一、弄清楚征文启事的要求
1、征文题目是什么 2、征文的具体要求有哪些？ 3、主办单位和印发启事的日期
小能人指什么样的人？
小能人指什么样的人？
书法小能人、数学小能人 作文小能人 管理小能人 运动小能人、歌唱小能人
想一想在你身边有谁在哪些方面 表现突出？
想一想在你身边有谁在哪些方面 表现突出？
这就是我身边的小能人——朱朱，一个热心的电 脑高手。
我身边的小能人
说起我身边的小能人，那真是多不胜数。有小二胡演奏家 李想，体育健将迟承玉，数学高手陈润洲……可最令我刮目相 看的还是她，一个相貌平平，但厨艺却很高超的女孩。
真是不看不知道，一看呱呱叫！暑假里，我就领教了一 番……
那天下午，我去她家玩。我们俩正闲着无聊，突然，她 眼珠子一转，对我说：“你是客人，我这还没好好招待你呢。 我做点心给你品尝吧！你看怎么样？”我上下打量着她，冷笑 一声，讽刺道：“你？你做的东西能吃吗？”可她依然自信满 满地说：“走着瞧吧！” 我们俩来到厨房，她一边对我说： “我先做一个荷包蛋。”一边拿了一个大锅，放在煤气灶上。 接着，她打开了煤气的开关，只听“噗”的一声，锅底下冒出
望着这盘荷包蛋，我食欲大开，迫不及待地就开吃了 …… 瞧我这记性，只顾吃，都忘了告诉大家她的名字了，她 就是我的好友吴昕晔。回家的路上，我想着吴昕晔那高人一 等的厨艺，心中的敬佩之情油然而生……
动笔实践
选定一个你身边的小能人来写一写 。 写好之后也去投稿。
注意： 1 选择典型事例 2 写真事，讲真话。 3 写出人物的动作、表情、语言、等方面。
那我们该用什么方法来证明他是 小能人呢？
我身边的小能人
要说起我们身边的小能人，那可非朱朱 莫属了！他可是一个电脑小能手，在电脑面前， 处处显露着他的才能。
每周五，我们学校都会有信息课。课前，老 师都会让我们练习打字。朱朱坐在我的右面，所 以，他 的每一个动作我都看得一清二楚。开始打 字了，只见朱朱的手指在键盘上飞快地移动着， 屏幕上已经有了七八行字了呢！不一会儿，朱朱 就把老师的打字任务全部完成了，我可真佩服他 呀！
征文?
征文是各种报纸杂志 向人们发出的邀请函
迎“六一”征文启事
为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身 边的小能人”征文活动。具体要求如下： 1、请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、 体育、艺术等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、 制作、发明等方面的能手）。题目自己定。 2、来稿要求文从字顺，条理清楚，字迹工整。 3、参赛对象为三至六年级学生。 4、来稿请寄：北京市xx街xx号《xx报》编辑部， 邮编
了蓝色的火苗， 均匀地舔着锅底，这把在一旁观摩的我吓
了一跳，连连后退了几步。她见了，笑着说：“没关系的， 不会伤着你。” 听了她的话，我犹豫了一阵，这才慢吞吞地
走了过去。这时，锅热了，她打开油瓶，小心翼翼地往锅里 倒了一些油。随后，她从冰箱里拿出了一个鸡蛋，在锅的边 缘猛敲了一下，然后，在锅的上方剥开壳，让蛋清蛋黄落入 锅中。“快，退后！”当我还没缓过神来，已被她拉到了后 面，她微微一笑，说：“如果你再不往后退，就要被溅出来 的油伤着了呢！”说完，她走上前，用铲子将锅里的荷包蛋 转了个圈，翻了个生，顿时，锅里冒出了油烟，散发出一股 令人垂涎三尺的香味。最后，她从橱柜里拿出了一个土司盘， 用铲子将荷包蛋放在了盘子上，还在上面撒上了葱花，倒了 几滴酱油，接着她又如法炮制，一盘香喷喷的荷包蛋就这样 诞生了。
打字练习结束了，我们开始正式上课了。我 们现在学习的是网页的制作。所以，听讲很重要。只
见朱朱紧紧盯着电脑屏幕，仔细地看着老师的每一个步 骤，生怕有什么遗漏。怪不得每次任务他都完成的非常
迅速。老师讲完了，该轮到我们做了，我因为没有 认真听讲，所以一丁点也不会做。我再看看朱朱， 哇！没想到他这么快就做完了网页，而且还有动画 呢！我只好请教“朱老师”。 “朱老师”手把手开 始教我做网页，按照指令我将鼠标轻轻地点了几下， 然后敲了几下键盘，哇！就这一小会功夫，在“朱 老师”的指导下，就将我的网页制作好了！最后他 还详细告诉了我制作网页的步骤和要领。我这个 “学生”也豁然开朗，所有的问题都迎刃而解了。 我再看看朱朱，呵，他正在教其他的学生呢！
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