模拟电子技术课程设计报告
设计题目：声控闪光器
学院电子信息工程
班级
学号
姓名
成绩
指导教师
完成日期：2012 年06月22日
任务和基本要求
根据已知条件，完成通过基于晶体管的声控灯的设计、连接与仿真。

须符合以下要求：
1.采用晶体管设计电路完成一个简易声控灯的设计；
2.通过声音震动使灯发光。

一、基本要求：
1 声音收集要准确。

2 LED灯随周围声音的强弱而闪烁。

二、设计过程
声控闪光电路
（1）、电路图
（2）、电路图的组成：
电路主要由拾音器，晶体三极管、发光二极管、电容和电阻构成（3）、电路原理：
静态时，VT1处于临界饱和状态，使VT2截止，LED1和LED2皆不发光，R1给电容话筒MIC提供偏置电流，话筒捡取室内环境中的声波信号后即转为相应的电信号，经电容C1送到VT1的基极进行放大，VT1、VT2组成两级直接耦合放大电路，只要选取合适的R2、R3使无声波信号。

VT1处于临界饱和状态，而以使VT处于截止状态，两只LED中无电流流过而不发光，当MIC捡取声波信号后，就有音频信号注入VT1的基极，其信号的负半周使VT1退出饱和状态，VT1的集电极电压上升。

VT2导通，LED1和LED2点亮发光，当输入音频信号较弱时，不足以使VT1退出饱和状态，LED1和LED2仍保持熄灭状态，只有较强信号输入时，以光二极管才点亮发光，所以，LED1和LED2能随着环境声音信号的强弱起伏而闪烁发光。

（4）、元件清单
VT1、VT2 9014
拾音器
R1 4.7K R2 1M
R3 10K C1 1uF/16V
C2 100uF/10V LED1、LED2 发光二极管
（5）电路元器件的检测
1）色环电阻、电解电容、发光二极管、三极管的检测
色环电阻：主要识读其标称值，并用万用
表检测其实际值。

电解电容：识别判断其正负极性，并用万
用表检测质量的好坏。

发光二极管：识别判断其正负极性，并用万
用表检测其正反向电阻进行质量检测。

三极管：识别其类型与三极管引脚的排列，并用万用表检测。

2）拾音器的检测
（6）、组装与调试：
各项检测无误后，开始组装调试：
1）.电路制作步骤
（1）按电路原理图完成电路元器件的布局
（2）按工艺要求对元器件的引脚加工成型。

（3）按布局图在实验电路板上依次进行元件的排列、插装。

（4）按焊接工艺要求对元器件进行焊接，直至所有的元器件焊接完毕。

（5）焊接电源输入或输出端子。

2.）电路调试
（7）分析
（1）驻极体话筒中无信号输入时，发光二极管LED不亮
当驻极体话筒中无输入信号时，没有电信号通过电容器C耦合到三极管VT1的基极，只有通过R2的基极偏置电流，有因为R2的阻值很大，此时基极电流Ib1太小，经过VT1、VT2两级放大电路后，VT2的集电极电流还不够大，发光二极管LED不亮。

（2）对着话筒用力吹或拍手时，发光二极管LED为什么会不停闪亮
当对着话筒用力吹或者拍手时，驻极体话筒中就会不断有电信号输出，通过电容C耦合到三极管VT1的基极，此时基极电流ib1为两部分叠加，通过VT1、VT2的两级放大之后，VT2的集电极电流足够大，发光二极管LED就会被不断的点亮。

（8）注意事项
(1)注意三极管的类型与三个引脚的排列
(2)拾音器的正负极
(3)焊点要焊实
三、参考文献
《模拟电子技术基础（第三版）》杨素平高等教育出版社《模拟电子技术基础实验及课程设计》陈立万等主编西南交大。