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社工中心督导助理选拔及聘用制度

深圳市宝安区阳光社工中心督导助理选拔及聘用制度
(试行)
深圳市宝安区阳光社会工作服务中心(以下简称中心)为培养中心督导助理人才,使人才选拔聘用有章可循,公开、公平、公正,特制定本制度。

一、督导助理聘用标准
(一)基本要求
1、学历及工作资历要求:
(1)社会工作专业本科及以上学历,或者心理学、社会学、法律、医学等相关专业研究生学历,具有半年以上的一线社工实务经验;
(2)心理学、社会学、法律、医学等相关专业本科学历,且具有一年以上的一线社工实务经验。

2、已获得助理社会工作师证或以上资格证书。

如若考试平均分在75分以上,或取得中级社工师及以上资格的可优先考虑。

(二)能力要求
1、个人特质︰积极乐观、正面看待事物,主动应对、敢于担当,能接纳及平等对待不同的文化与取向;
2、工作素质:具备良好的沟通及说服技巧,懂如何提升激励团队;主动学习改善,会应急处理,有策划及管理能力;善于配合协调、承担责任,具有社会资源综合利用能力。

(三)职业操守
1、拥党爱国,遵守法律法规;
2、对社工理念有强烈的认同,具有社会责任感和爱心;
3、理解和尊重他人,具扶弱帮困的助人精神。

(四)同等条件下的优先考虑因素
1、获得过社会工作相关的奖励、表彰等;
2、得到专业导师、督导的特别推荐,或者得到社工岗位领导嘉奖、同事好评或者得到服务对象的认可,事迹突出的;
3、发表过专业研究报告、论文的。

二、督导助理选拔原则
坚持公开、公平、公正的选拔原则,凡阳光社工中心同工,符合相关条件者,皆可参加选拔。

三、督导助理选拔方法及流程
(一)选拔方法
由阳光社工中心统一组织选拔,按照相关条件和流程产生督导助理人选,报深圳市社会工作者协会审定。

选拔采用公平竞争选出优胜者的方式,综合考量参选社工的平时表现与个人能力,将设置由机构、督导、见习督导三方评分主体打分和机构统一考试两个部分,最后成绩为两部分成绩总和。

其中三方评分主体打分占70%,机构统一考试占30%。

(二)选拔流程
机构发布选拔通知及相关条件符合条件的社工自荐、督导(见
习督导)推荐,并提交相关材料三方评分主体打分、中心组织统一
考试产生人选中心内部公示
四、督导助理选拔评分主体及细则
(一)评分主体
1、平时分评分主体
每个督导小组的督导助理平时分由负责本小组的督导、机构、见习督导三方按照40%、40%、20%权重比例打分;如若本小组仅有督导(或见习督导),则由本小组督导(或见习督导)、机构按照50%、50%权重比例打分。

2、考试分评分主体
机构组织的督导助理选拔统一考试评分主体由中心领导及理事代表、督导、社工代表三方组成,采取计算平均分方式,不采用权重计分。

(二)评分细则(详细附后)
深圳市宝安区阳光社会工作服务中心
二O一O年四月
附件:平时分评分细则
一、督导评分细则
(一)计分方式
本评估,共设10题,分别从专业素养、、工作态度、综合能力、实际工作表现、对理论知识的综合运用能力、建立关系的技巧和能力、探索及分析问题的能力、策划行动的能力、执行及监控能力、评估及终止关系的能力十个方面进行评估。

每题按照满分10分的计分标准计算,评分指引如下:
1、10 =大幅超乎预期水平的优秀表现;8=超乎预期水平;6=符合预期;4 =低于预期水平;2=未
达有关胜任能力的要求
2、为了避免多名候选人分数一致,无法择优,各评分人可根据上述评分维度,自由打分,最后统计分数最多可保留小数点后一位数字。

二、机构评分细则
(一)计分方式
本评分,共设8题,分别从综合素质、专业能力、工作态度、工作操守、对机构和服务的理解
能力、与用人单位的关系、机构行政方面、服务开展情况八个方面进行评估。

评分指引如下:1、第1项和第3项满分为20分,按以下标准评分:
20 =大幅超乎预期水平的优秀表现;16=超乎预期水平;12=符合预期;8 =低于预期水平;4=
未达有关胜任能力的要求
2、其余项目满分均为10分,按一下标准评分:
10 =大幅超乎预期水平的优秀表现;8=超乎预期水平;6=符合预期;4 =低于预期水平;2=未
达有关胜任能力的要求
3、为了避免多名候选人分数一致,无法择优,各评分人可根据上述评分维度,自由打分,最后统计分数最多可保留小数点后一位数字。

三、见习督导评分细则
(一)计分方式
1、本评分,共设20题,分别从工作表现、人际关系、动力及态度、专业技能、知识五个方面进行
评分。

每一题即为一个评分指标,满分5分,设有5个评分指引项,各评分人可根据实际情况打分,每题分数可保留小数点后一位数字。

2、为了避免出现多名候选人分数一致,无法择优,各评分人可根据上述评分维度,自由打分,最
后统计总分数最多可保留小数点后一位数字。

(二)评分细则
1、工作表现
(1)对专业和工作的投入
得分:
(2)责任心
得分:
(3)工作量

分:
(4)服务质量
得分:
(5)领导才能
得分:
(6)工作习惯
得分:
(7)工作配合度
得分:(8)出勤率及守时
得分:2、人际关系
(1)与同工之关系
得分:(2)与服务使用者
得分:
(3)与上级之关系
得分:3、动力及态度
(1)情绪稳度
得分:
(2)工作积极性
得分:(3)创新及创意
得分:4、专业技能
(1)学习新职责的能力
得分:(2)组织及策划能力
得分:
(3)判断能力以及一般常识
得分:(4)文字处理能力
得分:5、知识
(1)专业知识储备
得分:(2)理论知识的应用能力
得分:。

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