用心陪伴孩子成长
——家长会发言稿
尊敬的老师、家长朋友们：
大家好！很荣幸作为教师代表在这里发言。

起教育孩子，
一、从开通博客说起。

首先，感谢我们的班主任张老师。

去年开家长会的时候，张老师给我们讲了怎样开通博客，并建议家长开博。

回去我就开通了博客，博客名是“家有乐乐”。

刚开始，我对博客也不了解，一开始只上传了一些读写绘，后来在一位博友的带动下开始写博文。

到现在为止，一共写了70篇，被校讯通推荐了30篇。

其实我正式写博的时间也不长，也就是暑假的两个月时间。

假期里，我跟孩子一起亲子共读、一起亲子游戏、一起外出旅游，留心记录孩子有趣的话语。

孩子才是主角，把孩子带动起来才是最重要的。

看到校讯通活跃着那么多优秀的孩子们，他们身上都有优秀家长的影子。

我们也要好好培养孩子的自主阅读和写作能力。

二、用“亲子共读”引导孩子爱上阅读。

张老师一直要求亲子共读好书，基本上每天都布置有读书任务。

由于孩子小，识字量有限，所以我坚持每天晚上睡觉前陪孩子读书。

我们一起读了《小猪唏哩呼噜》、《伊索寓言》、《一年级大个子二年级小个子》、《小布头奇遇记》、《弟子规》、《365夜好故事》、《小学生学习报》，还有校讯通家庭教育彩信等内容。

现在正在亲子共读《绿野
仙踪》。

我们一起讨论故事情节，一起分享读书感受。

可喜的是，暑假的时候，我白天上班不在家，孩子很自觉地把《小布头奇遇记》读了一半内容，后来我们还玩儿了一场亲子篮球赛，也算是对孩子自主阅读起步的小小奖励吧!
《伊索寓言》当中有一个小故事《金斧与银斧》，这个故事告诉我们：诚实的品质比黄金更可贵。

我们讨论的时候，孩子用学过的一句格言对故事的寓意进行了总结：“诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。

”真的，听到这句经典的总结，我都有点儿欣喜若狂了！
借鉴教育彩信当中的一则寓言故事《雨前的考试》，我们也开了一场动物气象员招聘会，我当主考官，孩子分别扮演燕子、蚂蚁和小鱼等动物前来应聘气象员。

通过亲子游戏的方式，让儿子把学过的课文又复习了一遍。

孩子替小动物们把自己当气象员的优势都逐一说完了，最后主考官妈咪也显摆了一番，还把收集来的天气谚语编成了顺口溜呢！
相约童话《小布头奇遇记》，我们跟小布头有一个约定：吃饭的时候不挑食、不浪费粮食；自己做错事的时候，要像小布头一样知错就改，不能乱发脾气，要虚心接受别人的批评，做一个勇敢的好孩子。

通过亲子共读，孩子爱上了读书，不再把读书当成任务来完成，而是当成乐趣来享受，亲子共读也让我跟孩子增进了沟通和交流，对孩子的心理成长也有了更深的了解。

作为家长能有这些领悟，还要感谢学校和老师的良苦用心，他们不仅给予孩子们无限的关爱，而且让
我们通过亲子共读为孩子点亮了一盏明灯。

孩子爱听故事、爱看书是好事，我们做家长的还要争取更多的时间陪孩子读书，这总比上网聊天、玩游戏、打麻将更有意义得多。

跟孩子一起读书吧！希望通过我们的努力能让孩子养成良好的阅读习惯，从而塑造良好的人格。

三、教育是“无处不在处处在”。

记得张老师给我们发过一条短信：孩子们所受的学校教育是一样的，想要孩子更好地成长，就需要改变我们的家庭教育。

孩子就像一张白纸，家长怎样教孩子就会怎样成长，只要正确引导，孩子的潜力真是很大。

我也时刻提醒自己，不论是在学习上，还是在生活中，都要给孩子树立好榜样。

孩子写作业的时候，我们不看电视、不玩儿电脑，最好陪着孩子一起学习，给孩子创造一个安静、舒适的学习环境。

每个孩子都希望自己是最棒的，我们不能忽视跟孩子的沟通和交流，要把孩子当成朋友，多表扬、多鼓励、少批评、不指责。

作为父母，既要把自己当成大人，肩负起养育孩子的责任，还要把自己当成孩子，做孩子的游戏伙伴。

我就经常陪孩子一起玩耍，陪他学溜冰，跟他一起打篮球、打羽毛球、一起玩儿卡片，孩子在玩耍的时候也能学习知识。

我们到宁城公园去玩儿，看到湖边有很多蜻蜓飞得很低，孩子就脱口说出了一句谚语“蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前”，不禁让人感叹拥抱大自然多好啊！
跟孩子一起到烈士陵园。

在烈士墓碑前，向英雄们寄托哀思的同
时，我还引导孩子用三种方法分别计算出了共有130名烈士长眠于此，陵园之行真是意义非凡。

今年暑假还带孩子经历了一次江城之旅，第一次坐火车也带给孩子前所未有的体验。

我从电视剧《抬头见喜》中领悟到了身教胜于言传的道理，跟主人公学着做一名合格的家长。

孩子考试成绩不理想，我们跟孩子一起分析原因，耐心帮助孩子总结经验教训。

从神九飞天到伦敦奥运，再到钓鱼岛，无不牵动着国人的心。

我们遥望神九，关注奥运，也期盼着国土回归。

一起看电视剧《我的抗战》，孩子也表现出了强烈的小小赤子爱国心。

新学期，孩子学习了第一课《秋天的图画》，我们通过亲子共读故事《离群的大雁》，让孩子了解了大雁为什么排成人字形飞行。

通过拓展学习《植物妈妈有办法》，除了课文以外，我们又了解了很多关于植物传播种子的方法。

通过共读童话故事《地球清洁工》，我们一起学习了各种生物对地球的清洁作用，也结合身边的小事例更加深了“低碳环保、亲子同行”的理念。

在家庭教育彩信看到一篇《沸羊羊的“数学日记”》，拿来跟孩子分享，儿子还帮沸羊羊修改了错误百出的数学日记，让孩子在欢笑声中巩固了对长度单位的认识。

我把这些都一一记录下来，写进了博客。

想着回头再看的时候，该是多么幸福美好的事情。

四、配合老师做好家校共育。

一路陪孩子走来，虽然还有很多不尽人意的地方，但我能真切地感受到孩子在慢慢成长，也在一点点儿进步。

我知道，孩子所取得
的点滴进步都凝聚着老师们的心血，也离不开同学们的帮助。

试想，我们在家里只管一个孩子，都经常感到很累、很难教育，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大是可想而知的。

学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，作为家长要积极配合老师和学校，达到家校共育的目的。

我相信，有我们的用心陪伴，有老师的科学指导，孩子们将会成为我们的骄傲！
再次向付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！
祝老师和家长朋友们身体健康、事事如意！
谢谢大家！。