购物流程，微店的商业模式。（时间：30分钟）
第1-3课时，让学生完成移动电子商务模式以及移动O2O模式的学习，主要通过合作探究与多媒体讲授，穿插结合实例的分析完成。
第4-6课时，学生掌握传统电子商务布局移动端的模式、战略。
第7-10课时，通过学习和实训掌握基于移动以及O2O模式（时间：135分钟）
该项目主要包括O2O模式、传统电商与移动电子商务平台、基于社交软件的微店铺和微商三个任务模块。
教学目标
【知识目标】
1、熟悉移动O2O模式；
2、熟悉传统电商与移动电子商务平台模式；
3、掌握基于社交软件的微店铺、微商模式。
【能力目标】
1、能够熟练使用该单元中所涉及到的APP；
2、能够独立分析各种模式下移动电子商务平台的特性。
重点难点分析
本单元教学中的重点是：
1、移动电子商务模式种类；
2、微店的开店流程。
本单元教学中的难点是：
分析各种模式下移动电子商务平台的特性。
教学过程设计
1、任务背景
移动电子商务是借助于移动技术，通过移动网络向用户提供内容和服务，并从中获得利润的商务活动。而商务活动中不同的参与者、服务内容和利润来源的组合就形成了不同的商务模式。
实际操作（时间90分钟）：
第一步，教师示范讲解微店的开店流程的操作要点。（时间:20分钟）
第二步，学生下载并安装微店APP。（时间:10分钟）
第三步，学生领取任务，开始实训。（时间：55分钟）
操作内容：学生打开安装的APP，熟悉APP功能模块；
进行开店操作，注册、上货、推广等；
体验购物。
完成报告，提交给教师。
第四步：分析总结。（时间：5分钟）
操作内容：微店开店流程、微店的商业模式等。
2、任务引入
请学生们思考，日常生活中接触到的移动电子商务类APP、模式等，课堂上让3-4个学生进行分析汇报或教师总结，引出本单元——移动电子商务模式。（时间：10分钟）
3、任务布置
布置移动电子商务模式的教学要求，并明确与本单元相关的知识点与技能点。
教学组织：直接由老师明确，具体任务有三条。（时间：5分钟）。
单元名称：移动电子商务模式
授课教师：
授课班级：
学时数：8
授课时间：
教学地点：
单元简介
本项目紧紧围绕移动电子商务的模式展开，以常见的移动电子商务企业及应用为例，让学生认识移动电子商务模式，比较传统电子商务模式与移动电子商务模式得出移动电子商务模式在发展中的进步和改变。学生查找相关资料了解移动电子商务模式，对每一种模式进一步了解，同时了解如今移动电子商务模式的发展情况。
APP体验（时间：45分钟）：
教学方法：
老师既可以操作示范，也可以采用引导的方法让学生了解相关APP的操作，然后通过模拟情景形式让学生独立操作完成，以达到巩固、掌握的要求。
分四步完成这节课的内容：
第一步：教师代领学生下载并安装O2O类APP，如美团、饿了么。（时间：10分钟）
第二步：教师选择并分配体验内容。
教学方法：合作探究
③移动B2C模式、移动C2C模式的含义、特点、类型等，并分析传统企业在移动端应该如何进行布局。（时间：40分钟）
教学方法：合作探究
教师总结传统电商企业京东、淘宝转战移动端的知识点。（时间：5分钟）
APP体验（时间：45分钟）：
教学方法：老师采用引导的方法让学生了解相关APP的操作，然后通过模拟情景形式让学生独立操作完成，以达到巩固、掌握的要求。