物品未合理放置-3分
其余一项不符2分
评估
5
1、评估病人病情、意识、自主呼吸及呼吸类型，呼吸道是否通畅；
2、环境是否安全；
一项不符-2分
操
作
流
程
操
作
步
骤
65
1、快速判断呼吸：将您的耳朵靠近患者的口和鼻子：
（1）在观察患者胸部时，看胸廓是否起伏；
（2）听呼气时是否有气流声；
（3）用您的脸颊感觉有无气流逸出，通过看、听、感觉判断呼吸型态；
评估方法不正确-2分
未记录时间-3分
调节氧流量不正确-3分
开放气道不正确-3分
扣紧面罩手法不正确-3分
送气量、频率不正确-3分
其余一项不符-2分
操
作
后
5
1、病人卧位舒适，整理床单位；询问感受，交代注意事项；
2、正确处理用物、洗手、记录。
未安置、整理床位-2分
评介
提问
10
1、动作熟练、轻稳、准确 、查对规范；
5、扣紧面罩：采用EC手法，一手拇指与食指成C形固定面罩，其余三指托举下颌骨骨性总分；
6、送气入肺：另一手规律性挤压气囊送气入肺，频率为：成人10 ～12次/分，儿童及婴儿12 ～20次/分，潮气量为500～ 600ml，即挤压1L成人球囊的1/2 ～2/3量或2L成人球囊的1/3量,每次送气时间1秒；
简易呼吸器使用技术操作评分标准
姓名： 得分：
项目
总
分
技术操作要求
扣分情况
仪表
5
仪表端圧 ， 服装整洁 ， 无长指甲 ， （手）无饰品
一项不符-2分
操作
前
准备
10
洗手、戴口罩；
用物准备：简易呼吸器1个（检查简易呼吸器，简易呼吸器各阀门连接正确，气囊无漏气，性能良好）、一次性加压面罩1个、氧气装置1套、手套、纱布、弯盘、治疗碗、标识、速干手消毒剂、特殊护理记录单
7、观察判断通气情况：观察病人胸廓是否随挤压球囊而起伏；经由面罩透明部分观察病人的口唇与面部是否转红润；呼气时观察面罩内是否出现雾气；心电监护病人血氧饱和度是否升高；
8、生命体征：若病人呼吸频率、呼吸幅度有改善，则抢救成功，停用简易呼吸器，，安慰病人，清洁病人口鼻及面部，给予持续氧气吸入，粘贴标识。若呼吸不改善，立即行气管插管，必要时接呼吸机辅助呼吸。
2、爱伤观念强，理论提问。
过程不熟练-5分
爱伤观念不强-3分
总分
100
考核者签名：
(4)立即呼救，寻救他人帮助，记录抢救时间。
2、将床放平，患者去枕平卧，头偏向一侧，解开衣领；
3、清理呼吸道：戴手套，清除口鼻腔分泌物及呕吐物，取下义齿，将病人的头部转至中立位。连接氧源，8 ～ 10L/分。
4、开放气道：操作者站于病人的头后方，托牢下颌使其向上，保持气道通畅，台有舌后坠可放入口咽通气道；