2015 年高一年级地理知识竞赛方案
一、指导思想：
为了培养我校学生创新意识和竞争意识，进一步激发学生对地理学科学习的兴趣，更好
地推动素质教育向纵深发展，经我校地理教研组研究并报教导处批准，特举办本次高一地理
知识竞赛竞赛活动。

现将有关事项通知如下：
二、参赛对象：高一年级学生。

三、竞赛时间：
1、第一阶段：命题及组织发动阶段2015年 11 月 10 日-11月 20 日。

2、第二阶段：学习及选手选拔阶段2015年 11 月 20 日-12月 1 日。

3、第三阶段：竞赛阶段 2012 年 12 月 22日
四、命题原则：
1、命题力求体现趣味性、常识性、体现本学科知识的教育作用；试题的范围为2012 年中考范围，试题的编制要简明易懂，有利于发挥学生的真实水平。

2、题型分为判断题、选择题、填空题、作图题、简答题四种。

其中一阶段团队必答题28 道（选择题、填空题、判断题），二阶段作图题（在空白中国政区图中按要求给8 个省区填涂颜色），三阶段抢答题 10 道（选择题、填空题、简答题），四阶段风险题 7 道（选择题、填空题、简答题）。

五、其他要求 :
1、本次竞赛采取以班为单位学生自愿参加的原则进行。

各班先进行初选，推选出 5 名选手参
加年级组的决赛。

2、竞赛时间地点： 2015 年 12 月 22 日（星期一）晚7:40 109 教室。

3、各班班主任、任课老师在广泛发动的基础上选拔队员，争取在本次活动中取得好成绩。

并邀请各任课老师参加活动。

六、奖项设置：
设一等奖 1 组、二等奖 2 组、三等奖 4 组。

颁发荣誉证书及奖品。

知识竞赛规则及程序
七、竞赛基本规则：
1、严格遵守竞赛纪律，不得夹带有关资料进入赛场。

2、尊重主持人评判。

3、保持安静，注意听主持人读题，等主持人发出“开始”口令后才可答题。

4、在答题环节中，每支队伍必须遵守规则，答题时声音响亮、口齿清楚，答题结束后说“答
题完毕”。

5、比赛采用积分制。

6、记分办法：各队底分100 分，
A、团队必答题：回答正确加10 分，回答错误不得分也不扣分；
B、作图题：填涂正确且美观每个省份加10 分，填涂错误不得分也不扣分；
7、记时规定：
A、团队必答题，回答问题的队员必须在30 秒内开始答题。

答题结束应该回答“回答完毕”。

B、作图题必须在主持人宣布要填涂的8 个省份后 180 秒（ 3 分钟）内完成。

八、比赛程序：
1、第一程序：团队必答题。

比赛规则：从第一团队开始答题，主持人宣读题目后，可以由每
个团队中任意一人答题，其他人不能提示， 30 秒内开始答题，答题结束时应回答“回答完毕”。

答题正确加 10 分，答题错误不得分，也不扣分。

按照1-7号，7-1号代表队顺序，每队回
答一题，共进行 2 轮答题。

2、第二程序：观众（班级代表）参与。

按照1-7 号代表队的顺序，由主持人提出问题。

在规
定的 30 秒内，由相应班级一位观众进行判断，每班连答两题，每题只有一次机会，每答对一
题给本班加 10 分，答错或不答不扣分。

如果每题有多位同学同时回答，只要有一人答错，本
题就为 0 分。

3、第三程序：加试题（排名第一且分值相同的队使用）
主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再
加试一题，同样胜者名次排前。

加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用.
7、主持人宣布获奖名次。

荣誉证书及奖品延后发放。

九、备注：
如遇突发状况，比赛现场规则可地理教研组教师商议后临时更改。

本方案未尽事宜，另行安排。

和平中学地理教研组
2015 年 11 月 5 日。