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1 中国特色社会主义和 “中国梦”宣传教育活动实施方案

中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育
活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,积聚团结奋进的正能量,引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦”贡献自己的力量。

经研究决定,并结合学校实际,特制定本方案。

一.活动目的中国特色社会主义和“中国梦””有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征,从整体上把握,中国特色社会主义和“中国梦”是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国特色社会主义和“中国梦”是生活幸福、人生出彩之梦。

国家梦与个人梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。

中国特色社会主义和“中国梦”是民族的梦,是每个中国人的梦。

深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,让广大师生在活动中感悟梦想,畅谈梦想,引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作,不懈奋斗具有十分重要的意义。

二.总体要求开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨,创新内容、创新形式、创新手段,开展具有学校特色的的中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,用中国特色社会主义和“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为实现中国特色社会主义和“中国梦”的强大力量。

三.活动时间 2014年1月开始至2014年12月结束。

四.活动内容
(一)开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题学习活动(1-3月)
1.开展教职工中国特色社会主义和“中国梦”专题讲座活动。

2、将中国特色社会主义和“中国梦”纳入团校学习,面向积极要求入团的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦”主题团课学习活动。

3.各团支部组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。

(二)开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动(4月-5月)以主题月的形式,针对我校学生的实际,以学生行为养成“八做到”体系为抓手,分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识,推动校风、班风和学风建设再上新台阶,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化再发展,并以此固化学校行为养成教育成果,建立起学校养成教育的长效机制。

(三)开展学生理想规划设计比赛活动(6—8月)“文明风采竞赛”开展“中国特色社会主义和“中国梦”我的梦”为主题的学生理想规划设计活动,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想,提高自身的素养,为实现自己的
人生梦想打下基础。

(四)开展主题征文比赛和演讲活动(9月)结合中国特色社会主义和和“中国梦”精神实质,以“我的中国特色社会主义和“中国梦”为主题,体裁不限,题目自拟,内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,在广大师生中开展理想信念教育,引发教职工思考自己的“教育梦”,启发学生思考自己的人生理想,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。

选择优秀的学生征文,开展“我的中国特色社会主义和“中国梦””主题演讲活动。

(五)组织师生摄影作品展活动(10月)以“美丽校园”为主题,开展师生摄影作品展活动,呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果,以此展示学校广大师生良好的精文化建设。

参展作品必须是取材于学校校园,反映学校师生学习与工作相关内容的作品。

(六)开展主题手抄报比赛活动(11—12月)开展学生中国特色社会主义和“中国梦”主题手抄报比赛活动,记录学生参加中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””学习活动的心得体会和人生理想。

开展中国特色社会主义和“中国梦”学生才展演活动,进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性,为学生提供展示才艺的舞台。

(七)总结表彰(2015年1月),对此次中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理,总结经验,固化成果,并对在活动中表现突出者进行表彰。

五.工作要求
(一)提高认识。

中国特色社会主义和“中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,学校各部门、全体师生要高度重视,做好组织落实工作。

(二)精心组织。

学校各部门要结合学校的特点和实际,按照活动实施方案精心组织广大师生员工参加活动。

同维希望小学
2015年1月12日。

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