5 年 外语教学与研究 第 5 期
manuscript 的衍生义 “ 打印稿 、原稿 ( 未印 刷成 书的稿件) ” 。 当听话者接受了这一衍生词义 , 说话者和听话者之间便达成了共识 。 这种共识 很快在语言社团内传播 , 越来越多的社团成员 接受这个新词义 。 一旦新词义获 得进入词 汇 ( lexicon) 的权利 , 拥有自身的地位并 在语言社 团内固化下来 , 即词汇化和规约化了 , 词义的历 时发展便获得成功 。 理据性是词义历时发展的根本依据 , 是人 类思维特点的具体反映 。 从历时的角度看 , 衍 生词义与其 源词义( source meaning ) 之间 存在 着理据性关系 , 这种理据性关系 , 主要是通过隐 喻和转喻两大认知手段实现( 见 3. 2) 。 如图 1 所示 , ( a)中的词义2 、 词义3 、… 词义n 是通过辐 射( radiation) 的方 式从中心词义词 义1 衍 生而 来的 , 这些衍生词义拥有同等的地位 , 与中心词 义的距离基本相等 ; ( b)中的词 义2 、词义 3 、… 词义 n 是通 过连锁 ( concatenation) 的方式从 中 心词义( 词义1) 一步一步衍生而来的 , 中心词义 ( 词义 1) 是词义2 的源词义 , 词义2 是词义3 的源 词义 , … 词义n -1 是词 义 n 的 源词义 , 从词义2 到词义 n 与中心词义的距离越来越远 。 辐射和 连锁两种方式在词义衍生过程中可任意组合 , ( c)便是其中一例 。( c)中的词义衍生是通过 连锁和辐射两种方式完成的 , 词义2 、词义 3 、… 词义 n 是通过连锁的方式衍生自中心词义 , 而 词义a 、 词义b 、… 词义 z 又是通过辐射的方式衍 生自中心词义的 。 从理论上讲 , 我们还可以把 词义2 与 词义a 、词义 b 、… 词 义z 一道 看成是辐 射自中心词义的衍生词义 。 总之 , 衍生义与其 源词义之间存在着直接的理据性关系 , 多义词 的所有词义之间都存在着直接或间接的理据性 关系 。 这种理据性扩展词义的过程展示了人类 思维的生态特征 。
提要 : 一词多义现象是不少学者怀 疑 、误解索 氏符号理 论的诱 因之一 。 本文通 过对索氏 符号理 论 的进一步阐释 , 对多义化的历时探索 以及对 多义 化的认 知解 析 , 认为一 词多 义与索 氏符 号理 论并不 矛 盾 , 多义词的词形与其任一词义之间的关系是任 意的 , 理据性只存在于多义词的词义与词义之间 。 关键词 : 一词多义 、索绪尔 、历时 、认知 [ 中图分类号] H030 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1000-0429( 2005) 05-0362 -6
( 2)He is head of the English Depar tment .
形 / fo x/ 1 与原义 “ 狐 ; 狐狸” 之间的关系是任意 的 , 而与衍生义“ 狡猾的人” 之间的关系则是有 理据的 。 当 今不少认知语 言学家持这 种观点 ( 如 Lakoff 1987 ; Sw eetser 1990 ; 王 寅 2001 , 2002) 。 L akof f ( 1987 : 460 461)认为 over 与 其中心图式( cent ral schema) 之间是任意的词形 -词义关系 , 而与其它图式之间是一种有理据 的词形 -词义关系 。 同样 , Sw eetser ( 1990 : 5) 把单词 see 在句子“ I see t he tree” 中的词形与 词义之间的关系看成是任意的 ; 而认为在“ I see w hat you' re get ting at” 中 , see 的词形与词义之 间就无任意性可言了 。 笔者对这些观点持否定 态度 , 认为多义词中的词形与其任一词义之间 的关系都是任意的 , 理据性只存在于多义词的 词义与词义之间 。 2. 一词多义的历时解析 2. 1 词义的历时发展 语言在不断地发展变化 , “绝对不变性是不 存在的 ; 语言的任何部分都会发生变化 ”( 索绪 尔 1980 : 194) 。 Baug h & Cable ( 1993) 认为 , 词汇最能反 映语言的变化 — 旧词消 亡 , 新词 产生 , 现存词汇的词义变化 。 词义的变化包括 词义的改变和旧词增加新义 。 用旧词表达新义 是满足人们交际需要的既简单又方便的途径 。 一词多义现象 是词义历时发展中的必经阶段 ( Sweetser 1990) 。 原义与衍生词义共存 , 便形 成了一词多义现象 。 词义的历时发展大致经历四个阶段 : 发起 ( init iation) 、 认同( ag reement) 、 传播( spread) 、 词 汇化 ( lexicalization ) / 规约化( conventionalizat ion) 。衍 生 的 词 义 首 先 得 由 某 个 说 话 者 ( speaker) 在特定的情况下因为某种原因发起 。 如在打字机发明后不久 , 人们还没有词汇来表 达打印的文稿 。 这时有两种选择 : 创造新词 ; 用 旧词表达新义 。 用旧词表达新义是更简单 、方 便 、经 济 的 途 径 。 于 是 便 有 一 名 发 起 者 用 manuscript 来表示 “ 打印文稿” 。 听话者( hearer ) 会 根据与 manuscript 相联系 的原 义“ 手写 稿” , 结合新的语境( 打印机打出的) 推断出单词
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根据单词 head 出现的语境及其在语境中的功 能 , 我们可以判定 : ( 1)中的 head 归属于表示 人体部位的名词系统 , 由此可以确定其价值以 及词形 / head/ 与词义1 “ 头部( 人体部位) ” 之间 的任意性关系 ; ( 2)中的 head 归属于另一个系 统 , 即表示人在特定团体中地位的名词系统 , 在 该系统中词形 / head/ 与词义 “ 领导人” 之间 的关系也同样是任意的 。 1. 3 一词多义和多义词词形与词义的关系 与词一样 , 一词多义 ( polysemy ) 也没 有一 个确切 、 统一的定义 。 Heine ( 1997)把一词多 义分为三类 : 结构多义( structural polysemy) 、心 理多 义 ( psychological polysemy ) 和基因 多义 ( genetic polysemy ) 。 结构 多义 有 三条 判断 标 准: 1)两个或多个词义既不同又相关 ; 2)这些 词义仅与同一个词形相联系 ; 3)词类唯一 。 心 理多义强调多义词词义间的相关度由操母语者 的直觉或意识来决定 , 这很难有一个确切的标 准 。 基因多义强调多义词的不同词义可追溯到 同一个历史根源 , 一词多义是对词义发展的共 时反映 。 一般把多个词义之间语义或词源相关 的词看成一词多义( Fromkin et al . 1998) 。 索绪尔所说的符号是一个共时实体 , 而一 词多义也是一个共时实体 。 那么多义词的词形 与其多个词义之间的关系是有理据的还是任意 的 ? 这个问题索绪尔本人未作研究 , 后来的学 者们 ( Ullmann 1951 ; 陆 国 强 1983 ; 林承璋 1987 ; 束定芳 2000a ; 张韵斐 1986) 提出了语义 理据( semantic motivation) 的概念 , 认为多义词 的词形与其原始词义之间的关系是任意的 , 而 与其衍生词义之间的关系则是有理据的 。 如词
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1. 索绪尔的符号理论与一词多义 1. 1 索绪尔的符号理论与词 索绪尔( 1980) 认为语言符号是任意的 , 即 能指和所指的联系是任意的 , 其间没有必然的 逻辑联系 。 这就是通常所 说的索绪尔 符号理 论 。 他把语 言看成是一种 表达观念的 符号系 统 。 词作为构成语言的因子 , 自然是符号 。 事 实上 , 索绪尔正是把词作为他研究符号的标本 。 依据索氏的符号理论 , 我们可以把词看成是词 形( w ord f orm ) 和 词义 ( w ord meaning ) 的结合 体 , 词形和词义之间的关系是任意的 。 需要特 别强调的是 , 这里所指的词形不是音或形的物 理实体 , 而是社会规约的抽象心理实体 。 词义 同样不确指特定的事物 , 而是这些事物在人们 心中形成的心理模型 。 1. 2 对索绪尔符号理论的阐释 理解索绪尔的符号理论必须抓住两个关键 词: 共时( synchrony ) 和价值( value) 。 索绪尔区 分了共时语言学和历时语言学 , 然而他更偏重 于符号的共时研究 。 他在《普通语言学教程》 中 只论述了语音的历时演变 , 而没有提及语义的 变化 。 索绪尔把符号看成是一个共时的心理实 体 , 符号价值的体现依赖于其与所处系统中其 它符号的共 现关系 。 在特 定的语言符 号系统
( a)
( b)
( c)
图 1. 词义扩展的理据性
让我们以具体词为例来验证图 1 所示词义 扩展的理据性 。 单词 face 的原始词义 ( 词义1 ) 为“ 脸 , 面孔” , 该词义既是词义2 “ 面部表情” 的 源词义 , 又是词义3 “( 某事物的) 表面 , 面” 的源 词义( 如图 2) 。 单词 eye 的原始词义( 词义 1) 为 “眼睛” , 由 此衍生出 词义2 “ 视力 , 眼力 ” , 由词 义 2 进 一步衍 生出 词义 3 “ 观察 或观看 ”( 如图 3) 。 单词 w arm 的 中心词 义 ( 词 义1 ) 为 “ 温暖 的; 温和的” , 通过连锁的方式由中心词义衍生 而来 的词 义有 : 词义 2 , “ 热 情的 ; 热 心的 ” ; 词 义 3 ,“ 同情的 ; 示爱的” 。 通过辐射的方式产生 的衍生词义有 : 词义a , “( 指人) 体温正常的 ; ( 因 运动 、 气温或激动) 皮肤发热的” ; 词义b , “( 指衣 物) 保暖的” ; 词义c , “( 指工作 、运动等 ) 使人感 到热的”( 如图 4) 。 需指出的是 , 有些多义词词 义之间的衍生关系及理据性从现时来看已不那 么明朗 ; 但从语源的角度来讲 , 这种衍生关系及 理据性是客观存在的 。