历年省通用技术高考----设计题专题
2009年9月普通高等学校招生省统一考试
27、（09.9）小刚发现放在教室地上的排球、篮球、足球会到滚，于是决定设计一个简易托架，他在网上搜集到一款简易餐盘作为参考（如图所示），并提出如下设计要求：A、至少能存放排球、篮球、足球各2只，其直径分别为：
210mm,246mm,221mm；B、存取方便，球不能滚出
来；C、可折叠，占地少；D、有新的创意，不要
与参考作品雷同。
请你以此简易餐盘架为灵感，
根据上述要求完成以下设计任务：
（1）画出设计草图，必要时用文字说明（2）在
草图中标注主要尺寸（3）指出你所采用的材料，
并说明折叠结构的连接方式（4）说明你的设计方
案中有创意的两个主要特色。
2010年3月普通高等学校招生省统一考试
27、如图所示为一款用不锈钢材料制作的杯架，可悬挂各种带把手
的杯子。
现在需要设计一款多功能厨房用具架，设计要求为：
A.适合家庭厨房使用；
B.可存放带把手和不带把手的厨房用具。
请你根据上述要求，参考杯架的设计，完成以下任务：
（1）画出设计草图，必要时用文字说明；
（2）标注长、宽、高三个外形尺寸；
（3）说明使用的主要材料及相应的连接方式；
（4）说明你的设计方案中有创意的两个特色。
2010年9月普通高等学校招生省统一考试
27.明发现教室的课桌上常堆满了书本和文具，造成桌面零乱，（如图所示）书本和文具容易被碰落，在设置考场时，需要清理桌椅，大量书本搬运不方便，现在要设计一款简易小书架解决这些问题，设计要求为：
A.小书架放置在本人课桌（或椅子）的可利用空间
B.书本存取方便，书架（连同书本）搬运便捷
C.不影响活动，不遮挡看黑板的视线
请你根据上述要求，完成以下任务
（1）画出设计草图，必要时用文字说明
（2）标注长、宽、高三个尺寸
（3）说明你设计的小书架放置的具体位置，使用的主
要材料，及相应的连接方式
（4）说明你设计的方案中有创意的两个特色
2011年3月普通高等学校招生省统一考试
27.如图所示为某校学生宿舍，刚看到学习、生活用品摆放零乱，于是他准备设计一款放在床下的多功能整理柜，提出以下设计要求：
A.合理利用床下的空间；
B.能将学习用品、鞋子、其它生活用品分开存放；
C.便于存取物品，便于打扫卫生。
请你根据设计要求，帮助刚完成以下任务；
（1）画出设计草图，必要时用文字说明；
（2）标注长、宽、高等主要尺寸；
（3）说明你所采用的主要材料和相应的连接方式；
（4）说出你的设计方案中有创意的两个特色。
2011年9月普通高等学校招生省统一考试
27．洋准备设计一个多功能支架，用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。
他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示)，并提出如下设计要求：
A．桌面高度、角度可以调节，适合中学生坐着和站着都能使用；
B．移动方便、稳定性好；
C．结构简单、牢固，便于制作。
请你根据以上设计要求，完成下列任务：
(1)画出设计草图，必要时用文字说明；
(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸；
(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度，并说明高度、角度的调
节围；
(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。
第27题图
2012年3月普通高等学校招生省统一考试
27.明准备在餐厅墙边制作一个儿童餐桌，设计要求如下：
（A）方便3-6岁的儿童就餐
（B）餐桌固定在一面墙上，桌面可翻转，就餐时展开，不用时
放下，以节省空间
（C）连接和支撑结构可靠，使用安全
明从网上收集到一款简易餐桌可供参考（如图所示），请你根
据上述要求，完成以下任务：
（1）画出设计草图，必要时用文字说明；
（2）标注长、宽、高三个外形尺寸；
（3）说明你设计的儿童餐桌是如何实现桌面展开和收放的；
（4）说明你的设计方案中有创意的两个特色。
2012年9月普通高等学校招生省统一考试
19.如图所示为皮带传动模型。
电动机通过安装板与底座连接，大带轮通用支架与底座连接。
为了能调节皮带的松紧，电动机的安装位置需要在一定围调整。
现需要设计安装板，已知条件和设计要求如下：
A.电动机机座厚度为15mm，安装螺栓孔直径为9mm,孔中心距为80mm；电动机与安装板采用螺栓螺母连接，要求电动机在安装板上的位置可以调节，调节围为0~20mm;
B.调节螺栓的直径为10mm，要求螺栓顶住电动机的机座。
请根据上述设计要求，完成以下任务：
（1）在给定的设计草图中画出与电动机安装和调整有关的结构，必要时可用文字说明；（2）在设计草图上标注与电动机安装和调整有关的主要尺寸；
（3）说明电动机在安装板上的位置是如何调节的；
（4）为了防止电动机安装螺栓和螺母受到振动后松动，应该采用垫圈（在“”处填写合适的容）。
第27题图
2013年3月普通高等学校招生省统一考试
19.华设想制作如图（a）所示的家用小圆桌，准备利用废旧的落地电扇底座（见图b）作为支撑；台板选用木板制作（见图c）。
请设计连接底座与台板的中间零件（材料自选），设计要求为：
A.中间零件用直径为5毫米的螺钉与台板连接；
B.中间零件与底座连接可靠，拆卸方便。
请根据上述设计要求，完成以下任务：
（1）画出中间零件的设计草图，必要时可用文字说明；
（2）在设计草图上标注中间零件的主要尺寸；
（3）指出你选用的中间零件材料；
（4）在以下螺钉中，最适合连接台板的是▲（在下列选项中选择一项，将序号填写在“▲”处）。
①紧定螺钉②六角螺钉③自攻螺钉④沉头螺钉。