小学生家庭作业家长问卷调查表
五年级年级一班
尊敬的家长同志：您好，我想了解我班学生做语文家庭作业的具体情况，希望能在不影响学生的语文成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能提高学生的语文学习能力。

请您如实填写下面的表。

谢谢您的参与！
1.您的文化程度：初中（ 18）高中（18）中专（ 8 ）大学（ 10 ）研究生（0）
2.您的家庭结构：三代同堂（ 19）核心家庭（父母与子女）（ 25）其他类型（ 10）
3.您家里谁负责照顾孩子：父母（ 20）母亲（ 27）父亲（ 1）祖父母（6）
4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩（ 16）作业习惯（ 38）
5.您家里有多少书：
5 0本以上（ 23 ） 30本左右（23 ） 10本左右（ 7 ）没有（ 1）
6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗？
订了（ 11 ）没有（ 24 ）以前有过（ 19 ）
7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗？
有（ 33 ）没有（ 2）偶尔有（ 19 ）
8.您对孩子在学校的表现了解的程度如何？
了如指掌（ 4 ）基本了解（ 50 ）不了解，那是老师的事（ 0 ）9.您了解孩子学习情况的方式是：
看考试成绩（27 ）听孩子汇报（23 ）和老师联系（4 ）没了解过（ 0 ）
10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗？知道（ 36 ）不知道（ 18）
11.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是：
训斥打骂（ 8）无所谓（ 1 ）主动联系老师，积极处理（ 45 ）12.您怎样对待孩子的家庭作业？
督促孩子做，自己不检查（ 2 ）让其自己做，然后检查（ 52 ）不过问（ 0 ）
13.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么？
陪着，不干扰（ 20 ）在旁边看电视（ 2 ）做自己的事（ 28 ）一般不在家（ 4 ）
14.发现孩子不写作业后，您的做法是：帮助分析原因，制定措施（ 35 ）训斥一顿（ 7 ）督促补上，然后就不问了（ 12 ）不闻不问（ 0 ）
15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗？正在学习（ 29 ）没有地方学习（ 3 ）没有时间学习（8 ）不知道怎么学习（ 13 ）不想学习（ 1 ）
16.“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗？
同意（ 49 ）不同意（5 ）
17.您子女每天做作业所花的时间：
30分钟以内（ 6 ）1小时以内（ 29） 1小时以上（ 19 ）
18.您检查孩子作业情况吗？经常（ 35 ）有空就检查（18 ）没时间检查（ 1）
19.您知道孩子每天的读书时间（除作业以外）是多少？ 30分钟以内（ 30 ）30－60分钟（ 19 ）60分钟以上（ 5）
小学生家庭作业家长问卷调查分析报告
这份调查表共发下去63份，有2人请假，回收54份，有9人未交上来。

分析情况如下：
1. 学生家长的文化程度偏低，大学以上学历10人占18%，家长在家辅导学生有些困难。

2. 学生家庭核心家庭（父母与子女）和三代同堂各占一半，三代同堂对教育孩子有很多弊端。

主要是父母、母亲照顾孩子。

3. 有70%的家长最关心孩子的作业习惯，而不是学生的成绩，这一点令人感到欣喜，老师和家长比较好沟通。

4. 20%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。

5. 61%的学生到家就写作业，但是有35%的学生偶尔有到家就写作业的习惯，说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

6. 家长对学生的在校表现基本了解，有14%的家长得知孩子忘写作业时的态度是训斥、打骂，这也是值得关注的事情。

7. 孩子每天的读书时间较少，能每天读一个小时以上的只有5人占9%。

从这些数据当中，我们发现学生家长文化程度较低，因此在辅导学生
方面会出现很多困难，家里的文化氛围不够浓厚，藏书量也不够丰富，给孩子没有创造好的学习环境，没有让孩子养成读书的习惯，这对孩子后期的发展将会有很大的束缚，也为我们的学校教育带来一定的困难。