徒手操
第一节：头部运动
第二节：肩部运动
第三节：腰部运动
第四节：膝关节运动
第五节：踝腕关节运动
四、开始部分
队列；排纵队，横队
要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
五、结束部分
一，放松操要求。
2、学生练习。
组织：
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，教师指导。
3、教师评定。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
教
学
后
记
小学教师
备课本
学校雨花区天华寄宿制学校
姓名李凯
学科体育
2018年五年级下册教学进度表
周次
教学内容安排
备注
1
基本队列队形、广播体操“七彩阳光”
2
基本队列队形、广播体操“七彩阳光”
3
原地投垒球、素质练习
4
上步投垒球、素质练习
5
上步投垒球、素质练习
6
上步投垒球检测
7
急行跳高：跳的能力练习——跨跳练习
8
急行跳高：跳的能力练习——摸高练习
9
跨越式跳高、素质练习
10
跨越式跳高、素质练习
11
跨越式跳高检测
12
快速跑：蹲踞式起跑、素质练习
13
快速跑：途中跑、素质练习
14
快速跑：终点跑、素质练习
15
快速跑：100米检测
16
篮球原地双手胸前投篮、素质练习
17
期末考试复习
18
期末测验、总结
长沙市中（小）学教师统一备课用纸
科目
体育
年级
五年级
班级
时间
课的
部分
教学操作过程设计
课的内容
组织教法
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好。
2、报告人数、检查服装。
3、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
◎
三、基本部分
2018年月
课题
1，基本体操2，队列：排纵队，横队
（知识、能力、品德）教学目标
1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
（重点、难点）教材分析
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
学情
分析
五年级队列队形的教育教学中，大部分学生都能做上动作要领，但是，学生的自制力和理解力相对较差。例如：动作的要领，学生普遍能做上但是坚持不久，对动作理解不透。我们要引导学生注意自己的动作姿势，纠正错误。在体育课上充分激发学生大胆的表现力。提倡学生的思维能力和创新意识。