古人笔下，莲花，或与天真纯洁的少女结下不 解之缘，或被用作清高脱俗的象征，或被赞为百美 并陈、无私奉献的化身。对莲的喜爱，可以说已成 为我国人民一种文化心态。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 ——杨万里
天然去雕饰，清水出芙蓉。
——李白
涉江采芙蓉，兰泽多芳草，采之欲遗谁，所思在远道。 ——《古诗十九首》
出淤泥而不染，濯清涟而
不妖，中通外直，不蔓不
枝，香远益清，亭亭净植，
可远观而不可亵玩焉
4、前面我们说过“说”这种文体偏重于议论， 那么《爱莲说》这篇课文，哪一段偏重于议论呢？ 请找出直接议论莲的句子。
第二自然段：对菊花、 牡丹做出评论，表明 爱憎。直接议论莲的 句子是“莲，花之君 子者也”。
5、君子是怎么样的人？作者将莲比作君子， 意在说明什么？这是什么表现手法？
君子品德高尚的人
赞美莲花 高洁、庄重、正
托物言志
赞美君子 具有莲花一样的
直、芳香、清高
高尚品德的人
全文的核心句
“莲，花之君子者也”
爱莲说
6、文题是《爱莲说》，而文中却三次提到 “菊”“牡丹”，这有什么作用呢？
水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。自李唐来， 世人甚爱牡丹。予独爱莲 第一次衬托，表现作者自己 独爱莲花，与众不同
水陆草木之花，可爱者甚蕃(fán) 。晋陶渊明
使…喜爱 多
独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之
只
唐朝
我
出淤(yū)泥而不 染， 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖，
沾染 经过清水洗涤担不显得妖艳
(茎中)通中间外贯直通，不不蔓横(生m藤àn蔓)不，枝不，旁生枝茎
外形挺直
亭亭净植，可远观而不可亵(xiè)玩
《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。
水陆草木之花，可爱者 甚蕃(fán) 。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤(yū)泥而不染， 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖，中 通外直，不蔓(màn)不枝，香 远益清，亭亭净植，可远观 而不可亵(xiè)玩焉。
予谓菊，花之隐逸(yì)者 也；牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。噫(yī)！ 菊之爱，陶后鲜(xiǎn)有闻。 莲之爱，同予(yú)者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣。
在江西为官期间，亲 自率领部下在旧南康府署 一侧，挖池种莲，并独出 心裁地把莲池叫做“爱莲 池”。每当夏日炎炎，他 漫步池畔，倾心欣赏，全 神思索。经过酝酿、构思、 推敲，终于写下了流芳百 世的篇章《爱莲说》。
爱：爱好。 说：是一种古代文体，写法十分灵活， 可以用于阐述作者对问题的见解，也 可以记事，都是为了说明一个道理。 与现代杂文和杂感类似。
2、上述可爱之处，突出了莲花的哪些特点呢？
生长环境
出淤泥而不染 濯清涟而不妖
高洁 庄重
体态香气
中通外直，不蔓不枝， 香远益清
正直 芳香
风度气质
亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉
清高
3、我们知道了作者之所以爱莲，不仅因为莲 花的姿态美丽，更是因为莲花的高洁、庄重、正直、 芳香、清高的品格。那么我们该用怎样的感情来朗 读这一个长句呢？ 敬佩、赞美之情
香远益清，
香气传的越
焉。远就越清幽
洁净地挺立。植，竖立
靠近玩弄 语气词“啊”
翻译：水里、陆上的草本、木本的花儿，可爱的很多。晋 代的陶渊明只爱菊花。自唐代以来，世人十分喜爱牡丹。 我却只爱莲花从污泥中生长出来而不沾染（污秽），在清 水里洗过而不显得妖媚，中间贯通，外形挺直，不长藤蔓， 不长丫枝（或：不牵牵连连，不枝枝节节的），香气在远 处更加清幽，笔直的洁净的立在那里，可在远处观赏而不 可（拿在手里）玩弄。
爱莲说
爱莲说
7、“莲之爱，同予者何人”，这句话运用了 什么修辞方法，有什么表达作用？
周敦颐（772—843年）宋代著名的 唯心主义哲学家。字茂叔，号濂溪， 道州营道（今湖南省道县）人。世 称“濂溪先生”。是宋代理学的创 始人之一，谥号“元公”，故又称 周元公，主要著作有《周元公集》、 《太极图说》、《通书》等。
《爱莲说》选自《周元公集》。《宋史》上说周敦颐 “博学力行”，虽然他一生担任过州县地方官吏，但他平 时更喜欢游览各处名胜，潜心研究学问，是一个事必躬亲、 处事公正、颇受时人拥戴的学者。他厌弃封建社会那种纸 醉金迷的生活，以素净、淡泊为足，以“饱暖”、“康宁” 为乐。特别喜爱“出淤泥而不染”的莲花。
古今异义 亭亭净植 古义：竖立；今义：种植
一词多义 水陆草木之花
结构助词，的
之 予独爱莲之出淤泥而不染 主谓之间，取独
菊之爱
宾语前置，不译
一词多义
香远益清 远
动词，远播
可远观而不可亵玩焉 形容词，距离长
濯清涟而不妖 清
香远益清
形容词，清澈 形容词，清幽
词类活用
不蔓不枝 名词用作动词，生藤蔓；生枝茎
香远益清 形容词作动词，远播
文言句式
省略句：予独爱莲之出淤泥而不染。 予独爱莲之出（于）淤泥而不染。
判断句：牡丹，花之富贵者也 ……者、……也为判断句标志 倒装句：菊之爱；莲之爱；牡丹之爱 宾语前置，分别为：爱菊、爱莲、爱牡丹
1、在作者看来，莲花有什么可爱之处呢？ （试用课文中的语句回答）
莲花的可爱之处是“出淤 泥而不染，濯清涟而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香 远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉”
爱莲说
爱莲说
6、文题是《爱莲说》，而文中却三次提到 “菊”“牡丹”，这有什么作用呢？
予谓菊，花之隐逸者也；牡 丹，花之富贵者也；莲，花 之君子者也。 第二次衬托，突出莲花高贵 的品质
爱莲说
爱莲说
6、文题是《爱莲说》，而文中却三次提到 “菊”“牡丹”，这有什么作用呢？
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱， 宜乎众矣。 第三次衬托，表现作者不慕 名利、洁身自好的人生态度。
予谓菊，花之隐逸(yì)者也；牡丹，花之富贵者也；
认为
隐士
莲，花之君子者也。噫(yī)！
菊之爱，陶
品德高尚的人 叹词,表示感慨 之：宾语前置。爱菊
后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱，同予(yú)者何人？牡丹之
少
像我一样的还有什么人呢？
爱，宜乎众矣。
人当然很多了。宜，应当
翻译：我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中 的富人；莲花，是花中的君子。唉！爱菊花的人， 陶渊明之后很少听到。爱莲花，像我一样的还有什 么人呢？爱牡丹的，当然很多了。