八年级物理下册物理基础训练（1）一．选择题（共19 小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃D．1 min心跳75 次2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．千克B．千克C．2 千克D． 5 千克4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为B．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约D．初中生使用的课桌高度约5．在国际单位制中，质量的基本单位是（）3A．m B． kg C．kg/m D．s6．将换算成以千克为单位的正确换算式为（）A． t= t× 1000 kg=2 500 kg B． t= × 1000=2 500 kgC． t= t× 1000=2 500 kg D． t= × 1 000 kg=2 500 kg7．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许．此时应（）A．将右盘中的某只砝码换小一些B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许8．用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g 的砝码时，指针偏右；减去这个1g 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（）A．在左盘中加 1g 的砝码，设法使天平平衡后读数B．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C．将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数9．一架托盘天平底座的铭牌上标有“A．砝码盒内最大砝码的质量是200g C．天平自身的质量是 200g 200g”的字样，其表示的含义是（）B．天平的最大称量值是 200g D．天平标尺的分度值为 200g10．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（）A．化学药品可直接放在托盘中B．加减砝码时，可以用手直接轻拿轻放砝码C．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D．用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码11．为了测量一张邮票的质量，小明设计了以下几种方案，其中可行的是（）A．用天平直接测一张邮票的质量B．用天平测 10 张相同邮票的质量，再将结果除以10C．用天平测出一张邮票和一个砝码的总质量，再减去一个砝码的质量D．用天平测出 100 张相同邮票的质量，再将结果除以10012．下列物理量中，属于物质本身一种特性的是（）A．质量B．密度C．压强D．浮力13．关于物质的密度．下列说法中正确的是（）A．由公式ρ=可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．密度是物体的特性．物质不同，密度一定不同C．不同种类的物质单位体积的质量一般不同D．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状、状态的变化而变化14．下列关于密度的叙述中，错误的是（）A．不同物质的密度一般是不同的B．kg/m3和 g/cm3都是密度的单位C．从公式ρ=不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小15．在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A． B ．C．D．16．如图是甲、乙两种物体的质量m与体积 V 的关系图象，由图象可知，甲、乙两种物质密度间的关系是（A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙）C．ρ甲＜ρ乙D．无法比较17．某同学用天平和量筒测某液体的密度，并用得到的数据绘成如图所示图象，量筒的质量和液体的密度分别是（）A．30g cm 3B．75g lg/cm3C．75g cm3 D ．30g lg/cm 318．分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a 物质的密度最大B．b 物质的密度是× 103kg/m3C．c 物质的密度是 b 的两倍D．c 的密度与它的质量、体积有关19．实验测量得到甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．甲、乙混合液的密度一定为125g/cm3B．甲的密度比乙小C．若 V 甲＞ V 乙，则 m甲＞m乙D．若 m甲=m乙，则 V 甲=V乙二．填空题（共 3 小题）20．单位换算：①氯原子的质量是× 10﹣27kg=g，一巨石质量 =kg②量筒内水的体积是 35ml=cm3．21．一盒中成药的说明书如下：【用法用量】溶于 40℃以下的温开水内服，成人一天 8 袋，分 2～3 次服用；小儿一天 15mg/kg（每kg 体重的服药量为 15mg），分 2 次服用．【规格】袋× 12 袋．请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是袋，天内能将一盒药用完．16kg的小孩，每次的用量是22．质量是的蜡块体积是33，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的24cm，蜡块的密度是kg/m质量，密度（选填：“变小”、“不变”或“变大”）．八年级物理下册物理基础训练（1）参考答案与试题解析一．选择题（共19 小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃D．1 min心跳75 次【解答】解： A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故A 符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=左右．故B 不符合实际；C、正常情况下，人的体温在 37℃左右，变化幅度很小．故 C符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min 跳动的次数在75 次左右．故 D 符合实际．故选 B．2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度【解答】解：（1）质量是物质的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此水结成冰后质量不变；故 B 正确；（2）水的密度是× 103kg/m3，冰的密度是× 103 kg/m3，因此水结成密度变小，故 D 错误；（3）根据密度的计算公式ρ=变形得V=，质量m不变，密度ρ 变小，因此体积V 变大，故 A 错误．3 3 （4）水的比热× 10 J/ （kg? ℃），冰的比热容× 10 J/ （kg? ℃），因此水结成冰比热容变小，故 C 错误；3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．千克B．千克C．2 千克D． 5 千克【解答】解：九年级第一学期物理课本的质量约200g，即；ACD B故选B4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为B．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约D．初中生使用的课桌高度约【解答】解： A、三个苹果的质量约 1 斤=500g，所以一个苹果的质量在150g=左右。
故 A 不符合实际；B、男子百米世界纪录略大于10m/s，但不可能达到15m/s．故 B 不符合实际；C、水的密度是× 103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在×103kg/m3左右。
中学生的质量在50kg 左右，体积在V===左右。
故 C 符合实际；D D、中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右。
故不符合实际。
故选C。
5．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．m B． kg C．kg/m3D．s【解答】解：A、m是长度的国际单位；故 A 错误；B、质量的国际单位是千克，符号为kg；故 B 正确；C、kg/m3是密度的国际单位；故C错误；D、s 是时间的国际单位；故 D 错误；故选 B。
6．将换算成以千克为单位的正确换算式为（）A． t= t× 1 000 kg=2 500 kgB． t= ×1000=2 500 kgC． t= t× 1 000=2 500 kgD． t= ×1 000 kg=2 500 kg【解答】解：A、“× 1000kg”得到的单位不存在，故 A 错误；B、“× 1000”缺少单位，故B 错误；C、“× 1000”=2500t≠ 2500kg．故 C错误；D、进率及过程正确，故D正确．故选 D．7．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许．此时应（）A．将右盘中的某只砝码换小一些B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许【解答】解：当用调节好的托盘天平称物体质量时，先在右盘放入了砝码进行粗调，然后移动游码进行微调，如果发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许，说明砝码和游码的总质量偏大，所以可以将游码向左移少许；故选 B．1g 的砝码8．用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g 的砝码时，指针偏右；减去这个时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（）A．在左盘中加 1g 的砝码，设法使天平平衡后读数B．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C．将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数【解答】解： A、在左盘上加 1g 的砝码，整数值以下的质量还是无法解决．不符合题意．B、称量物体质量的过程中，不能再调节横梁的平衡螺母．不符合题意．C、物体应放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，不能任意调换．不符合题意．D、在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．符合题意．故选 D．9．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是（）A．砝码盒内最大砝码的质量是200gB．天平的最大称量值是200gC．天平自身的质量是200gD．天平标尺的分度值为200g【解答】解：“ 200g”表示的是天平的最大称量值．故选 B．10．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（）A．化学药品可直接放在托盘中B．加减砝码时，可以用手直接轻拿轻放砝码C．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D．用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码【解答】解： A、保持天平干燥、清洁，不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里，因为潮湿或者化学药品容易对天平盘产生腐蚀，故 A 错误；B、砝码要用镊子夹取，不准用手拿，是因为手上会有汗或者脏东西，一是容易使称量变得不准，另外时间长了，容易把砝码腐蚀，故 B 错误；C、称量时，被测物体放左盘，砝码放右盘；故C错误；D、称量物体质量时，用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码。