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临床流行病学作业

2017 年《临床流行病学》期末作业
一、临床流行病学中介绍了哪些研究方法?请结合自己的专业,拟一个研究计划,要求至少采用其中的某一方法。

答:流行病学研究方法按照设计类型分为观察性研究、实验性研究和理论性研究3 大类。

1.观察性研究中又有描述性研究和分析性研究2 种设计类型,观察性研究包括描述性研究中的横断面研究(现况调查)、生态学研究(人群暴露与疾病)。

其中描述性研究:利用常规监测记录或通过专门调查获得的数据资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,描述疾病或健康状态的分布情况。

在此基础上进行比较分析,获得疾病三间(地区、时间、人群)分布的特征,进而获得病因线索,提出病因假设。

分析性研究主要是研究影响分布的因素。

检验病因假设,它主要包括病例对照研究和队列研究(随访研究)。

2.实验性研究主要是研究评价疾病防治干预措施的效果,可确证病因假设,
它可分临床试验和现场试验,后者包括个体试验与群体试验。

3.理论性研究主要是通过对分布及其影响因素的研究,建立数学模型来预测
疾病流行趋势、描述疾病流行规律、考核疾病防治效果。

包括理论流行病学、流行病学方法学研究。

我拟研究分析急性中毒病人流行病学特点,探讨急性中毒病人的护理措施。

方法:采用观察性研究中的描述性研究方式。

研究计划:
急性中毒病人流行病学分析和护理
随着我国经济的飞速发展,人们接触各种药物、化学品的机会日益增多,引起中毒的物质种类也趋于多样化,中毒现象屡有发生,中毒问题变得越来越严重。

急性中毒具有发病急、临床表现多样、病情复杂、变化快、危害大、后果严重及误诊率高等特点。

大部分中毒尤其重度急性中毒的救治缺乏特异性,病死率高于急诊科总死亡率。

摘要:分析急性中毒的流行病学特点,探讨急性中毒的护理措施,为今后急性中毒防治提供参考依据。

回顾性分析2017年12月至2018年12月我院急诊科收治的急性中毒患者的临床资料,从患者性别、年龄、职业、饮食习惯、生活习惯等方面逐一调查分析。

针对中毒特点采取相应的护理措施,以减轻症状、改善预后。

(一)对象与方法
1、对象: 2017 年12 月至2018年12 月急诊科收治的各类资料完整的急性中毒患者。

病史不详、资料不完整者或重复者予以排除。

2、方法:制定患者调查问卷和调查统计表,由专人负责,严格填写问卷调查,分项对调查统计表进行统计分析。

回顾性分析急性中毒患者的性别、年龄、职业、文化程度、经济情况、中毒原因、方式、毒物种类、病情分类、并发症、预后转归等。


3、统计学方法:通过描述性研究的流行病学研究方法,所有计数资料采用百分比表示,用SPSS19.0软件对数据进行统计学处理, P<O.05 为差异有统计学意义。

(二)研究目标:通过调查分析急性中毒患者流行病学特点,使我们基本了解中毒的特点,从而制定相应的护理措施,为实施更好的抢救和护理提供一定的依据。

二、上述设计的专业相关的课题,你打算如何实施?研究中的“三要素”和“四原则”如何体现与贯彻?要求写出详细的实施计划。

答1:对于该课题我准备分几个阶段进行:准备阶段、实施阶段、分析总结
结题。

答2:医学实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象和实验效应三个部分。

四原则包括对照的原则、随机化原则、重复的原则及盲法的原则。

本研究设计三要素着重考虑了以下方面:
(1)受试对象的种类问题。

本研究用本科室住院的患者作为受试对象。

(2)实验因素。

结合专业知识,对众多的因素做全面分析,区分哪些是重要的实验因素,哪些是非重要的实验因素,以便选用合适的实验设计方法妥善安排因素。

应结合实际情况和具体条件,选取合适的因素的水平。

(3)实验效应。

实验效应是反映实验因素作用强弱的标志,本研究具体的指标明确,结合专业知识,尽可能多地选用了客观性强的指标。

本研究设计“四原则”着重考虑了以下方面:
(1)随机原则的贯彻实施:即运用调查统计表的“随机数字表”实现随机化,统计表上只有统计的数据。

(2)对照原则的实施:本研究在调查表中涉及了不同性别、年龄、职业、饮食习惯、生活习惯等方面资料的对比分析。

(3)重复原则的实施:该研究符合重复原则,可以在相同实验条件下做多次独立重复试验研究。

(4)盲法原则:本调查问卷为不记名问卷,统计表上只有数据,研究者和试验对象均对试验组别不知情,统计表上只有统计的数据。

具体实施计划
(1)准备阶段:制作相关问卷进行调查,问卷在患者出院前发放,由责任护士指导患者填写调查问卷,一人一份,现场回收。

问卷内容包括患者年龄、性别、职业、饮食、中毒方式、主要症状等方面资料。

(2)实施阶段:对调查对象进行资料收集,登记完成问卷调查表。

通过描述性研究的流行病学研究方法,对2017 年12 月至2018 年12 月急诊科收治的急性中毒患者,进行不同性别、年龄、职业、饮食习惯、生活习惯等因素的调查,完成全部患者的调查问卷。

(3)分析总结阶段:通过问卷调查,完成分项统计调查表统计。

对调查统计表进行统计分析,对资料采用卡方检验分析,P<O.05 具有统计学意义。

得出统计学结果。

(4)结题阶段:总结、分析及论文发表(2019.06-2019.12):以问卷调查分析,完成论文撰写并发表,结题。

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