4. 构图设计
重叠的组图 更有关联性
5. 标题与序号
针对故事性较强的组画，创编时可以加上故事标 题和画面的序号，便于引导幼儿进行观看。
以蔷薇花的 花瓣作为 序号， 围绕主题 ，更 加形象。
※作品欣赏
※作品欣赏与思考
※欣赏与思考 这些幼儿主题画有什么特点？ 可以分为几类呢？
幼儿主题画创编主要分为独幅画创编和组画创编。 独幅画是通过单个画面来表现完整的主题内容。 组画是因画面内容联系紧密或因情节需要，采用数 幅或多幅画面来阐释主题，各画幅之间有着内在的 联系。
※独幅画创编要点
1. 主题创意
2.选择与改编形象
（2）技法的统一性
若鸟妈妈用版画手法表现，鸟 宝宝则用油画棒技法处理，树 叶又用剪贴手法，这就显得非 常不协调。
※组画创编要点
1. 言简意赅
2. 画面节奏的变化
3. 色彩设计 4. 构图设计
色彩种类不宜过多，要注意画面色 彩之间的呼应关系以及色彩的节奏 感。
5. 标题与序号
2. 画面节奏的变化
在组画创编时要注意画面景别和场景的变换。景别即 画面的远、中、近景，景别及场景变换能够使多幅画面 之间形成一定的节奏变化，使组画更具生动性。
3. 构图）形象之间的呼应
四个点不应全部 被形象所占，否 则显得画面主次 不分明，
偏于呆板。
上下呼应
对角呼应
左右呼应
5. 表现手法要统一
（1）形象的统一性
借鉴、参考的形象资料有时需要重新处理。 如画人物时，同一画面头发的表现手法一个是平涂， 一个是线描，会给人很奇怪的感觉。
3. 构图设计 4. 色彩设计
5. 表现手法要统一
1. 主题创意
主题是画面所表达的中心立意。顾名思义必须具 有鲜明、直观的主题，使幼儿一目了然。作品一 般以积极向上的内容来烘托主题，辅助幼儿身心 的成长。
2.选择与改编形象
根据主题对画面形象的动作、服饰、周围的环 对于境繁等复进的行形适象当要的删改繁编就，简如，人而物简的单眼的神形、象肢则体可动以作 进行等适。当添加，丰富与充实画面的装饰性语言， 使之更加耐看。