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《金属材料与热处理》-授课计划
七
2
实验一:金属材料的硬度试验
力学实验室
十四
2
实验二:碳钢的热处理
金工实习室
学生成绩考核计划:采取闭卷考核方式进行考核。平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。
教研室主任
审核
系(部)主任
审核
教务处处长
审核
填写日期:2012年9月15日
教学授课计划表
月日
周次
授课章节与内容提要
授课形式
课时
作业
备注
10月
9日
6周
1.1金属材料的机械性能
讲授
讨论
2
1-2
力学性能
10月
12日
6周
1.2金属材料的其他性能
讲授
讨论
2
4-7
4-8
表面热处理
化学热处理
12月
7日
14周
5.1概述
5.2合金元素对钢的影响
讲授
讲练
2
5-3
5-4
合金铁素体
合金碳化物
12月
11日
15周
5.3合金结构钢
讲授
讨论
2
5-6
5-7
合金结构钢
12月
14日
15周
5.4合金工具钢
讲授
情景
2
5-13
合金工具钢
12月
18日
16周
5.5特殊性能钢
讲授
XXXXXX学院学期授课计划
2012――2013学年第一学期
课程
名称
金属材料与热处理
专业名称
化工设备维修技术
任课
教师
班级名称
D12化机班
采用教材名
称、版本
《机械制造基础》朱上秀、王世辉主编.华南理工大学出版社.2006年8月第1版
主要参考书
名称、版本
《机械工程材料》许德珠主编.高等教育出版社.2001年6月第二版
情景
2
5-21
特殊性能钢
12月
21日
16周
6铸铁
讲授
讨论
2
6-3
铸铁
12月
25日
18周
7有色金属
讲授
讨论
2
7-2
7-3
有色金属
12月
28日
19周
复习
讲授
讨论
2
课内实践(实验)教学授课计划表
指导教师
课程名称
金属材料与热处理
专业名称
化工设备维修技术
班级名称
D12化机班
周次
学时
课内实践(实验)教学内容
所需教学场地
讲授
讨论
2
4-1
奥氏体的形成
11月
20日
12周
4.2钢在冷却时的组织转变
讲授
讨论
2
4-2
珠光体、贝氏体
马氏体
11月
23日
12周
4.3钢的退火与正火
讲授
情景
2
4-5
退火与正火
11月
27日
13周
4.3钢的淬火与回火
讲授
情景
2
4-6
淬火与回火11月30日 Nhomakorabea13周
4.5表面热处理与化学热处理
4.6影响热处理件质量的因素
匀晶相图
共晶相图
11月
2日
9周
3.1铁碳合金的基本组织与性能
讲授
讨论
2
3-2
铁碳合金
11月
6日
10周
3.2铁碳合金相图
讲授
讨论
2
3-5
铁碳合金相图
11月
9日
10周
3.2铁碳合金相图
讲授
讨论
2
3-6
铁碳合金相图
11月
13日
11周
3.3碳素钢
讲授
讨论
2
3-7
碳素钢
11月
16日
11周
4.1钢在加热时的组织转变
课程内容学时分配:
第一章金属材料的性能(6学时,实验一)实验一:金属材料的硬度试验
第二章金属的晶体结构与结晶(8学时)
第三章铁碳合金(8学时)
第四章钢的热处理(12学时,实验二)实验二:碳钢的热处理
第五章合金钢(8学时)
第六章铸铁(2学时)
第七章有色金属及粉末冶金材料(2学时)
复习:(2学时)
需要的教学资源:多媒体教室、模具及实验设备。
授课周数
12
周学时数
4
总学时数
48
总学分
3.5
授课总学时
48
习题课学时
课内实验(实践)学时
4
机动学时
0
考查时间
第19周
对学生前续课程学习情况及学生学习需求的了解:
本课程应安排在机械制图与公差、工程力学、钳工实习等课程之后进行。根据本课程理论
性实践性强的特点和大专学生的情况,对教材上有些内容可穿插讲,以重点为主;在授课中
多采用直观教学法,精讲多练,讲练结合。
学生学习本课程的目标:
1.掌握常用机械工程材料的成分、组织结构、加工工艺与性能之间的关系及变化规律。
2.掌握常用机械工程材料的性能与应用,具有选用材料和改变材料性能方法的初步能力。
3.了解与本课程有关的新材料、新工艺及其发展概况。
4.掌握金属热加工工艺的基础知识。
讲授
讨论
2
1-3
工艺性能
10月
19日
7周
2.1纯金属的晶体结构
讲授
讨论
2
2-2
2-3
晶体结构
10月
23日
8周
2.2纯金属的结晶过程和同素异构转变
讲授
讨论
2
2-4
结晶过程
同素异构转变
10月
26日
8周
2.3合金的晶体结构
讲练
讨论
2
2-5
合金的相结构
10月
30日
9周
2.4二元合金相图
讲练
讨论
2
2-6
2-7