A.培养子女社会化的情况B.家庭的自我保健行动
C.家庭成员间的情感D.家庭利用社会资源的能力
9. 下列哪项不属于《雅加达宣言》中健康促进的重点内容【】
A.提高社会对健康的责任B.减少健康发展的投入
C.增加社区的能力建设D.保证健康促进的基础设施
10.在社区健康教育中,下列哪项不属于一般性的健康教育内容【】
A.环境卫生B.个人卫生
C.心理卫生D.疾病的预防
11.1级高血压的分类标准是【】
A.140~159 / 90~99mmHg B.120~139/80~89mmHg
C.160~179 / 90~99mmHg D.140~159/100~109mmHg
12.理想的空腹血糖值是【】
A.4.4~6.1mmol/L B.6.5~7.5mmol/L
C.3.2~44mmol/L D.7.5~8.0mmol/L
13.下列属于甲类传染病的是【】
A..霍乱B.登革热
C.狂犬病D.麻风病
14.社区发现人感染高致病性禽流感病人时,社区护士对此家庭进行初访的时间是【】
A.12小时内B.24小时内
C.48小时内D.72 小时内
15.下列哪项属于社区康复护理的原则【】
A.突出护士护理B.突出自我护理
C.突出家属护理D.突出保姆护理
16.林某70岁,脑卒中后遗症出现一侧偏瘫,只能扶拐杖慢行,上下楼梯有困难属【】
A.残损B.残疾
C.残障D.正常
17.维生素D缺乏病最主要的原因是【】
A.生长速度过快B.日光照射不足
C.严重的肾脏疾病D.维生素D摄人不足
18.老年人自我保健的措施不包括【】
A.自我观察B.自我急救
C.自我预防D.自我放松
19.下列哪项不属于缓变性灾害【】
A.海啸B.沙漠化
C.水土流失D.环境污染
20.休克患者应于几小时内进行抢救【】A.1小时B.4~6小时
C.6~8小时D.8~10小时
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
在每题列出的五个备选中至少有两个个是符合题目要求的,
请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选、少选或未选
均无分。
)
21.社区卫生服务三级网络模式以下列哪些机构为指导【】
A.防疫站B.妇幼保健院
C.综合性医院D.计划生育指导站
E.健康教育机构
22.社区的健康计划包括【】
A.确定对象B.确定活动目标
C.选择活动方法D.安排实施时间
E. 预算经费
23.潘德的健康促进模式中,个人因素包括【】
A.性别B.年龄
C.种族D.自我激励
E.文化程度
24.切断艾滋病传播途径的措施有【】
A.开展性道德教育B.倡导社区居民拒绝毒品
C.加强血制品的检验工作 D. 已感染的育龄妇女应避免妊娠
E.社区内的宾馆应做好相关用具的消毒
25.关于青春期女孩乳房发育的指导,下列说法正确的是【】
A.养成正确的坐姿B.行走时含胸低头
C.选戴合适的胸罩D.坚持做乳房保健操
E.晚间睡眠时最好不要戴胸罩
三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分。
请在每
小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分。
)
26.社区卫生服务业务指导组织包括、专项技术指导组织、服务指导中心。
27.是社区护士根据确定的社区健康问题,制定相应的活动目标和具体实施方案的过程。
28.家庭护理是通过得以实现的。
29.健康相关行为的改变是一个相对和的过程。
30.食盐中的 离子是血压升高的因素。
31.传染病不仅会引起 ,而且会在人群中流行
32.残损是 水平上的残疾。
33.哺乳妇女约产后 个月恢复排卵。
34.深度昏迷的伤病员用 标识。
35.社区护理(美国护理协会对社区护理的定义)
36.家庭角色
37.高血压
38.社区康复护理
39.灾害护理
四、名词解释(本大题共5小题。
每小题3分,共15分。
)
五、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。
)
40.简述出生率的概念并写出出生率的计算公式。
41.简述社区居民健康档案的建档对象。
42.简述知信行模式的含义。
43.简述丁型肝炎的家庭隔离和消毒的指导。
44.简述建立免疫接种卡的方法。
45. 简述分娩准备教育的内容。
46.患者,男,52岁,教授,吸烟30年,平时不运动,近来常出现胸闷、心慌、气短、疲乏等症状,去医院就诊时被确诊为冠心病。
结合案例,试述该患者自我护理的措施。
附答案部分
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
)
六、论述题(本大题共1小题,15分。
)
1.D
2. A
3.C
4. C
5. D
6. A
7. B
8. D
9.B 10.D
11.A 12. A 13.A 14.B 15. B 16. B 17.B 18. D 19. A 20. A
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
)
21、ABCDE 22 ABCDE 23 ABCDE 24 ABCDE 25 ACDE
三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分。
)
26 卫生行政部门
27 社区的健康计划
28 家庭访视
29 复杂漫长
30 钠
31 个体发病
32 生物器官系统
33 4-6
34 红色
四、名词解释(本大题共5小题。
每小题3分,共15分。
)
35.社区护理:是将公共卫生学及护理学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。
36.家庭角色:是指家庭成员在家庭中所占有的特定地位。
37.高血压:是指在未服用抗高血压药物的情况下,收缩压≥14OmmHg和(或)舒张压≥90mmHg。
有高血压病史的病人,如正在服用抗高血压药物,血压虽然仍低于140/90mmHg,也应诊断为高血压。
38.社区康复护理:是将现代整体护理观融人社区康复,在康复医师的指导下.在社区层次上,以家庭为单位,以健康为中心,以人的生命为全过程,社区护士依靠社区内各种力量,即医务工作者、残疾者家属以及所在社区的卫生、教育、劳动、就业和社会服务等部门的合作,对社区伤残者进行护理。
39.灾害护理:是指在灾害的整个过程中,为无法自己解决健康问题的服务对象提供医疗护理服务。
五、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。
)
40.出生率:表示某地某年平均每千人口中的出生(活产)人数。
计算公式为:出生率= 某地某年活产总数×100%
该地同年平均人口数
平均人口数= (年初人口数+年末人口数)/2。
41.(1) 建档采取自愿原则,辖区内常住居民(包括居住半年以上的户籍及非户籍居民)只要愿意参加的都是建档对象。
(2) 由于辖区居民较多,普及建档率达到100%有很大难度,因此我国现阶段建档的重
点对象是0 ~3 6个月的儿童、孕产妇、老年人、慢性病人等,
42.知信行模式是知识、态度、信念和行为的简称
(1)知:知识和学习,是基础。
(2)信:正确的信念和积极的态度,是动力、关键,常与感情、信念一起支配人的行
动。
(3)行:行为改变的过程(包括产生促进健康行为,消除危害健康行为的过程).是目标。
43.(1) 由于丁型肝炎病程持续3个月左在,时间较长。
有的还可能转为慢性肝炎或病毒携带者,因此其隔离期应根据情况而定,一般要持续到肝功能正常、抗原消失后方可解除。
(2) 该疾病主要是经血液传染的,因此要做到病人的剃须刀、牙刷、指甲刀和修脚
刀等物品的专用,或病人使用后消毒。
44.(1) 接种前应及时为儿童建立免疫接种卡手续。
(2) 常住儿童在出生后1个月内建立接种卡,由家长保管,根据预约单接种。
(3) 暂住3个月以上或外来的7岁以下儿童,必须在附近社区卫生服务中心建立接
种卡。
(4) 乡镇、村社区卫生服务站预防保健人员应积极开展查访和宣传动员工作.为免
疫儿童及时建卡发证,主动发现并搜寻计划外生育和流动人口中的接种对象。
(5) 凭免疫接种卡接种疫苗并记录。
避免发生错种、漏种或重种。
45.(1) 向孕妇说明分娩是一个自然的生理过程,而剖宫产只是为解决难产和母婴并发症的一种手段。
(2) 介绍分娩时的知识。
(3) 介绍镇痛措施尤其是非药物性镇痛的措施。
(4) 告知临产先兆,选择恰当的入院时间,除非有医学指征.否则无需提早人院。
六、论述题(本大题共1小题,15分。
)
46.(1) 病情发作时,立即舌下含服硝酸甘油、吸氧、停止活动并卧床休息,若用药后不见好转.应尽快就医。
(2) 建立良好的生活方式。
(3)会放松技术,注意劳逸结合,调节紧张情绪,保持情情绪稳定;
(4) 服药注意定时定量,不可随意停药或增减药物。
学会观察心绞痛的症状、服药后的效果以及不良反应
(5) 积极治疗合并的疾病。
(6) 外出时应携带急救药品,佩戴急救卡(注明姓名、疾病名称、联系电话、请求帮
助的内容等),以便急救时为帮助者提供资料。