可在短期内获得大量资料，主要用来建立生长发育 标准。
所需测试人员多，要求检测方法和技术规范统一。 调查指标宜少而精。 对象应有较强的代表性。
主要特点：调查规模大、时间短、集中较多 检测人员。
优点：节省时间，在短期内可搜集大量资料， 反映生长发育的一般水平，制定生长发育正 常值标准；
缺点：不易观察到发育的连续过程和变化的 关键时刻，不宜用来制订青春期生长发育速 度的评价标准。
1、追踪调查（longitudinal survey）
针对同一批对象，自始至终是同一组个体，更能确切反映生 长速度和进程。
✓主要目的是制定某些生长速度相关指标的正常 值或标准。
2、队列研究（ cohort study）
属追踪性调查，但需事先加设对照组。 费时长 ，调查人员不断变动 ✓应使用同型号器材、同样的技术规范，固 定测试时段（最好在同月内，至少同季度） ✓应尽量固定测试者队伍 调查对象易流失 ✓应采取措施减少样本流失
对某地区、某群体某些生长发育指标的连续性收集和 整理过程。
✓明确监测目的。 ✓明确监测人群，建立“人群监测” 体系。 ✓监测体系固定，指标简便、易行。 ✓有严格的质量控制措施。 ✓分析结果应及时反馈。 ✓根据监测结果及时制定和调整干预措施。
二、前瞻性调查
(prospective investigation)
(population-based intervention syudy)
将目标人群随机分为干预和对照两组，向干预 组提供某种措施，一段时间后比较两组指标干 预前后的差异，以判断该措施是否有效。
基本架构和病例对照研究相似。 属于前瞻性研究（病例对照属回顾性调查）。
五、非连续性发育资料调查
具有非连续性特征的发育资料有： ①无法量化的独立事件。如月经初潮和首次遗精
（三）身体素质指标 (constitution parameter)
身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏 性、柔韧性、平衡和协调能力等。 常用指标有：短距离快跑、中距离耐力 跑、投掷、仰卧起坐、引体向上、立位 体前屈等。
身体素质指标
肌力及肌耐力
柔韧性
50米跑测速度 测试灵敏性
身体素质指标
双手支撑测试肌力
常用生理功能指标有： 反映肌肉力量的握力、拉力和臂肌力； 反映呼吸功能的呼吸频率、呼吸差、肺活 量、肺通气量等； 反映心血管功能的脉搏、心率、血压等； 最大氧耗量的测定可反映运动时心肺功能 和训练水平。
肺活量、肺通气量测定
常用生化功能指标有：
反映肉肌代谢水平---尿肌酐； 反映骨代谢水平---尿羟脯氨酸和总体钙； 内分泌激素---生长激素、雄激素、雌激素 等测定有助于了解生长发育的规律和各种生 长发育的异常； 血红蛋白、红细胞、血清铁以及机体免疫功 能指标的测定。
生长发育调查与评价文稿演示
优选生长发育调查与评价
调查内容：
（一）形态指标 (morphological parameter) 基本形态指标有：身高、体重、坐 高、胸围；臂围、腿围和各部位皮 褶厚度用于评价营养状况；婴幼儿 头围测量；以及青春期体态变化特 征、第二性征的观察等。
（二）功能指标（functional parameter）
我国由教育部等中央五部委领导，在1979— 2010年期间，每5年一次开展全国学生体质健康 调研。 样本的选择一般按分层框架随机整群抽样。 如全国学生体质调研分三级抽样：
✓一级：省（自治区、直辖市） ✓二级：城乡男女四群体 ✓三级：按社会经济水平分好、中、差三片
2、生长监测（growth surveillance）
现状调查法：正出现初潮的女生；回答“是”或“否”； 用最小二乘法算得半数初潮年龄的中位数和90%可信 限。简便易行，结果准确，最常用。
第一节 生长发育调查方法
一、现况调查 二、前瞻性调查 三、回顾性调查 四、人群干预研究 五、非连续性发育资料调查
一、现况调查
(prevalence survey)
1、横断面调查（cross-sectional survey）
在较短时间内，在一定地区范围选择有代表性 的群体，选择某些指标进行一次性大样本调查。
生长速度数据是近似的。
三、回顾性调查
(retrospective survey)
1、回顾性调查（retrospective survey）
根据研究对象对既往事件的回忆或查阅其既往信 息，分析影响体质健康因素，获得发育相关信息， 了解各类健康危险行为的相关资料等，通常不设 对照组。
能在短时间内获得大样本调查结果。 调查时间不能过于久远，以免出现回忆性偏倚。 可用问卷形式。
3、序列研究（sequence investigation）
将横断面调查和追踪调查结合起来，以弥补追踪 调查所需年限太长、样本易流失的不足。 如对6、9、12、15岁四组学生同时进行三年（4 次）追踪。6岁组追踪到9岁，9岁组追踪到12 岁……，由此在3年内获得6～17岁期间的生长资 料。
可节约时间和工作量。 仅具部分追踪性质，所获
俯卧弓身 测柔韧性
单足立 测平衡能力
（四）心理指标（psychology parameter）
心理发展包括感知觉、言语、记忆、思维、 想象、动机、情感、性格、兴趣、行为及 社会的适应能力等，需要通过一些专门设 计的测试量表或问倦调查获得。 如智力测验、人格测验、诊断测验、特种 技能测验。
智 力 测 验
的年龄等。 ②连续出现而无法定量的指标。如乳房、阴毛、
腋毛发育。需先人为分度转化成等级指标。 ③某些暴露因素，如家族史、喂养史、疾病史，
锻炼、生活制度、学习状况等。只能以等级方 式反映。
五、非连续性发育资料调查
回顾调查法：所有已来潮女生；回答各自的初潮发生年 龄（精确到月）；理论频数法、寿命表法等；结果以 M±S表示。
2、病例-对照研究（case-survey）
属于回顾性调查，需设两组或多组（含对 照）研究对象。 如以BMI界值分为肥胖和非肥胖两组，比 较两组膳食、体育锻炼、生活方式等指标 间的差异。 同时还应关注与危险因素相关的个体因素 和社会人口因素，作为协变量代入多元分 析模型以消除干扰
四、人群干预研究