冀教版科学四年级上册第四单元第四课昼夜与生物行为同步练习（I）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共5题；共7分)
1. （1分）“日出而作，日落而息”，这句话________所有生物的生活。

（填“适合”或“不适合”）
2. （2分）昼夜节律指________以一天________为周期的变动。

3. （1分）发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒行为，都是________的表现。

4. （2分）________、________、情绪、学习和工作效率等也有明显的昼夜节律波动。

5. （1分）各种花在24小时的不同时间分别开放，称为________。

二、单选题 (共2题；共4分)
6. （2分）下列生物中属于夜间活动的是（）
A . 燕子
B . 蝉
C . 蟋蟀
D . 苍蝇
7. （2分）在夜间开放的花是（）
A . 太阳花
B . 茉莉花
C . 昙花
D . 月季
三、判断题 (共4题；共8分)
8. （2分）人们掌握了生物昼夜节律，就能通过技术更好地利用有益生物和防治有害生物。

（）
9. （2分）太阳花是晚上开放。

（）
10. （2分）所有生物都是白天活动，晚上休息。

（）
11. （2分）蝙蝠是在夜间活动的。

（）
四、解答题 (共4题；共20分)
12. （5分）“日出而作，日落而息”，你能解释这句话的含义吗？这句话适用于所有的生物吗？
13. （5分）“花钟”的开放时间是怎样的？
14. （5分）猫的行为是怎样随昼夜变化的？
15. （5分）如果没有昼夜变化，世界将会是什么样呢？
参考答案一、填空题 (共5题；共7分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、单选题 (共2题；共4分)
6-1、
7-1、
三、判断题 (共4题；共8分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
四、解答题 (共4题；共20分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、。