P2：特别提醒
支付宝是执行货 币的哪种职能？
• 比较商品交换和商品流通
考点精析
(2015·新课标全国卷Ⅱ)劳动价值论认为，货币是从商
考点精析
深化拓展
1．如何判断一种物品是否是商品？
(1)定义法
①必须是劳动产品，不是劳动产品就不是商品。 ②必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。馈赠 的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。
(2)属性判断法
商品必须同时具有使用价值和价值两个基本属性， 二者缺一不可。
(3)领域法：商品存在于交换(流通)领域，退出流通领域便
生活与消费
第一课 神奇的货币
考纲分析
考纲 要求
货币的本质
货币的种类与形式
①商品的基本属性；②货币的产生与本质；③货币的基本职 能；④金属货币与纸币
①货币与财富；②结算与信用工具；③外汇和汇率
1.运用商品基本属性的相关知识，分析国家、企业和消费者关注产品质量和食品安
命题 热点
全问题的原因 2.运用纸币和宏观调控的相关知识，分析我国当前货币政策的理论依据 3.运用汇率和汇率变动的影响的知识，分析人民币汇率改革的依据，说明如何维护
考点精析
3．货币的职能。 (1)基本职能：价__值__尺__度__和_流__通__手__段_ 。 (2)其他职能：贮__藏__手__段__、支__付__手__段__、世界货币。
考点精析
4．货币职能的比较。
职能
作用Biblioteka 关键词语价值尺 表现和衡量其他一切商品
基本
度 价值的大小
标价、价格
职能
流通 手段
充当商品交换的媒介
我国的金融安全等
知识导图
栏 目 链 接
知识点1：商品
用于交换
含义
商品 基本属性
物品
劳动产品 使用价值 价值
劳动产品
缺一不可
质量
缺一不可
价格
商品
考点精析
考点一 货币的本质和职能
基础梳理
1．商品的基本属性。 (1)构成商品的两个必备条件：一是__劳_动__产__品___， 二是__用__于_交__换___。 (2)商品的两个基本属性：_使__用_价__值__和___价_值____。 (3)商品是使用价值和价值的统一体。
(3)商品的消费者要想获得商品的使用价值，就必须支付商品的价值
考点精析
♨特别提示：使用价值与价值的关系
1、商品生产者能否只是注重商品的价值， 忽视商品的使用价值？ 2、能不能说商品的使用价值越大，商品的 价值就越高？
答：（1）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价 值的物质承担者。日常生活中，商品的质量、品牌等，是就商品 的使用价值而言的。商品只有具备良好的使用价值，才能顺利实 现其价值。
♨特别提示：金银纪念币是不是货币？
金银纪念币也是货币。因为金银纪念币是国家发行的 一种法定货币，固定地充当一般等价物。纸币是国家发行 的、强制使用的，但金银纪念币与纸币相比，又有其特殊 性，金银纪念币既是法定货币，又有一般商品的属性。
• 1、商品的含义？基本属性？ • 2、货币的含义？本质？职能？ • 3、纸币的含义？发行规律？
相互交换，满足消费者的不同需要 一定价值比例进行交换
(1)商品是使用价值和价值的统一体
统一性
(2)使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值，也就没有价值；
联 系
对立性
(1)无论是商品生产者，还是商品购买者，都不能同时占有商品的使 用价值和价值两个基本属性。 (2)商品生产者要想获得商品的价值必须让渡商品的使用价值；
A．价值尺度是用来衡量一切商品价值的大小 B．流通手段是商品交换的媒介 C．价值尺度和流通手段都是货币本质的体现 D．价值尺度产生在前，流通手段产生在后
考点精析
易错点拨
易错点 1：流通手段与支付手段的区别 名师点拨： 流通手段强调“一手交钱一手交货”，是同步进行的；
支付手段强调买卖分离，即交钱与交货是分开进行的。
成消费品
注意：商品的身份是可以变化的。
考点精析 2．准确理解和把握商品的两个基本属性。
使用价值
价值
含义 商品能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动
区 属性 别
自然属性
社会属性
商品需要交换的前提：不同商品有 商品能够交换的条件(同质：都有
作用 不同的使用价值，商品之间才需要 价值)：只有有价值的商品才能按
因为( ) D
A．苹果公司产品市场占有率很高
B．苹果公司首创了这一商业模式
C．消费者愿意为增加的体验买单
D．程序开发者消耗了脑力和体力
考点精析
2．货币的产生与本质。
(1)货币的产生:商品交换的四个阶段：偶然的物物交换 → _扩__大__的__物__物__交__换___→ 以 一 般 等 价 物 为 媒 介 的 交 换 →_金__银__固__定__充__当__一__般__等__价__物_____(货币产生)。
固定地充当一般等 其他一切商品相交换，并表
价物的商品
现其他一切商品价值的商品
比其他一般等价物晚 比货币早
地位和 作用
固定地充当一般等价物
其他一般等价物不是固定的
联 系
①货币的本质是一般等价物，二者都能与其他一切商品相交换并 表现其他一切商品的价值。 ②二者都是商品，都是使用价值和价值的统一体
考点精析
（2）但是，不能说使用价值越大，商品的价值就越高。商品 的价值不是有使用价值决定的，而是有该商品的社会必要劳动时 间决定。
考点精析 u 针对训练
1．苹果公司为iPhone和iPad等电子终端提供的应用程序， 将近80%需要付费下载，这既拓展了产品功能、提升了用户体 验，又增加了公司利润。下载应用程序需付费，从根本上说是
(2)货币的含义：从商品中分离出来 ，_固__定__地___ 充当 _一__般__等__价__物___的商品。
(3)货币的本质：_一__般__等__价__物___。
一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交 换的媒介。
考点精析 3．货币与一般等价物的比较。
货币
一般等价物
含义
区 别
产生的 时间
从商品中分离出来， 从商品中分离出来，可以和
购买、买卖、现场交易、买单 （一手交钱、一手交货）
贮藏 手段
贮藏财富，是社会财富的象征
保存、退出流通领域
其他 职能
支付 商品交换中延期或预先付 赊销赊购、还债、地租、利
手段 款。
息、税款、股息、工资
世界 在世界市场上充当一般等价物 购买外国货、国际收支
货币
考点精析 u 针对训练
2．货币作为价值尺度和流通手段，它们的相同点是( C )