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圣雄甘地课件


2.领导反种族歧视斗争
种族歧视 观念根深蒂 (1)原因:英国殖民统治下的南非,_________ 固;甘地亲身体验了印度侨民受到的不公正待遇。 印度人大会 ,组织领导 (2)表现:1894年,甘地发起成立___________ 反对种族歧视的斗争。
二、非暴力不合作 1.非暴力不合作思想的形成 社会政治观 基本形成 在南非的斗争中,甘地的人生观和___________ 。他在实践中总结出非暴力抵抗运动这一特殊的斗争形式 。 甘地的“非暴力抵抗”,在斗争形式上采取的
是一定程度的合法斗争,可以避免流血和暴力,在亚洲争
取民族独立的道路上独树一帜。 2.非暴力不合作
(1)目的:领导印度人民反抗英国殖民统治,争取印度
自由独立 。 _________
(2)内容:号召印度人民在各个方面抵制英国:学生罢课 ____,
法庭 ;政府官 抵制英国人开办的学校;律师抵制英国人的_____
为?
答案
①以手工纺织抵制西方经济侵略,维护印度的民族
经济,体现了其争取民族自治的民族主义精神。(积极)②
反对资本主义及其物质文明,抛弃先进技术,是历史的倒
退。(消极)
拓展4 从不合作运动中,可以看出印度民族资产阶级的什么特点 ?具有此特点的根本原因是什么?有何不足?
答案
(1)特点:斗争又妥协。
(2)根本原因:印度民族资产阶级的两面性:革命性和动 摇性、妥协性。
第11课 圣雄甘地
课程标准
讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运 动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作 用。 内容解读 1.了解甘地非暴力思想形成的原因及非暴力不合作运动的 内容。 2.认识甘地在印度民族解放斗争中的地位和作用。
3.正确评价甘地的“非暴力不合作运动”。
一、青年甘地 1.赴英学习 19岁时,甘地赴英国学习法律,期间他还阅读了大量的宗 教书籍。
此他提出“只有非暴力才能使印度和世界免于灭绝”。甘地 为什么会采取“非暴力”的方式? 答案 (1)甘地腼腆羞怯、循规蹈矩的性情。 (2)家庭的“非暴力教育”的影响。
(3)印度教中“以德报怨,以善报恶”的思想影响。
(4)甘地学习过法律,受法律的影响。
拓展3 下图是《在纺车旁阅读的甘地》,如何看待甘地的这一行
(3)不足(局限):使得运动局限在非暴力的框架内,影响了
民族独立运动的进一步发展。
全面理解印度的非暴力不合作运动
【角度1】► 从斗争性、革命性角度分析
提示 从背景看,由于印度民族与宗主国之间存在尖锐矛 盾,而甘地代表民族资产阶级利益,他所处的地位决定了 这场运动具有强烈的革命性、斗争性。
【角度2】► 从策略性、现实性角度分析 提示 首先表现在斗争的手段是“非暴力”,面对强大的敌 人,甘地提出唯一的斗争武器就是坚持真理与非暴力。其
(2)据材料二,概括“非暴力不合作运动”中出现的问题。(
不得摘抄原文) 答案 (1)争取自治。立法、行政、司法、教育、手工业 、税务等。 (2)国大党内部出现严重意见分歧;非暴力抵抗方法不适
拓展1 甘地说:“上帝在南非为我的生活铺下了基石,并铺下了 为民族自尊而斗争的种子。”怎样理解这里的“基石”和“种 子 ”?
答案

“基石”和“种子”指的是甘地在南非的斗争中基本形
成的人生观和社会政治观,以及在斗争实践中总结出的特 殊斗争形式。
拓展2
甘地认为“以眼还眼,以牙还牙只会让世界最终盲目”,为
的独立奠定了基础,当然也不能因此而否定非暴力不合作 运动在印度独立过程中所起的伟大作用。
三、圣雄的悲剧 1.非暴力不合作运动的局限性 非暴力 的原则,反对甚至害怕群 (1)表现:甘地严格奉行_______ 非暴力 的范围时, 众的暴力斗争。当群众的斗争超出了_______ 甘地往往会宣布中止运动;在进行斗争的同时,始终对英 国政府抱有幻想。
次表现在斗争提出的目标上,先是自治,而后逐渐提出“
独立”,体现了实事求是的精神。
【角度3】► 从软弱性、妥协性角度分析
提示 甘地把非暴力作为宗教信仰和不可更改的原则,明
显的具有种种弊端、缺陷,对印度民族解放运动产生了一
些消极影响。
1.阅读下列材料: 材料一 1920年8月1日,为了抗议英国等战胜国强加给土 耳其的《色佛尔条约》,甘地第一次发动了非暴力不合作 运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抵制 立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国 学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动
后期,提出拒绝纳税的要求。12月,在国大党年会上通过
了以自治为目标的不合作纲领。 ——齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料二
贾· 尼赫鲁记述道:“曹里曹拉事件后,我们的运
动突然停止,我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨,只 有甘地例外……年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使 三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后 才能前进吗?即令如此,我们当中有多少人敢说,我们在
(2)影响:给印度的民族解放运动带来了消极影响。
甘地停止不合作运动,反映了印度民族资产阶 级在反帝斗争中的动摇性和妥协性,是印度资产阶级本质 的反映。
2.为和平、团结而献身
印度各教派 的矛盾,主张印度教、 甘地晚年致力于调解___________ 伊斯兰教团结合作,这招致了部分印度教狂热分子的不
满。1948年1月,甘地被一个狂热的印度教徒开枪打死。
员拒绝到英国殖民机构任职;士兵拒不接受英国颁发的奖 章,等等。
(3)意义:非暴力不合作运动虽然都遭到镇压,但仍给英国
殖民当局以沉重打击。在印度人民日益高涨的反英浪潮的
第二次世界大战 结束后,英国政府被迫同意印度 打击下,_______________
独立。 甘地先后领导了三次比较著名的非暴力不合作
运动,但这些运动并未直接导致印度的独立,只是为印度
警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗?即令我们办得到,
但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或 煽动别人从事暴力活动,我们对这种人有什么办法呢?如 果这是非暴力运动的唯一条件,那么非暴力的抵抗方法必 然失败。” ——王春良《世界现代史诸问题》
请回答: (1)据材料一,非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作 ”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?(不得摘抄原文 )
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