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江苏省东台市安丰中学2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题

江苏省东台市安丰中学2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题分值160分时间150分钟一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) ( ▲ )A.针灸./熏炙.整饬./敕.造契.约/锲.而不舍婢.女/无裨.于事B.佝.偻/龃.龉倜.傥/孝悌.绯.闻/缠绵悱.恻亵渎./龟玉毁椟.C.债券./缱绻.创.伤/怆.然拘囿./良莠.不齐嗫.嚅/摄.生之道D.摩挲./窸窣.商贾./蛊.惑冈.峦/力能扛.鼎疑窦./买椟.还珠2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ▲ )A. “雪龙”号通过直升机将俄罗斯科考船上52名乘客转移到了澳大利亚“南极光”号破冰船上,但在1月3日自己也被厚冰困住。

B. 沪深高铁有望年内全线开通运营,这条大动脉连接的大都是金融中心和大型城市。

C.“人肉搜索”不再是普通的网络行为,它已经给某些当事人带了物质和精神的损伤,这与传统的暴力事件性质接近,自然就进入了法律监管的范围。

D. 尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着的对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行。

3.下面是《人民日报》的一则评论,请从中提取五个关键词语(可以是短语,但每个均不超过四个字)。

(5分)驱车上路,总能看到一些人的私家车贴着个性车贴。

尽管给私家车贴车贴纯属个人行为,别人无权干涉,但是追新求异玩“过火”,就可能伤害公共文明。

我们发现,有的张狂嚣张,其实是藐视道路交通法规;有的恶意挑逗,容易激化车主情绪,引发交通矛盾;有的噱头过足,会分散其他车主的注意力,增加了事故风险。

车贴一方面是车主的调侃和自嘲,另一方面也显示审美情趣。

相对于欧美悠久的汽车文明,我们的“车轮上的文明”还在襁褓之中。

一个心灵高尚、文明礼貌的驾驶人,显然应该谨守公共文明的边界,不应该用不文明的车贴吸引人们眼球、对他人产生视觉污染。

车流滚滚,谁都希望心情舒畅、顺顺当当,千万别让车贴辱没了文明。

▲4.请以平实的语言表述下面材料中划线句子的含意,不超过15个字。

(4分)有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。

”▲二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5-8题。

黄宗羲,字太冲,馀姚人,明御史黄尊素长子。

尊素以劾魏阉死诏狱。

思宗即位,宗羲入都讼冤。

至则逆阉已磔①,即具疏请诛曹钦程、李实。

会廷审许显纯、崔应元,宗羲对簿,出所袖锥锥显纯,流血被体。

时钦程已入逆案,实疏辨原疏非己出,阴致金三千求宗羲弗质,宗羲立奏之,于对簿时复以锥锥之。

狱竟,偕诸家子弟设祭狱门,哭声达禁中。

思宗闻之,叹曰:“忠臣孤子,甚恻朕怀。

”明亡,清诏征博学鸿儒。

掌院学士叶方蔼,敦促就道,再辞以免。

未几,方蔼奉诏监修明史,以礼聘,又辞之。

上曰:“可召至京,朕不授以事。

即欲归,当遣官送之。

”宗羲虽不赴征车,而史局大议必咨之。

乞审正而后定。

尝论宋史别立道学传,为元儒之陋,明史不当仍其例。

朱彝尊②适有此议,得宗羲书示众,遂去之。

王夫之,字而农,衡阳人。

张献忠陷衡州,夫之匿南岳,贼执其父以为质。

夫之自引刀遍刺肢体,舁往易父。

贼见其重创,免之,与父俱归。

明王驻桂林,授行人。

时国势阽危,诸臣仍日相水火。

夫之三劾王化澄,化澄欲杀之。

明亡,益自韬晦。

归衡阳之石船山,学者称船山先生。

吴三桂僭号于衡州,有以劝进表相属者,夫之曰:“亡国遗臣,所欠一死耳,今安用此不祥之人哉!”遂逃入深山,作祓禊赋以示意。

三桂平,大吏闻而嘉之,嘱郡守馈粟帛,请见,夫之以疾辞。

当是时,海内硕儒,推容城、馀姚、昆山。

然诸人隐遁自甘,声望益炳,虽荐辟皆以死拒,而公卿交口,天子动容,其著述易行于世。

惟夫之窜身瑶峒,声影不出林莽,遂得完发以殁身。

顾炎武,字宁人,昆山人。

见明季多故,讲求经世之学。

鲁王授为兵部司务,事不克,母遂不食卒,诫炎武弗事二姓。

炎武自负用世之略,不得一遂,所至辄小试之。

垦田于山东长白山下,畜牧于山西雁门之北,累致千金。

遍历关塞,四谒孝陵,六谒思陵,始卜居陕之华阴。

谓“华阴绾毂关河之口,虽足不出户,亦能见天下之人、闻天下之事。

一旦有警,入山守险,不过十里之遥;若有志四方,则一出关门,亦有建瓴之便”。

乃定居焉。

尝与友人论学云:“士而不先言耻,则为无本之人;非好古多闻,则为空虚之学。

以无本之人,而讲空虚之学,吾见其日从事于圣人,而去之弥远也。

”康熙十七年,诏举博学鸿儒科,又修明史,大臣争荐之,以死自誓。

[注]:①磔:古代酷刑之一,车裂肢体以处死。

②朱彝尊:人名。

5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确...的一项是(3分)( ▲ )A.宗羲对簿,出所袖锥锥显纯,流血被.体被:覆盖B.狱.竟,偕诸家子弟设祭狱门,哭声达禁中狱:坐牢C.明亡,益自韬晦..。

韬晦:收敛锋芒,隐蔽行迹D.鲁王授为兵部司务,事不克.克:成功6.黄宗羲、王夫之、顾炎武在明亚亡后在政治上都采取了与清朝统治者不合作的态度,下列句子分别编为四组,全都表明这一态度的一组是(3分)( ▲ )①敦促就道,再辞以免②得宗羲书示众,遂去之③遂逃入深山,作祓禊赋以示意④荐辟皆以死拒⑤窜身瑶峒,声影不出林莽⑥大臣争荐之,以死自誓A.①③④ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.②③⑤7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是(3分)( ▲ )A.黄宗羲嫉恶如仇,铁骨铮铮,入都讼冤,锥刺阉党,拒绝贿赂,终于为父昭雪。

B.王夫之拒绝与张献忠合作,自伤肢体,救出被扣为人质的父亲。

参加明王政府,为国事弹劾王化澄,几乎被杀。

明亡后,避居衡阳之石船山。

C.顾炎武参加过鲁王军队,事情不利后对于国事心灰意冷,转而经商,最终累致千金。

D.黄宗羲虽然屡次拒绝清廷征召,但清修明史,他仍然提出自己的意见并被采纳;顾炎武认为做学问的前提是做人,清廷征他修明史,他誓死不从。

8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)朱彝尊适有此议,得宗羲书示众,遂去之。

(3分)译文:▲(2)虽荐辟皆以死拒,而公卿交口,天子动容,其著述易行于世。

(4分)译文:▲(3)炎武自负用世之略,不得一遂,所至辄小试之。

(3分)译文:▲三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪,遥寄海西头。

①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。

桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。

广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。

(1)首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历被人赞赏,请简要分析。

(3分)答:▲(2)颔联写景有何特色?请简要赏析。

(4分)答:▲(3)结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。

(3分)答:▲四、名句名篇默写(8分)10.补写出下列名句名篇中的空缺部分(8分)。

(1)白云一片去悠悠,▲。

(张若虚《春江花月夜》)(2)▲天涯共此时(张九龄《望月怀远》)(3)细草微风岸,_________________。

(杜甫《旅夜书怀》)(4)人生得意须尽欢,▲。

(李白《将进酒》)(5). (柳宗元《登柳州城楼封漳汀封连四州》) (6)梦里不知身是客,▲。

(李煜《浪淘沙令》)(7)▲,人迹板桥霜.(温庭筠《商山早行》)(8)新帖绣罗襦,▲。

(温庭筠《菩萨蛮》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的文字,完成11一14题。

蝉从此不再讨厌夏日里的一片蝉鸣,不再扑捉一只蝉玩耍,不再月下寻找草丛里攀爬的蝉,从此拒绝美味的油炸蝉蛹。

那日看电视节目,介绍北美洲蝉的一生,感动到要落泪。

在一片茫茫森林里,某年,不计其数的蝉的幼虫纷纷破土而出,恍若数以亿计的生灵同时降临凡间。

若隐若现的月光下,森林的地面上涌动着一层又一层的黑浪,它们急匆匆地爬着。

没有统一的命令,但冥冥之间生命的牵引,它们追寻着树木的方向。

很快又以最快的速度爬上无数棵树,找到它们认为合适的位置。

棕黄的蝉虫开始蜕变,蝉努力钻出,以最美的姿势仰身脱壳,一只雪白的蝉跃然眼前,悄然滑落旁边,美丽的蝉翼翩翩舒展,如若绝世舞姿,为生命绽开等待许久的渴望。

森林的黎明为一片雾霭点燃了一盏灯,渐渐地许多动物苏醒过,它们要去觅食。

可是他们很快被这貌似从天而降、实则地下涌出的生物惊呆,不管那么许多,猴子,蛇,熊,各种鸟甚至松鼠,他们同时开始大聚餐,他们随手就可以抓到一只蝉或者还没得及蜕变的蝉,大快朵颐。

享受着他们的父母甚至爷爷奶奶都没见过的美味,而且他们的后代也未必能遇得到的极品。

所有的动物都吃得动也不想动,就连蝉从眼前掠过,它们都懒得看一眼。

森林里回荡着蝉的合鸣,一浪迭一浪,在枝叶间灿然悦动,一声高一声,在光影中兀自流转。

那不知疲倦的高歌是对光明的欣赏,抑或是对生命的吟唱?然而穴居了十七年的蝉只有两周的生命在阳光下绽放。

在这期间它们要完成找寻伴侣,交配,孕育,产卵。

它们到世间的使命仿佛就是某个承诺。

然后就匆匆离去?静默的日子,无数只蝉如落叶般恍然飘落,厚厚的几层,连数年积累的落叶都被覆盖。

它们凄美地落下,蛰伏十七载的期待,在世间的呼吸只有两周。

而森林因为蝉的沉落入泥,次年枝叶更繁茂,茎干更粗壮,鸟类更高歌,动物也更快活。

茫茫黑暗中,它们寂寞地等待,从不知清晨熹微的光芒,亦不知暮色如约而至的守诺。

它们不知四季更替,轮回演绎颜色的变幻,不知风花雪月,诉说世间冷暖的传说。

一切都是那么唯美,唯美中蕴含着凄美,凄美却无丝毫的悲切,就如凤凰涅槃,沐浴烈火而再生。

生命真的是很奇妙的存在。

生命的意义似乎真的不在于长短,而在于厚度与质量。

陈晓旭一生只扮演一个角色——林黛玉,而她演绎的黛玉前人不能抵,后人不能及,仿佛她就是黛玉再世,她就是为黛玉而生。

而饰演黛玉仿佛是她一生的谶语,她犹如黛玉般唯美。

罗阳仿佛就是为了歼—15而生,他钻研工作,不计较名利,不顾及身体,使命完成之时,就被上苍召回,没有豪言壮语,不去聆听掌声,而他的生命在鲜花中永远绽放。

尘世间的身躯已随风散去,但心底世界里的精髓永存。

如果你的生命只有两周,两个月,两年,你会坦然面对吗?纵使天空不会铭记你的乐音,你会振翅留下雀跃的音符吗?即使石阶不会印染你的痕迹,你会拾阶而上吗?倘若你的生命之花绽放时注定相遇严冬,你会依然笑对风寒吗?我们不乏拥有生命的时空,但我们是否拥有挑战生命意义的人生?敬重一只蝉,于它对生命的等待凄美悲壮,对生命的责任义无反顾,对生命的终止淡定从容。

(选自《散文百家》2013年第3期)11.为什么作者“那日看电视节目,介绍北美洲蝉的一生,感动到要落泪”?(4分)答:▲12.你怎样理解“生命真的是很奇妙的存在”在文中的含意?(4分)答:▲13.文章中插进陈晓旭和罗阳的事迹,你是否感到突兀?请结合文本谈谈自己的看法。

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