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人教版高一地理必修一-自然界的水循环课件

春、夏两个汛期,属于双峰型。例如黑 龙江、松花江。
③西北地区:主要靠 冰雪融水 补给;
一年只有一个汛期,属于单峰型。例如 我国最大的内流河——塔里木河。
丰水期 枯水期
小结:陆地上水体的相互关系
湖沼水
降雨
大气水
河流水
融化
冰川
丰水期
蒸发



地下水
降雪
巩固练习
B 1、通常所说的水资源是指( )
A、陆地水
人类可利用
水圈
大气水
冰川(68.7%) 海洋水(96.53%) 河流水
湖泊水 地表水
沼泽水 (69.9%)
生物水 陆地水
土壤水 (3.47%)
永冻土底冰
地下水 (30.1%)
陆地上的水体及其相互关系
河流补给是指 大气降水
河水的来源。
冰雪融水
湖泊水
地下水
①雨水补给
②冰雪融水补给
A河流径流量特点:季节变化大;4-9月为汛期;无结冰期。 原因:以雨水补给为主,4-9月降水多,10月至次年3月降水少, 降水季节变化大。 B河径流量季节变化大,夏季为汛期,流量小,冬季有断流。 原因:夏季气温高,冰雪融水补给河流,形成夏汛;冬季气温在 0℃以下,无冰雪融水,河流断流。二者关系:河流径流量随气温 的季节变化而变化。 二者相同点:径流量季节变化都大,都有汛期。 不同点: A河流量大,无断流; B河流量小,有断流
人教版高一地理必修一自然界的水循环课件
2020/8/25
学习目标
1、了解水圈的特点及其水 体组成,理解陆地水体的 类型及其相互关系; 2、根据材料分析河流补给 类型及特点。
阅读课本P47和P49,完成教学 案1、3题。
一、相互联系的水体
气态水数量最少,但分布最广
固态水的分布较有限,仅在高纬、 高山或特殊条件下才能存在。淡水 的主体,水量约占淡水总量的2/3
③季节性积雪融水补给
④湖泊水补给
2020/8/25
大气降水(单向) 冰雪融水(单向)
(双向)湖泊水
地下水(双向)
我国不同地区的河流的主要补给来源和汛期
①南方地区:主要靠 大气降水 补给
;一年只有一个汛期,属于单峰型。例 如长江。
②东北地区:春季是 季节性积雪融水 补给,夏季是 大气降水 补给;一年有
液态水数量最大,分布次广
水圈——自然界的水在地理环境中以固态、 液态和气态三种形式相互转化,形成各种水 体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。
固态水 液态水 气态水
记住
水圈的主 体(96.53%)
相态
矿化度 水 空间咸水Fra bibliotek分布淡水
海洋水 陆地水 大气水
其主体为冰川(68.7%)
全球水
液态淡水
河流水、淡水湖泊 水和浅层地下水
B、陆地上可以被人们利用的淡水
C、静态水资源
D、动态水资源
C 2、地球上淡水的主体是( )
A、海洋水
B、地下水
C、冰川水
D、河流水
C 3、有关河流的叙述,错误的是
A、大气降水是陆地水最主要的补 给水源 B、地下水是河流稳定而可靠的补 给水源 C、凡是主要靠降水补给的河流, 径流量的变化都很大 D、以冰雪融水补给为主的河流, 汛期出现在暖热季节
下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴 雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线 (b),读图完成4~5题
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