授课教案课程名称：数字图像处理技术总学时：60×3开课单位：传媒系制定人：王双**人：***制定时间：2017年8月10日教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
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教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案用于模拟绘画时各种笔触技法的运用，以不同的画笔和颜料来生成一些精美的绘画艺术效果。
7. 素描：通常用来为图像制作一些质感的变化，也可以用它来创建精美的艺术或手绘图像，它使用当前前景色与背景色的变化来渲染图像效果，最终得到的图像往往是一幅美单色画面。
8.纹理：使用“纹理”滤镜可使图像表面具有深度感或物质感，或添加一种器质外观。
9.艺术效果主要用来表现不同的绘画效果，通过模拟绘画时使用的不同技法，以得到各种精美艺术品的特殊效果。
10. 视频：(1)逐行：去除视频图像中的“奇数扫描线”或“偶数扫描线”，以平滑在视频信号中捕捉的移动图像。
(2) NTSC颜色：NTSC是“美国国家电视标准委员会”的缩写，同时也表示一种国际通用的电视颜色制式。
该滤镜的作用是将计算机图像转换为视频图像时，去除由于色域范围的差别带来的误差。
11. 锐化效果：(1)USM锐化：用于对图像的细微层次进行清晰度强调。
(2)数量：即USM锐化进行清晰度强调的力度。
数值越大，清晰度强调的效果越明显。
(3)半径：即USM锐化时的运算范围。
(4)阈值：表示在图像处理过程中，在两种颜色相交处进行USM锐化后，这两种颜色应当满足的条件。
12. 风格化：(1)“风格化”滤镜通过置换像素和通过查找并增加图像的对比度，在选区中生成绘画或印象派的效果。
(2)凸出：赋予选区或图层一种 3D 纹理效果。
(3)扩散：使选区显得不十分聚焦：“正常”使像素随机移动，忽略颜色值；“变暗优先”用较暗的像素替换亮的像素；“变亮优先”用较亮的像素替换暗的像素。
“各(4)向异性”在颜色变化最小的方向上搅乱像素。
13. 其他：允许创建自己的滤镜，允许使用滤镜修改蒙版，还允许在图像中使选区发生位移以及快速调整颜色。
注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
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教案授课学时2学时课型新授课教学内容（章节）教学目标教学重、难点教学方法及手段讲授+示范+巡回指导（任务驱动法）教学准备计算机+操作备注：三、剪贴蒙版的使用1.图层蒙版用来控制图层的显示范围2.创建剪贴蒙版的方法：在图层面板中单击要创建图层，右键单击，选择”创建剪贴蒙版”命令，快捷键为【Alt+Ctrl+G】。
3.相邻的两个图层创建剪贴蒙版后，上面图层所显示的形状或虚实受下面图层的控制。
下面图层是什么形状，上面图层就显示什么形状，或者说只能有下面图层的形状部分能够显示出来。
但画面内容还是上面图层的，只是形状受下面图层控制。
实例：（1）用剪贴蒙版制作图案文字效果（2）用剪贴蒙版制作栅格化（3）用剪贴蒙版更换窗户中的风景1.使用“色彩范围”命令创建选区使用“色彩范围”命令可以选择当前选区、整个图像中指定的颜色或色彩范围。
下面就通过具体实例来使用“色彩范围”命令创建选区。
步骤01：打开光盘中的素材与源文件\Chapter2\2.3\2.3.1\素材2.psd；步骤02：调整取样范围；步骤03：调整图像左侧的取样；步骤04：进一步调整取样范围；步骤05：打开光盘中的素材与源文件\Chapter2\2.3\2.3.1\素材3.psd；步骤06：移动，调整位置，形成最终效果。
调整图像大小的快捷键：ctrl+T，或者在菜单栏里选择“编辑”——“变换”——“缩放”。
练习设计教学反思新课和新上课的教师要求写详案。
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教案授课学时2学时课型新授课教学内容（章节）教学目标教学重、难点教学方法及手段讲授+示范+巡回指导（任务驱动法）教学准备计算机+操作备注：2.调整边缘命令的使用“调整边缘”命令式Photoshop CC新增的一项功能，可以调整选区的半径、对比度、羽化等参数，还可以对选区进行收缩和扩充。
另外，还有多种显示模式可选，例如快速蒙版模式和蒙版模式等，非常方便。
举例来说，如果进行了羽化，则可以直接预览和调整不同羽化值得效果。
下面就通过具体实例来使用“调整边缘”命令创建选区。
步骤01：打开光盘中的素材与源文件\Chapter2\2.3\2.3.1\素材4.jpg；步骤02：执行调整边缘命令；步骤03：涂抹小猫边缘；步骤04：调整取样的范围；步骤05：调整爪子和眼睛部位的取样；步骤06：打开光盘中素材与源文件\Chapter2\2.3\2.3.1\素材5.psd，并添加投影效果；步骤07：调整色彩平衡。
二、绘画与修饰工具组1.各个工具的名称与主要功能：修复画笔工具（很强的局部修复能力）污点修复画笔工具(去斑)修复画笔工具(取代图章工具，色彩完好)修补工具(无缝复制另外一块区域，亮度色彩融合最佳)红眼工具(非常方便，大小图象都可适用)（1）演示用修复画笔工具修复图像：按住alt键作取样点，在属性栏里不勾选图案，涂抹之后松开鼠标，图像上需要修复的地方会自动修复（颜色深的和颜色浅的各做示范）。
修复画笔工具比印章工具智能，印章工具只能选择与要修饰的地方完全一致的颜色才能对其进行修饰，比如修饰一个人的面部皮肤，否则就会形成老年斑。
那么印章工具就光荣的下岗啦，除非你想复制出完全一样的图案。
（2）演示用修补工具修饰图像：将要修补的地方选择出来，做出一个选区，然后拖动要与其修饰部位相似的区域松开鼠标即可。
可以用来修饰人脸中的粉刺和黑头，有时候可以大胆修饰，比如我想修补出来一个外星人，多修出来一只眼睛，把嘴巴修补掉。
修补工具的融合速度非常快，而且和周围的融合效果也非常好。
一、使用“变形”命令制作杯子花纹步骤01：打开光盘中的素材与源文件\Chapter2\2.3\2.3.5\素材11.jpg文件；步骤02：拖动素材并选择命令；步骤03：变换图像；步骤04：继续变换图像；步骤05：设置图层混合模式；步骤06：添加图层蒙版。
练习设计教学反思注：1．每2学时至少制定一个教案。
2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。
3．上新课和新上课的教师要求写详案。
4．要求教师上课必带教案。
5．“备注”填写历年更新的内容。
6．教案可带附件（课程内容补充材料）。
教案授课学时2学时课型新授课教学内容（章节）教学目标教学重、难点教学方法及手段讲授+示范+巡回指导（任务驱动法）教学准备计算机+操作备注：三、“锐化工具”、“涂抹工具”、“模糊工具”的使用1.使用“锐化工具”可将图像相似区域的清晰度提高，即增大像素之间的反差。