举列子，列数字.说明我国科学家为探索南极奥秘 作出了不懈的努力,表现了我国科学家为科学事业 不畏艰险的献身精神.
举例子，列数字.说明我国科学家、探险家奔赴南 极，进行科学考察，探索其中的奥秘.
练一练：
运用所探索到方法完成《新中考》专
题十八 ：分析说明方法一、二、三
举例子：具体形象 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：强调突出
特征 成因 说明了说明对象+变化
列数字：具体准确
发展
下定义：严密确切
画图表：直观明了
说明方法作用=自身作用+ 文中作用
课后作业：
《新中考》 P101四、P102五
距中考还有39天
举例子，列数字.说明我国科学家、探险家奔赴南 极，进行科学考察，探索其中的奥秘.
批一批：
下列三种答案，可给几分，为什么？
答案:举例子，列数字（1分）具体说明世界 各国科学家、探险家奔赴南极，进行科学考 察，探索其中的奥秘。（2分）
举例子.作用是列出相关数据举例说明，使文章更 加富有说服力，更能体现说明文语言的准确性.
说明方法及其作用
常见的说明方法
（1）． 举例子 （2）． 列数字 （3）． 作比较 （4）． 分类别 （5）． 打比方 （6）． 下定义 （7）． 引资料 （8）． 作诠释 （9）． 摹状貌 （10）. 配图表
如何辨析说明方法
举例子：例如、比如、据说、譬如…… 列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分
（引用、打比方）
背一背：说明方法的本身作用
举例子： 真实具体
分类别： 条理清晰 打比方： 生动形象 作比较： 强调突出 列数字： 具体准确 下定义： 科学严密 画图表： 直观形象
常见的设问方式：
1、文中划线句使用了哪些说明 方法？起到了怎样的作用。 2、第X段使用了哪些说明方法？ 并作简要分析。
示例：运用了举例子、列数字、打比方的说明方 法具体形象地说明了鼻行动物的最大特征。
（3）200多年来，世界各国数以万计的探险家、科学 家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前赴后继地奔赴 南极，进行科学考察，探索其中的奥秘。从1985年 我国在南极设立第一个科学考察站至今的十几年时 间里，我国先后派出了上千名科学家和科研人员， 奔赴南极大陆，实施了一系列有组织的大规模、多 学科、高效益的科学考察活动。涉及气象学、冰川 学、地球科学、海洋学、生物学、人体生理学等几 十个学科的大量科研成果日益证明，南极洲并不是 脱离于文明世界之外的大陆，而是与整个地球息息 相关。特别在关系到全球气候、生态环境以及人类 的未来等重大问题上，南极以不可忽视的力量顽强 地制约着人类的生存和发展。
鼻行动物的最大特征是鼻子极为特殊。有的只有1 个奇怪的鼻子，有的有4个鼻子或更多的鼻子。它 们的鼻子千姿百态，有的像根柱子，有的像个喇 叭，有的像只蜗牛。其鼻子也有多种功能，不但 可用鼻子爬行、跳跃，甚至能用鼻子捕捉虫子； 鼻子在它们的生活中起着第一位的作用。动物学 家给它们的鼻子起个名字叫“鼻子步行器官”， 简称“鼻器”。所谓“鼻器”，只是一种功能性 概念，而不是形态学上的概念。它们的鼻子决不 可与象、猪或其他动物的鼻子同日而语。
找一找：从标准答案中找找答题的规律
15．文章多处运用打比方说明的方法。下 列打比方说明分别具有什么作用?(4分)
①(病毒)且不奢谈“库房”和“车间”，就 连作为保护外壳的“茅草房”也没有。
②变异就像赌博，总是有输有赢，不断地 赢下去的几率是微乎其微的。
答案: ①生动形象的说明了病毒没有完整的 生命结构.(或生动形象的说明了病毒没有赖 以生存的配套设施.）
16．第三段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作 用？（3分）
批一批：
下列三种答案，可给几分，为什么？
举例子，作用是列出相关数据举例说明，使文章 更加富有说服力，更能体现说明文语言的准确性.
举例子，列数字.说明我国科学家为探索南极奥秘 作出了不懈的努力,表现了我国科学家为科学事业 不畏艰险的献身精神.
数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) 分类别：一类（种）……一类（种）…… 作比较：也、而、相对于、较…… 下定义：科学、完整，判断句 打比方: 像、仿佛……
注意事项：
（1）莫将相近的说明方法混淆，如：举例子与 打比方
（2）不要把说明方法与修辞手法的概念相混淆。 （3）不要写错别字。如“举列子、例数字”。 （4）注意综合运用多种说明方法的情况。 （5）有些数字，不起到说明事物的作用，就不 是列数字，比如某些年代。
我国人口的增长趋势
与世界人口的基本相
似（如图）。以解放
后为例，1949年到
1990年我国人口增长
了6.2亿，翻了一番还
多。我国是世界上人
口最多的国家，我国
人口约占世界人口的
22%。
（举例子、列图表、列数字）
——《人口与环境》
考一考：下列语段运用了什么说明方法？
随着我们（水葫芦）在中国各地放手的工 作，我们的噩梦也随之而来了。“珠江水 系告急，太湖水系告急！”“绞杀异己， 阻塞河道，泛滥成灾！”“危害中国生态 环境的大毒草，破坏滇池风光的冷面杀 手！”一夜之间，英雄变狗熊。整治水葫 芦的战役在各地纷纷打响，我成了人人得 而诛之的恶魔杀手。——《水葫芦喊冤》
（6）分类别必须遵循一个统一的标准来划分。 （7） 摹状貌实际上就是描写
考一考：下列语句运用了什么说明方法？
这种以非文字语言来传情达意的手段，就叫
“人体语言”，简称“体语”。
（下定义）
科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千 克以上的为大型卫星，100千克-500千克的为
小型卫星，，10千克-100千克的为微型卫星，
答案: ①生动形象的说明了病毒不会因反复 变异而使杀伤力越来越大.
说明方法的作用:
举例子：具体形象 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：强调突出 列数字：具体准确
特征 成因 说明了说明对象+变化 发展
下定义：严密确切
画图表：直观明了
自身作用 + 文中作用
说一说：用了哪些说明方法？作用是什么？
10千克以下的为纳米卫星。 （分类别、列数字）
据统计，1951年，我国耕地有1.08亿公顷， 人均耕地0.19公项。到了1981年，我国耕地
总面积下降到0.99亿公顷，人均耕地也只有
0.10公顷了。如果人口再无节制地增长下去，
我国人多地少的局面将会越来越严峻。
（举例子、作比较、列数字）
考一考：Байду номын сангаас列语段运用了什么说明方法？