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VB实验报告一VB环境和可视化编程基础

大学学生实验报告
开课学院及实验室:地理科学学院2014年4月1日
表A_1 对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=”实验A_1”
Label1 Caption=”欢迎学习VisualBasic”;Font属性:字号为二号,字体为隶书
Label2 Caption=”请输入你的”Font属性:字体为楷体,有下划线
Text1 Text1=””
Command1 Caption=””
Label3 Caption=””,BorderStyle=1
④窗体界面设计如图1:
图1 实验A_1窗体界面设计
⑤代码设计如图2:
图2实验A_1代码设计
(3)实验结果
①运行结果如图3:
图3实验A_1运行结果
②保存文件如图4:
图4实验A_1文件保存
A_2
(1)实验容:模仿教材例1.1,将事件过程自上而下移动改为自右向左移动,也要考虑文字出窗体边界的情况。

各控件及属性窗口的设置参见表格A.2,背景图形文件可以选择自己喜欢的,按钮上的图标通过Windows 搜索功能查找。

以Sy1-2为项目名保存。

(2)实验步骤:
①创建一个“标准EXE”工程;
②在窗体上添加标签Label1、命令按钮Command1和Command2及Timer1;
③设置对象属性;
表A_2 对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=”实验A_2”;Picture:为你喜欢的图片
Label1 Caption=”我开始学习程序设计”;Fontsize=36 Command1 Caption=””;Style=1;Piciture=”clock02.ico”;ToolTipText=”
自动”
Command2 Caption=””;Style=1;Piciture=”key04.ico”;ToolTipText=”
手动”
Timer1 Internal=0
④窗体界面设计如图5:
图5 实验A_2窗体界面设计
⑤代码设计如图6:
图6实验A_2代码设计(3)实验结果
①运行结果如图7:
图7实验A_2运行结果
②保存文件如图8:
图8实验A_2文件保存
A_5
(1)实验容:命令按钮、字号、容和格式的复制练习,效果如图A.3所示。

有关控件和属性参见表A.3。

(2)实验步骤:
①创建一个“标准EXE”工程;
②在窗体上添加标签Label1、文本框Text1和Text2及命令按钮Command1和Command2;
③设置对象属性;
表A_5 对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=“实验A_5”
Label1 “输入文本”
Text1 Text=”VB功能强大,但要下功夫学习才能学
好”;MuliLine=True;ScrollBar=2
Text2 Text=””
Command1 Caption=”隶书25磅”
Command2 Caption=”复制=>”;
④窗体界面设计如图9:
图9实验A_5窗体界面设计⑤代码设计如图10:
图10实验A_5代码设计(3)实验结果
①运行结果如图11:
图11实验A_5运行结果
②保存文件如图12:
图12实验A_5文件保存
B_1
(1)实验容:编一个华氏温度与摄氏温度之间转换的程序,窗口如图B.1所示。

(2)实验步骤:
①创建一个“标准EXE”工程;
②在窗体上添加标签Label1、Label2和文本框Text1、Text2及命令按钮Command1、Command2;
③设置对象属性;
表B_1 对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=”实验A_1”
Label1 Caption=”华氏温度”
Label2 Caption=”摄氏温度”
Text1 Text1=””
Text2 Text2=””
Command1 Caption=”华氏转摄氏”
Command2 Caption=”摄氏转华氏”
④窗体界面设计如图13:
图13 实验B_1窗体界面设计⑤代码设计如图14:
图14实验B_1代码设计(3)实验结果
①运行结果如图15:
图15实验B_1运行结果
②保存文件如图16:
图16实验B_1文件保存
B_3
(1)实验容:我国有13亿人口,按人口年增长0.8%计算,多少年后我国人口超过26亿。

(2)实验步骤:
①创建一个“标准EXE”工程;
②在窗体上添加标签Label1、Label2和及命令按钮Command1;
③设置对象属性;
表B_5 对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=”实验B_3”
Label1 Caption=””
Label2 Caption=”我国有13亿人口,按人口年增长0.8%计算,多少年后我国人口超过26亿。


Command1 Caption=”查看答案”
④窗体界面设计如图17:
图17 实验B_5窗体界面设计⑤代码设计如图18:
图18实验B_5代码设计(3)实验结果
①运行结果如图19:
图19实验B_5运行结果
②保存文件如图20:
图20实验B_5文件保存
B_8
(1)实验容:用InputBox输入一个正实数,用Print方法在一行上显示出它的平方和平方根、立方和立方根,每个数保留三位小数,其间有间隔。

(2)实验步骤:
①创建一个“标准EXE”工程;
②在窗体上添加标签Label1和文本框Text1及命令按钮Command1、Command2;
③设置对象属性;
表B_8对象属性设置
控件名属性
Form1 Caption=”实验B_8”
Label1 Caption=”输入一个正实数”
Text1 Text1=””
Command1 Caption=”确定”
Command2 Caption=”取消”
④窗体界面设计如图21:
图21实验B_8窗体界面设计⑤代码设计如图22:
图22实验B_8代码设计(3)实验结果
①运行结果如图23:
图23实验B_8运行结果
②保存文件如图24:
图24实验B_8文件保存
四、实验结果分析
通过本实验,让我初步了解了VB的一些基本知识,我学会了如何创建VB工程,设置属性,编写代码,设计简单的程序。

本次实验检验了自己的的学习成果,虽然实验有点难度,但最后在参考例题,请教同学下成功完成。

但对一些VB程序的编程还是很吃力,感觉对VB的学习还要加强,特别是关于表达式,赋值语句等容,对于一些不懂的问题,在经过思考之后还是难以解决的,还是要去问老师和同学。

VB功能强大,但要下功夫才能学好。

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