广交益友 受欢迎的品质有哪些 不受欢迎的品质有哪些
不交损友 乐交诤友ຫໍສະໝຸດ 了解交往的意义如何交友
我的人际 圈 感知自己的人际关系
与友同行
同 学 朋 友
朋友的作用
八年上第三课
男生、女生
自然地、落落大方地进行男女同学间交往 相互尊重、文明用语 自然大方、合作互助 自尊自爱、把握尺度 交往时男女同学都要学会自爱 如何正确交往 交往时男女同学都要学会尊重对方
主动沟通 健康成长 老师伴我成 长 我知我师 我爱我师
让我们 荡起双桨
同学.朋友
促进人际沟通 与友同行 人际状况认知 我的人际圈
积极与同学交往
师 友 结 伴 同 行
我给老师画个像
我爱我的老师
日常生活 信息时代 培养人格 夸夸我 中的老师 的老师 的老师 高尚的 人格 的老师
第三课同侪携手共进
同学.朋友
如何做友好往来的使者 对外交往的原则和方法
八年上第六课网络交往新空间
网络上的人际交往
办商务 看新闻 求医问药。。。。
积极作用
消极作用 如何发挥网络的积极作用
网络神奇作用
网络是一把双刃剑
网络沟通 无极限 网络交往无限怀性
网络交往—一 把锋利的双刃 剑
网络交往对象的特点
网络 上的人 际交往
网络成瘾者的心里成因
共筑师生情 感桥梁 注意场合 勿失分寸
输出—接收
主动沟通、 健康成长
第三单元
开放的胸怀 网络沟通无极限 做友好往来的使者 丰富多彩 的文化 网络上的人际交往 网络交往一把 锋利的双刃剑
世界文化之旅
多元文化 “地球村”
网络交往新 空间 享受健康的网络交往
我们
和谐的 文化乐章
的朋 友遍
学会自我保护 遵守网络规则
八年上第六课网络交往新空间
享受健康的网络交往
要正确认识网络的两面性
网络交往要遵守道德 提高辨别觉察能力
上网要遵守法律
提高安全防范意识
学会自我 保护
遵守网络规 则
享受 健康的 网络交 往
第四单元
金无足赤 人各有别
己所不欲 勿施于人 宽容他人 悦纳自己
换位思考 与人为善
理解之上 善待他人
诚信是金
言而有信 一诺千金
八年级上册教材内容
我知我师 我爱我师 主动沟通 健康成长 世界文化之旅 做友好往 来的使者
老师伴 我成长
同学. 朋友 男生.女生
多元文化 “地球村”
网络上的
人际交往
享受健康 的网络交往
网络交往 新空间
同侪携手 共进
两代人 的对话
我们的朋友遍天下
礼仪展风采 礼貌显魅力 友好交 往礼为 先 合作？ 竞争？
热爱自己 的家
我与父母交 朋友
两代人的对话
相 亲 相 爱 一 家 人
架起理解的桥梁
要亲近父 母，跨越 代沟
学会遇事 与父母商 量
与父母沟 通的基本 要领
八年级上册第二单元
传统师生 关系
新型师生 关系
主动沟通
沟通方法
交往礼仪
把握青春 把我情感
师生交往新观念
共筑师生情感桥梁
用适当的方式 与异性交往
男生.女生 同侪携手共 进
对人守信 对事负责
诚信做人到永远
海纳百川 有容乃大 平等尊重你我他
人生而 平等 尊重从我 做起
做诚信的人
诚信的智 慧
诚信守则
合作！竞争！
友好交往礼为先
礼貌显魅力 礼仪展风采
礼貌是尊 重 “谢谢”的 魅力 因礼仪而 优雅 社交礼仪 ABC
交 往 艺 术 新 思 维
竞争合作求 双赢
在合作中 竞争
在竞争中 合作
了解父母 了解好家风 最自然的 一种亲情 家庭 是我 们成 长的 摇篮
与父母的 血缘关系 不可改变
家庭关系 家庭的 确立的情 含义 形
家庭结构 类型
与父母的关 系不可选择
家庭关系的建立
产生烦恼 的原因
父母高期 待严要求 也是一种 爱
逆反心理 的表现
逆反心理 的辩证分 析
逆反心理 导致的危 害
大人讲我 小时候
信师
我知 我师 我爱 我师
知师
爱师
八年上第四课老师伴我成长
主动沟通、健康成长
师是合作者 教学相长 互相尊重 民主平等 互相学习 原谅老师的错误 引导者和参与者、朋友 从老师角度看问题 正确对待表扬和批评
新型师生关系
师生沟通的方法
礼貌待师
师生交往的礼仪
组织者—被管理者 权威—服从 传统师生关系 师生交往 新观念
异性同学如何正确交往
让我们荡 起双桨 异性同学的区别
把握青春 把握情感
对自己的感情认识不清
男 生、 女 生
对早恋的误区
好奇+自以为成熟+模仿
八年上第四课老师伴我成长
我知我师、我爱我师
身心发展 学习质量 道德品质 重要能力
闪闪发光的心 良师、益友
师生交往的意义
爱老师的原因
敬师 我给老师 画个像 老师对我们成长起着不可替代的作用 我爱我的老 师
天下
第三单元第五课多元文化“地球村”
世界文化之旅
不同民族不同文化 节日是一种文化习俗
不排斥、相沟通 尊重民族文化价值 主张平等交流、相互学习 正确对待文化差异
各有标志和代表人物
文化的多样性和丰富性
丰富多彩 的文化
和谐的文化 乐章
全球化不能导致文化单一
世 界文 化之 旅
语言不分优劣
文化存在差异各有千秋
八年上第三单元第五课多元文化地球村
做友好往来的使者
尊重因文化不同而导致的行为差异
不照抄照搬 采取客观平等态度 善于虚心学习其它文化优点和长处 弃其糟粕 取其精华
面对不同文化的正确态度
批判地继承外来文化弘扬中华民族精神
开放的胸 怀 对待外来文化要尊重并保护本民族的文化
搭起文化的 桥梁
做友 好往来 的使者
我与父母交 朋友
严也是一种爱
相亲相爱一家 人
爱在屋檐下
难报三春晖 我爱我家 我知我家
思 想 品 德 八 上 知 识 树
交往艺术新 思维
换位思考 与人为善
竞争合作 求双赢
诚信做人 保护自己 到永远 做诚信的人
心有他 人天地 宽
海纳百川有 容乃大
身边的侵害 身边的侵害 诚信是金
八年级上册第一单元
第一单元
父母是我们 第一任老师
产生代 沟的原 因
逆反心理有危害 成长也会有烦恼
赞美父母 认真聆听 别太计较
我爱我家
我知我家
严也是一种爱
交往讲艺术
无悔的奉献
父 母 为 家 庭 做 了 什 么
父 爱在屋檐 父 母 感受家庭温暖 母 对 下 对 子 各方面 子 女 难报三春晖 女 孝亲敬长是 的 感受 之 义 我们的天职 道 对 爱 务 不 爷 德 父母对我 爱洒人间 具 收 是 爷 和 们的付出 法 体 获 愚 奶 我们应该 孝敬父母 律 表 是 孝 奶 以爱回报 是传统美 的 现 甜 哈 尽 德 蜜 盲 孝 要 从 心 求
竞争？合作？
平等竞争 合作共享
八年上第四单元第七课友好交往礼为先
礼貌显魅力
语言 礼貌是文明的体现