2020河南专升本教育理论答案_没有自我教育就没
有真正的教育
教育实际是由自我教育和“他人教育与传媒影响”组成，真正的教育是通过自我教育而实现的。

随着社会的发展，教育目的发生相
应的变化，自我教育将逐渐成为教育的重心。

教育的根本目的是让
所有学生都得到主动发展，全面发展，而如果没有学生的自我教育，这些目的肯定是不能达到的。

李某个性很强，非常聪明，但很少向别人承认错误。

有一次，别人在书法课上不小心弄脏了他的衣服，他就把别人的衣服涂了一大
片墨汁，而且态度非常蛮横。

老师让他必须得给别人洗干净。

李某
气鼓鼓的，但还是很不情愿地洗了。

老师明白，他还没有真正认错。

中午，老师在教室里和其它同学聊天，他来了，并没有直接进来，
而是趴在门玻璃上看。

老师装作没看见。

他进来了，不往老师这边来，自己走到教室后面的一个墙角，脸冲里站着。

老师假装没看见。

他又换一个墙角站着。

过了一会儿开始往老师的方向蹭……老师觉
得火候到了，就冲他说：“过来吧，说说！”他赶紧过来，说：
“是我的错，我不应该故意把同学的衣服弄脏。

”态度大有转变。

这时，老师的态度也缓和下来。

培养孩子自我教育能力的方法很多，比如：
让孩子安排自己的时间。

时间的安排如果总是由成人包办，很难培养出孩子的自我教育能力。