第二单元 我们的班级
第5课 我爱我们班
（第1课时）
游戏导入
猜猜我的好同学
每个人心里想一个爱帮 助别人的好同学，不说名字， 只说出他的三个特征，请大 家猜一猜这位同学是谁。
游戏导入
活动一：班级生活快乐多
（1）她特别有礼貌，总是笑眯眯的。 （2）他爱帮助同学，经常把自己的文具借给别人。 （3）他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。 （4）她是班干部，每天领着我们早读。
课堂活动
活动一：我为我们班点个赞
加油！
周围其他没有比赛的同学们又在做什么呢？
课堂活动
活动一：我为我们班点个赞
我们竭尽全力了，虽然没有得第一，但也 很心……
课堂活动
活动一：我为我们班点个赞
小组讨论： 哪些同学值得为我们点赞？ 并说一说为什么？
课堂活动
活动二：全班来跳集体舞
想一想： 怎样才能跳好集体舞？
课堂活动
活动二：全班来跳集体舞
✓ 跳舞时团结协作 ✓ 跳舞时要按节奏一起跳，不会踩到同学的脚。 ✓ 保持距离配合好。 ✓ ……
课堂小结
班级的每一次成长都凝结着同学们对班级的一份 爱、一份贡献。在今后的成长中老师希望我们同学之 间温暖友爱，遇到困难时，相互团结协作；在成功时 分享快乐，失败时相互包容，一起努力成为一个更优 秀的班集体。
课堂活动
活动一：班级生活快乐多
秋游的时候， 和大家玩的很开心。
课堂活动
活动一：班级生活快乐多
体育节的拔河比 赛，我们得了冠军！
真高兴！
课堂活动
活动一：班级生活快乐多
集体生活中的快乐时光总 是令人难忘的，同学间的友爱 情，老师的关爱情，都是我们 这个温暖的大家庭的源泉。
课堂活动
活动二：团结友爱的同学们
小调查：
学习上：不会做题时，得到 的帮助用……
生活中：遇到不高兴的事时，
来安慰；不会系鞋
带时，
来帮忙；
游戏摔倒时，
来扶起……
课堂活动
活动二：团结友爱的同学们
请大家夸夸这些给予过自己帮助的同学。
课堂活动
活动二：团结友爱的同学们
在这一年中，你结交了几个好朋 友？参加了哪些班级或学校活动？你 还想再结交几个好朋友？加入什么兴 趣小组？
课堂小结
我们每天生活在有老师的关心、同 学的友爱这样的一个大家庭中，觉得很 快乐，很温暖。
第二单元 我们的班级
第5课 我爱我们班
（第2课时）
游戏导入
课堂活动
活动一：我为我们班点个赞
进行接力比赛的时候发生了什么？
课堂活动
活动一：我为我们班点个赞
和他合作的同学又是怎么做的呢？这幅图中你学会了什么？