最新部编版五年级上册语文修改句子练习（精选15道）一、读句子，按要求完成练习。

1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）____________________________________________2．阳光照耀在水面。

（把画面写具体）_______________________________________3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。

（修改病句）______________________________________________________4．照样子写句子。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”我想说：“________________________________。

”二、按要求改写下列句子。

1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。

（改成拟人句）_______________________________2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。

（改成比喻句）_______________________________3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

（仿写句子）那么美的花儿，_______________________________4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句）_______________________________三、按要求写句子。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）_________________________________________2．秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体，不少于20字）__________________________________________3．空气中没有灰尘。

大自然将多么单调。

（用恰当的关联词语连成一句话）_________________________________________四、按要求完成句子练习。

1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。

”（改为转述句）_________________________________________________2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。

（修改病句）__________________________________________________3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）__________________________________________________4．教室里真安静。

（改为夸张句）__________________________________________________五、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）______________________________________________________2.进入秋天，天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

（用关联词合并）______________________________________________________3.桂花开了，很远就能闻到香味。

（改为夸张句）______________________________________________________4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________描写飞机：_______________________________________________六、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（缩写句子）____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

（改成被字句）____________________3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）____________________七、按要求改写句子。

1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

（改成“被”字句）________________________________________2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）________________________________________3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。

（变换语序，保持句意不变）________________________________________4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。

（修改病句）________________________________________八、按要求写句子。

1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。

②比喻情绪高涨。

请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。

①_______________________________________________②____________________________________________2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

（用上列数字的说明方法写一个句子）_______________________________________________________3．牛郎和织女的故事让人感动。

（改为反问句）_______________________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）_______________________________________________________5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。

（修改病句）______________________________________________九、我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画，画里有我们多彩的生活。

（照样子写句子）童年是___________，__________________________。

2.遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改为陈述句）__________________________________3.田忌采纳了孙膑的建议。

田忌获得了比赛的胜利。

（用关联词将两句话合并成一句）__________________________________4.他们在赛场上发挥了“友谊第一，比赛第二”的精神。

（修改病句）__________________________________十、根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。

（修改病句）______________________________________________________________3.他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

（改为肯定句）______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。

（改为比喻句）______________________________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）_____________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）____________________________________________________3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________________________十二、按要求，写句子。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。

”（修改病句）_________________________________________________________________2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

（缩写句子）_______________________________________________________________3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。

”（改写为第三人称转述句）_________________________________________十三、按要求写句子。

1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

（改为反问句）_____________________________________2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。

（缩句）缩句：____________________________3．刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。

”（改为转述句）___________________________________________4．明天下雪。

我们不去看电影了。

（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。

）_________________________________________5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

（修改病句）_________________________________________十四、根据要求完成练习。

1．秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）______________________________________________3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

（改为双重否定句）______________________________________________________4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）____________________________________________6．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。