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主题班会教案之“珍惜粮食 用好盘中餐”主题班会教案

主题班会教案之“珍惜粮食用好盘中餐”主题班会教案
教育目的:
运用摆事实,讲道理的方法,使同学们懂得一粒米的来之不易,结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

活动准备:
1、调查班级中同学们的进餐情况。

2、收集珍惜粮食的有关格言,故事等资料。

3、编排小品、快板以及编写主持稿。

4、设计和制作课件。

5、了解同学们对学校午餐的看法以及意见。

活动过程:
(一)主持人宣布班会开始导出班会主题
合:老师,同学,大家下午好。

甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。

如果没有粮食,人类将无法生存。

如果没有粮食,中国何谈发展。

合:预备2班珍惜粮食,吃好盘中餐主题班会现在开始。

甲:自古以来,民以食为天。

不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。

吃的来源是什么?粮食。

它是人类赖以生存与发展的物质食粮。

我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

乙:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的
必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。

(二)让记者佳佳(本班同学)对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学交流。

甲:诶,瞧瞧,那是谁来了?不正是我们我们佳佳广播台的记者佳佳吗?下面有请记者佳佳来采访我们十位同学对学校午餐的看法、意见以及自己的进餐情况。

乙:佳佳已经采访好了,下面请她来赶我们谈谈同学们的想法以及他自己的想法和建议。

甲:也许有的同学觉得这些离自己很遥远,那么,教室里那些满身脏污躺在地上的米粒又是谁的“杰作”?
乙:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这一字字、一声声包含了几千年来多少百姓的血汗和心声。

(三)请同学们观看《喜怒哀乐羊肉串》和《2008美猴王》两部小品,以及快板,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

甲:下面请观看小品:喜怒哀乐羊肉串。

乙:下面是由范智伟等同学带来的小品——2008美猴王下凡
甲:食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。

不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

乙:从古人的“锄禾日当午”,直到现在人们统计的精确数字,无一不表明粮食的来之不易。

从播种至收割多少道程序,多少辛苦汗水,多少双饥饿的眼睛在渴望……
甲:接下来上场的由吴网琐等同学带来的快板。

大家欢迎。

(四)为同学们讲述《三袋米的故事》,让同学们讲述自己的感想。

并对同学们平时的浪费现象进行讨论。

合:下面请看《三袋米的故事》。

甲:同学们看了这个感人至深的故事,你们有那些感想呢?
乙:相信许多同学都有爱吃零食的习惯。

课余饭后,在小吃店里总是人流涌动,热闹非凡的场面蔚为壮观。

家庭条件好的同学出手大方,抱着一大堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋。

钱不多的也不甘落后,不怕打肿脸充胖子,宁可用掉生活费也要过过瘾。

这样一来,一则影响学习,上课时老挂念着零食,身在曹营心在汉,又怎能搞好学习?二则容易养成好吃懒做的不良习惯。

甲:学们,我们是未来的建设者,我们身上有沉甸甸的希望,人们把我们比做雏鹰,是希望我们能舒展理想的翅膀;人们把我们比做乳虎,是希望我们能睥睨四方。

不能让“谗”压住我们稚嫩的羽翼,不能让“奢”迷失我们奋斗的方向。

(五)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。

最后,宣布班会结束。

乙:我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。

这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。

按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
甲:节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
合:预备2班珍惜粮食吃好盘中餐主题班会到此结束。

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