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修辞手法专题——6

✓我今天的心情:很开心100分❤()还不错80分❤()
一般般吧60分❤()一点都不开心20分❤()✓今天天气:阳光明媚()阴云密布()风雪交加()
蒙蒙细雨()大雨倾盆()灰蒙蒙的雾霾天()判断下列句子是否是拟人句(用√、×表示)。

1、鸣蝉在树叶间吟唱。

()
2、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

()
3、一群鸭子不时把头扎到水底下去觅食。

()
4、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

()
5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

()
1、鸣蝉在树叶间吟唱。

(√)
2、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

(√)
3、一群鸭子不时把头扎到水底下去觅食。

(×)(句中描写鸭子觅食的动作,并没有给它赋予人的行为,不是拟人句。


4、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

(√)
5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

(√)
拟人修辞手法的掌握
拟人:
●定义:将物当成人来描写。

●作用:把事物人物化,让事物具有人的感情,使事物更加形象、
生动。

今天我们来积累一个名言警句吧!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈。

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