庙塘中学九年级物理第十四章《了解电路》单元试题
得分：学校：班级：姓名：3分，共计42分）一、单一选择题（每小题) ( 1．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于：
A．毛皮束缚电子的能力比较强B．橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C．摩擦过程中创造了负电荷D．橡胶棒上有多余的电子2．三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是：
)
(
B．有两球带同种电荷，第三球不带电 A ．三球都带电
．有两球带异种电荷，第三球不带电 D C．只有一球带电
)
都能发光的图是：( 闭合后，小灯泡3．在如图所示的各电路中，开关SL、L21
)
( 4 ．下列各种说法中,正确的是：
A.与绸子摩擦过的玻璃棒带正电
B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向
C.电流总是从电源的正极流向负极
D.接有电源的电路中一定有电流流过）（5．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是：
不发光A．L发光、L21
．L被烧坏B1被烧坏C．L 2 D．电池被烧坏) ( ．如果电路中有两个电灯，关于两个电灯的连接方式的说法正确的是：6
SA．闭合开关后，两灯同时亮一定是串联．闭合开关BS后，两灯同时亮一定是并联- 1 -
C．闭合开关S后，只有一灯亮一定是串联
D．闭合开关S后，只有一灯亮一定是并联
7．下列说法中正确的是：（）
A．电路中可以只有电流而没有电压
B．电源是产生电压的必要装置
C．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过
D．电路中只要有电压，就会有电流
8．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是：（）
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般都先用大量程：“试触”
C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
9．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是：( )
A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大
B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大
C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变
D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变
10．教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。
为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,如图所示设计最合理的是：（）
）（S11．如图所示的电路中，开关闭合后，三盏电灯并联的电路是：
．如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是：12
- 2 -
）
（
SS；，闭合AS．断开、32l S、SB．断开S，闭合213；．闭合S，断开S、SC32l、SD．闭合
S，断开S321．如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过了13
一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为）（零．如果电路中只有一处故障，则故障可能是：
L断路B．电灯．电灯AL断路21 L短路D．电灯C．电灯L短路21（如三点A、B、C14．小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的）（图所示）。
闭合开关，测得A、B、C三点的电流，其关系是：
I ＝A．II＝CBA＞0 B．I＞I＞I ABC＞0IC．I＞＞I CAB0
I＞I＝D．I＞ACB 1分，共计31分）二、填空题（每空律用规之间的相互作电电荷和电荷。
荷着15．自然界中存在两种电荷：。
是：
，而具有了16．电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有
的性质。
．串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，通常情况下节日使用的小彩17 联的。
灯是联的，安装在教室里的几盏日光灯是
AA，18．在如图所示的电路中，开关闭合时，电流表A的示数是0.12 21。
A，则电流表的示数是180mAA的示数是
；对；我国家庭电路的电压是19．一节干电池的电压是
，如6V ；若一小电动机工作时需要电源的电压是人体的安全电压是
联起果现在要用干电池作电源，需要将节干电池
来。
- 3 -
20．如图所示的电路：，最后到极流出，流过断开时，电灯(1) 当开关S 闭合，会亮；电流的方向是由S 2l极。
达电源的。
不亮，原因是(2) 当S和S都闭合时，电灯会亮，电灯2l小”)；(填“不变”、“增大”或“减21．如图甲所示，当闭合开关后，电流表的示数将
，这是因填“不变”、“增大”或“减小”) (如图乙所示，当闭合开关后，电流表的示数将。
为
都不亮，检查电路后也不知与L22．小明在实验时连成如图所示的电路，但他闭合开关后发现L21道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根据老师的问题，判断故障的原因。
因为，如果是其中的一个灯泡被短路了，(1) 电路中其中的一个灯泡被短路了，对吗?
其中的一个灯泡被短路。
(“是”或“不是”) ，所以肯定则
，因为其中的一灯泡开路，(2) 电路中其中的一个灯泡灯丝断了，即开路了，对吗?
)其中的一个灯泡开路了。
(填“是”或“不是”则，所以断定
L两端的电压，如图所示，再测串联，先用电压表测．灯L与灯LL232211填“正确”，( 的一端改接两端电压时，只将电压表接AC，这种接法。
理由是或“不正确”)
分）2721三、实验与作图题（每空分，每图分，共计24．根据如图所示的实物电路图，在右方方框中画出与之对应的电路图．- 4 -
25．在右边的方框内画出如图所示的电路图。
．在如图所示的○内填上适当的电表符号，使之成为一个正确的26
电路，且闭合开关S后，两灯均能发光．．小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制27L作用”的实验时，连接了如图所示的电路，当它闭合开关后发现L、21都不亮，检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了，于是他想了一个办
接线、b法，就是用一根导线检查电路的故障．方法是用导线分别连接a 接线柱，观察每次连接时电灯的发光情况，从而判断故障。
b、c柱和灯开路。
灯亮，说明b(1)用导线连接a、时，
灯亮，说明灯是开路。
c(2)再用导线连接b、时，
．用笔画线表示导线，将如图甲28L所示中的电路连线完成。
要求：灯泡1中的电流。
L并联；用电流表测与L12电流表的指针如图乙所示，闭合开关后，A。
的电流为L则通过1- 5 -
/A
电流表示数/V 电压表示数电路故障故障序号．
．如图所示的的电路，电源29 6 1 L断路2
是相同的两个电、，L 电压L6V0.4 短路2 L211闭合后，两灯均正常S灯，当开关 3
发光。
在某时刻，电路出现故障。
所列故障。
请分析电流表和电压表的示数出现异常。
造成该现象的电路故障有多种可能，如下表中1、2对应的电流表和电压表、2、3写出可能出现的第三种由电灯引起的故障（其中一盏灯完好），并填上与1 的大约示数。
两个量程。
用它测量由两节旧干电池串联组和0～15V30．张峰有一个标准的电压表，它有0～3V 成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。
(1)他出现错误的原因是。
(2) 实际电压应是
，2V表的读数是3V，V表的读数是31．如图所示，开关闭合时，V1则：，VL 两端的电压是l V
L两端的电压是2 32．在“用电流表测电流”的实验中，小红同学连接的电路如图所示。
况光情的灯泡L、L发察(1) 闭合开关，观21
的指针偏转情况A ；两电表A、是2l。
是
分A(2)请你在原图上适当改动导线的连接，使电流表A、2l，”“支路的电流。
、LL(要求：在需改动的导线上打x别测量21用笔将改动后的导线画出来，导线不能交叉，改动尽可能少)．
- 6 -
九年级物理《了解电路》单元试题
参考答案
一、单一选择题（每小题3分，共计42分）
分）分，共计31、填空题（每空1二；同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引；15．正，负，，吸引粉尘类微小物体；16．电（或电荷、静电）并；，17．串
0.3;
．18 ；，并， 4 ．191.5V ，220V ，不高于36v
被短路；，L ，L LL ，负，（2）L，）20．（1L L 正，2121122，电压不变，电路中并联上一条电流的支路，电路中的总电阻变小；21．变大，变大，
不是，，（1）不对，另一个灯泡一定亮22．是；，2）对，断路，另一个灯泡也不亮（第二次测量时电压表的正负接线柱接反了；，23．不正确
分）分，共计27（每空1分，每图2三、实验与作图题．略；26、24、25、；，L （2）L L27．（1），L ，2211；28．图略，0.42 0.4；0 或L 短路0.4A6 短路，，L29．断路，6 0 L ，，221正确的读数应该是0而他读数却读了～15v的刻度；所以错了；3v30．线路接入电表是0～的量程, 2V。
；1V．2V，31 (2)略。
指针偏转；A指针不动，发光；L不发光，．32(1) LA2112
- 7 -。