Unit 10 I’d like some noodles. 编号：10.4 主备人：王菲菲审核人：李安宁班级：_______姓名：_______
Ⅰ.Learning aims (学习目标)
1. 学会一些表示食物、肉类、饮料一级水果的单词。

（重点）
2. 能够用所学句型订购你所想要的食物。

（难点）
Ⅱ. Classroom Inquiry(课堂探究)
1.Self-study (自主学习)
1. 一杯绿茶_________________
2. 一杯红茶_________________
3. 两小瓶桔子汁________________
4. 西红柿汤________________
5. 牛肉胡萝卜饺子__________________
6. 订购一些食物__________
7. 订餐表_________________
8. 我的地址_________________
9. 她的电话号码 _______________ 10. 一个洋葱________________ 11.列举你所学过的肉类：______________________________________ 2．Cooperation（合作研讨）
3．Display （展示讲解）
4. Make a summary.（知识归纳）
Ⅲ. Exercises in class(分层训练)：
一. 巩固练习翻译句子
1. 我想订购一些食物。

________________________________________
2. 我不喜欢鸡肉、鱼肉和卷心菜。

______________________________
3. 你想要什么种类的汤？______________________________________
4. 你想要一些饮料吗？________________________________________
5. 你的地址是什么？__________________________________________ 二．提升训练句型转换
1. He’d like to drink green tea for dinner. (改为同义句)
___________________________________________
2. He likes potatoes, tomatoes and carrots. （改为否定句和一般疑问句）___________________________________________
___________________________________________
3. This kind of noodles is 18 yuan. (对划线部分提问)
___________________________________________
Ⅳ. 教后记：__________________________________________ 学后记: ___________________________________________
Unit 10 I’d like some noodles. 编号：10.4.1 主备人：王菲菲审核人：李安宁班级：_______姓名：_______ Ⅰ.Learning aims (学习目标)
1. 学会一些表示食物、肉类、饮料一级水果的单词。

（重点）
2. 能够用所学句型订购你所想要的食物。

（难点）
Ⅱ. Classroom Inquiry(课堂探究)
1.Self-study (自主学习).
2. Cooperation（合作研讨）
3. Display （展示讲解）
4. Make a summary.（知识归纳）
Ⅲ. Exercises in class(分层训练)：
一. 巩固练习用所给词的适当形式填空
1. Where would you like____________(go)?
2. Most women don’t like to go ____________(swim).
3. Would you like __________(some) fish?
4. He needs three _________(box) of orange juice.
5. I don’t like ______(beef) or __________(onion).
6. Do you like meat ________(and) tomatoes?
Ⅳ. 教后记：________________________________________ 学后记: _________________________________________。