英语牛津译林九上unit4：经典学案（2）+练习题及解析
（readingi）
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
9AUNIT4READINGI
【学习目标】
1、进一步认识和掌握与电视相关的词汇及语段。
2、学会不同电视节目的特征及描述用语。
【课前准备】
1、对各种不同的电视节目有初步的了解。
2、提高根据所阅读文章判断正误的能力。
【学习内容】
词组：1ANUMBEROF2THECOMINGWORLDCUP3BECOVEREDLIVE
4VOTEFOR5SENDTEXTMESSAGETO
句型：IFYOUARENOTAFOOTBALLFAN，YOUMIGHTFINDTHISWEEK'SPROGRAMMERABITBORING ASYOUAREWATCHINGTHESHOW，WRITEDOWNYOURANSWERSANDSENDTEXTMESSAGESTO1396 【课堂学习】
【一】语言知识〔词汇理解〕
GIVEANOPINIONFORORAGAINSTSB.ORSTH.VOTEDIRECTSTH.BEPRESENTED
TOBEPRESENTATANEVENTAWARDATTENDMODERN，FASHOINABLE
APERSONWHODIRECTSAFILMP－TO－DATEPRESENTATIONPRIZE
WEEKLY是形容词，意为“每周的，一周的”，它是由名词＋LY构成的。
类似的词还有：FRIENDLY〔友好的〕MOTHERLY（慈母般的）MONTHLY（每月的）ABIT意为“一点儿，稍微，少许”，可以用来修饰形容词或副词。
如果用来修饰不可数名词，后面要加上介词OF，即ABITOF＋不可数名词。
E.G.THAT'SABITTOOEXPENSIVE
LETMEGIVEYOUABITOFADVICE.
ANUMBEROF意为“大量的，许多”，NUMBER前可用LARGE／GREAT／BIG等词修饰，OF后接复数名词，所构成的短语作主语时，谓语动词常用复数形式。
THENUMBEROF意为“…..的数量，…..的数目”。
后接复数名词，所构成的短语作主语时，谓语动词常用单数形式。
E.G.ANUMBEROFPEOPLEARESTANDINGOUTSIDETHEOFFICE.
THENUMBEROFTHESTUDENTSINOURSCHOOLISMORETHAN1000
【能力训练】
根据课文内容判断正误
1.SOMEPEOPLEMAYFINDTHISWEEK'SSPORTSWORLDABITBORING.
2.THEWORLDCUPHASBEENHELDALREADY.
3.ALLTHEMUSICAWARDARECOVEREDLIVEONTV.
4.FANSVOTEDONLINEFORTHEIRFAVORITESINGERS.
5.IFYOUARESCAREDEASILY，DON'TWATCHTHEHORRORFILM.
6.THETIGERININDIAAREINDANGERNOW.
7.PEOPLEKILLEDTIGERSONFOOD，SKINSANDBONES.
【三】课堂检测翻译词组
1.AWEEKLYROUND－UPOFSPORT＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.采访某人＿＿＿＿＿＿＿＿
2.UP－TO－DATEINFORMATION＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.实况转播＿＿＿＿＿＿＿＿
3.COVERDIFFERENTSPORTS＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.本周六＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.SUCHAS＿＿＿＿＿＿＿＿9.在网上投票给某人
5.ANUMBEROFINTERVIEWS／POPSTARS10.宣布结果＿＿＿＿＿＿＿
【二】根据首字母及句意填入适当的单词
1.WEHAVEAW＿＿ROUND－UPOFWHATHAPPENEDINOURCLASSEVERYFRIDAY.
2.THISNEWSPROGRAMMEISREALLYGOOD，ITOFFERSLOTSOFU＿＿＿＿＿＿＿＿INFORMATION.
3.THEREAREAN＿＿＿＿＿＿OFFANSWAITINGFORTHEFILMSTAR.
4.MYSTUDYINSCHOOLC＿＿＿＿＿MANYDIFFERENTSUBJECTS.
【三】用所给词的适当形式填空
1.MYMOTHERLIKESWATCHINGPROGRAMMESON＿＿＿＿＿（COOK）.
2.THEMEETING＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（HOLD）THIS＿＿＿＿＿＿＿＿＿（COME）SATURDAY.
STWEEKWEHADA＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（PRESENT）INTHEHALL.
4.IFEEL＿＿＿＿＿＿WHENIFINDTHISISAREALLY＿＿＿＿＿＿STORY.（BORE）
5.THEBOYWASTRAPPEDINTHEHOLEANDHADNOTHING（EAT）FORTWODAYS.
【四】选用所给词的适当形式填空
〔COVERPRESENTA／THENUMBEROF〕
1.MYPARENTSPROMISETOGIVEMEA＿＿＿＿＿＿＿ONMYBIRTHDAY，
2.THEFIREWORKSHOWWON'TBE＿＿＿＿＿＿LIVE，WESHOULDWATCHTHERECORDEDPROGRAMME.
3.PLEASETELLMEABOUT＿＿＿＿＿＿＿THESTUDENTSINYOURCLASSSOTHATICANCOUNTTHEBOOKSFORYOU.
4.THEREWASAHEAVYSNOWLASTNIGHT.THEWHOLEWORLDIS＿＿＿＿＿＿BYTHESNOWNOW.
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿FAMOUSPLAYERSWILLCOMETONANJINGTOATTENDTHE10THNATIONALGAME.
6.THISBOOK＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿THERELATIONSHIPBETWEENARTANDMUSIC.IBELIEVEYOUWILLLIKEIT.
7.AT＿＿＿＿＿＿＿＿＿，THEPANDASAREFACINGTOMANYPROBLEMS.WESHOULDTRYOURBESTTOHELPTHEM.
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
READING（1）
一.一周体育摘要2.最新资料3.涉及不同的体育运动4.例如5.许多采访／流行明
星6.INTERVIEWSB.／
INTERVIEWSWITHSB7.COVERLIVE8.THISCOMINGSATURDAY9.VOTEONLINEFORSB10.ANNOUNCE THERESULT
二EFUL3.NUMBER4.COVERS
三.1.COOKING2.WILLBEHELD，COMING3.PRESENTATION4.BORED，BORING5.TOEAT
四.1.PRESENT2.COVERED3.THENUMBEROF4.COVERED5.ANUMBEROF6.COVERS7.PRESENT
五.1.F2.F3.F4.F5.F6.F7.T。