继承性：它是前人在社会生活中逐步 积累起来的，而又代代相传的维护正 常生活秩序的经验结晶。
宿舍那些事
· 抽烟· 喝酒 · 打牌· 电脑 保护好宿舍环境也是 公德意识的重要体现
四.大学生应当如何加强公德意识
作为一名大学生，我们更应该深刻反思自身的 公德意识问题。我们要把学会做人放在第一位，加 强对自身道德意识的培养。大学生是社会整体文化 素质水平较高的青年群体，社会对大学生社会公德 作为的修养和实践水平有更高的期望与要求。大学 生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社 会公德规范的实践者。因而，大学生应积极参与各 种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意 识。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具 体方式，可以参加社会公德的宣传活动普及社会公 德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特 点服务社会、回报社会；可以参加学校的各种社会 公益活动，也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会 公益组织。从而在实践中不断提高自身的社会公德 素养，并带动他人，影响社会
从诞生的那一刻起，我们就进入了这个绚丽多彩的世界， 这也意味着我们将不再孤单。 为了更好的融入这个社会， 处理好人际关系，我们必须遵守社会公德
公德意识是一种获得——如同音乐，如同外国语， 如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥德。。 ———马克吐温
一.什么是社会公德意识 二.社会公德意识的具体表现 三.社会公德的主要特点 四.大学生应当如何加强公德意识
二.社会公德意识的具体表现
（一）文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行 为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。 （二）助人为乐 在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和 原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。 （三）爱护公物 对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任 和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要 标志。 （四）保护环境 热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。热爱自然、保 护环境，从根本上说，是对全人类的生存发展利益的维护，也是对子孙后 代应尽的责任。 （五）遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件
文Байду номын сангаас礼貌
紫金山
2000年11月19日凌晨，南京市数千天文爱好者 彻夜未眠，登上紫金山观看狮子星座流星雨这 33 年一遇的天文奇观。过后，风景秀丽的紫金山却 成了“大花脸”，从山脚到山顶，到处是观测者留 下的垃圾、破报纸、塑料袋、烟头、包装盒等。 一位老人感慨地说：“出现这种事简直是给南京 人脸上摸黑！
一.社会公德意识
社会公德意识，是规范人与人之间在社会公共 生活领域交往行为的规则意识。随着传统社会向现 代社会的转变和发展，人们的公共交往领域在不断 扩展，人际交往半径大大突破了以往的地域限制。 人与人之间，尤其是陌生人之间的社会交往日益频 繁、复杂。与之相应的，规范人际间行为的规范也 必然相应丰富、庞杂，有的纳入强制的法律规范之 中，有的则以社会公德的形式约束着人们的行为举 止。所以说，是时下公共交往领域急剧扩张的社会 背景，决定了在法律法规之外，调整人们社会交往 活动的社会公德在社会生活中的角色，越来越举足 轻重。
让我们牢记::::绿水青山是我家，大家不要破坏他 。 ——我们要爱护身边的环境
助人为乐
“便民伞”
2001年9月，安徽省合肥市公交公司为了使没带雨伞的乘 客免受雨淋之苦，先后在1路和2路汽车上配置了“便民 伞”。一场雨过后，1路汽车上的150把雨伞只剩下了10 把，而2路汽车上的150把雨伞1把没丢。其原因是2路实 行收押金制度，使用1把伞收10元押金，用后随便还到哪 一辆2路车上，都退还你10元钱。而1路汽车没收押金。
我们不能用金钱限制我们的道德素质，花朵给你它 的美丽，你给她花期，这样，美丽得以传递，让我 们把便民伞的这种爱传递下去! ——公共生活需遵守公共秩序
爱护公物
爱护公物十公约，人人必须要自觉
乌鸦的故事
乌鸦兄弟俩同住在一个窠里。有一天，窠破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会修的。”小乌鸦想：“老大会修的。” 结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这 一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住 吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这 样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到 了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。 乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷 啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它 会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大一定耐不住， 它会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更 紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窠被风吹到地上， 两只乌鸦都冻僵了。
乌鸦的故事—自觉性
要想提高公德意识，道德修养是根本 问题 ，自觉性在道德修养中有着极为 重要的意义。没有这种自觉性，也就 不可能有正确的修养。大学生进行自 我修养，贵在自觉。
三.社会公德意识的主要特点
共同性：它是社会全体成员必须共同 遵守的公共成员准则。
群众性：它社会公德具有广泛的纯种 基础，反应社会所有成员的共同利益。