智慧校园建设方案
2. 智能多媒体教学系统
课程录播、 VOD点播
视频会议 远程交互
多媒体教室
IPTV
智能多媒体系统
组网结构图
➢ 智能多媒体集成多媒体技术、 IPTV、音视频在线与录/点播、视频 会议、云计算等技术; ➢ 通过校园宽带网络、WIFI、3G无 线网络保证高速数据传输; ➢ 快速全方位提供课堂、讲座等现场 与线下教学; 方便本地、远程课堂互 动,方便自/互助式学习
目录
智慧校园建设背景
智慧总体规划
首批开展重点
对智慧校园的四大应用领域分析
智慧的教学
信息共享交互:建立信息发布、共享、传播与交互的公共平台 教学流程管理:从排课、选课、授课、考核等各个阶段对教学课程全面管理 智能视频教学:把IPTV、高清视频应用于教学讲座,创造自助交互的学习环境 改进教学质量:教学录像、学生反馈等教学信息持续跟踪改进教学质量
2. 智能多媒体教学系统
通过公建模式,在教学区部署IPTV录像设备并上传平台,鼓励教师公开课程、方便学生反复学习。 部署高清视频会议系统,用于重大学术交流、科研报告等活动需求,同时支持在线直播等方式。
通过高清视频直播平 台,进行重大学术报 告、科研发布等活动, 实现跨校区的会场互 动
课堂授课实时高清上 传,实时录播名师讲 堂,学生可通过网络、 IPTV等方式远程在 线/离线学习
2010年6月
智慧校园建设方案
目录
智慧校园建设背景
智慧校园总体规划 项目开展重点
项目背景1:校园信息化发展趋势的理解
校园信息化建设呈现智能化、应用多样化发展趋势,多种技术和应用 交叉渗透至校园生活的各个方面,全面的智慧校园时代已经到来。
即将开启: 建设新篇
目前阶段: 成熟发展
智慧校园
数字校园
电子校园
优化校园服务流程
探索高效的受理、开通、运行、维护合作模 式,实现流程电子化。
提供统一帐号一次认证
向学生提供统一帐号,满足校园有线宽带和 无线宽带接入,并支持不同校区间的漫游。 帐号一次认证,可提供校园网和互联网不同 的接入速率,满足校内高速网络访问需求。
全面实施预付费模式
将当前的后付费出帐模式调整为预付费,有 效提升帐务管理。
费、视频监控一体化
智能一卡通(翼机通)校园应用
医院
手机预 约挂号
食堂餐厅 手机消费支付
超市
手机消 费支付
图书馆
手机借阅书籍 休闲中心
根据手机电子票
据参加休闲活动
管理 平台
校园网
OTA电子票据下载
智能安防、 身份认证
宿舍
自助终端
手机票据 自助下载
1. 智能一卡通系统 — 校园应用案例
(1)身份识别。用RFUIM代替目前所使用的学生证、工作证、借书证、就餐卡、医疗卡 等各种证件,起到以卡代证的作用。
(2)消费服务。RFUIM可作为电子钱包使用,持卡人可以在校内各个区域的任一消费网 点用手机即可实现消费功能。
(3)手机支付。远程消费、自助开卡、短信充值、校内代缴代扣、消费查询等金融服 务功能;
(4)信息服务一卡通。可以与教务、学工、人事、财务等各部门的信息系统的数据实 现交换和共享,实现各类信息的查询、统计、分析。
综合 科研 服务 平台
智能 图书
馆
手机 一卡 通系
统
统一 生活 服务 平台
数字 医院
咨询 数字 服务 环保 中心 系统
校园 智能 分析 系统
智能 楼宇 系统
智能 安防 系统
资产 综合 管理 系统
基
移动一卡通平台 协同通信平台
云计算平台
IPTV平台
智慧据采集能力
身份识别能力
电子支付能力
“智慧校园”应用总体开展计划
远期实现 近期实现
统一生活平台
数字医院
智能图书馆
综合科研服务
1 智能一卡通系统
2 智能多媒体教学
3 信息互动推送平台 4 智能标签应用系统
咨询服务中心 智能分析系统 资产管理系统
数字环保系统
智能安防与智能楼宇 5
1. 智能一卡通系统(翼机通)
智能一卡通系统(翼机通)通过在手机上集成身份识别和小额支付等功能的芯片和 模块,与后端管理系统互动,为高校的教学、科研、生活后勤等多方面管理提供支撑。 校园翼机通用户可通过手机实现优质通话和信息服务,更可以直接刷手机实现内部食堂/ 超市消费、门禁识别、考勤和资源管理等服务,还可在一定区域的园区内实现多点认证 和刷卡消费,实现“一机在手,走遍校园”。
传统校园
纸质文件 人工书写
纸质文件 电脑打印 计算机普及 局域网使用
宽带校园网 办公OA 互联网IPV4 分布式 多应用 单向发布
物联网 云计算/存储 3G/IPV6 数据仓库与智能分析 融合应用 精准互动信息服务
项目背景2:高校应用系统现状
教学方面
科研方面
• 教师、学生有效获取所需课程、讲座、学术 报告、就业等相关信息的渠道和手段有限 • 与教学活动相关的各种资源配置与管理的信 息化应用水平有待提高 • 课程教学质量跟踪能力较弱,讲座/课堂互动 性不足
规划场景1:智慧的教学
1
教师可将时间安排提前输入排课系统, 管理者也可通过排课系统与教师进行实时 互动沟通,以达到快速、人性化高效排课 学生通过手机 直接登录系统, 实时获取课程、 考试等信息
课程信息发生变化时,即时通知学生和老师
课堂授课实时高清上传,实时录 播名师讲堂,学生可通过网络、 IPTV等方式远程在线/离线学习, 随时点播学习,并通过即时工具 与课堂/教师互动
1. 智能一卡通系统 — 功能模块
➢ 翼卡通批量发卡系统 ➢ 学杂费收缴管理系统 ➢ 数字迎新、注册、离校
系统 ➢ 上机管理系统 ➢ 医疗管理系统 ➢ 门禁考勤管理系统 ➢ 通用场馆管理系统 ➢ 车载管理系统 ➢ 图书管理系统 ➢ 统一身份认证系统 ➢ 注册学籍管理系统 ➢ 宿舍管理系统 ➢ 翼卡通通道机系统 ➢ 翼卡通监控系统 ➢ 收发室信件管理系统 ➢ 补助发放系统
计算 机之 3G为 外各 主的 种事 网络 物接 技术 入互 全面 联网、 发展 互联 互通
传感 器为 代表 的感 知设 备得 到广 泛应 用
超级 计算 机运 算能 力的 大幅 度提 高
国家对智慧校园建设的支持
建设愿景
提升学校教学管理的智慧管家 伴随学生校园学习与生活的智慧伴侣 校企合作共同打造产学研一体化的行业标杆
智慧的科研
科研资源共享: 对科研机构和实践场所及所属设备与资源实施整合共享 科研交流方式: 通过多媒体技术实现跨地域的科研交流与互动 科研活动管理: 将制度与技术相结合,实现自动化、精确化管理 科研信息获取: 远程资料秘书服务、实时资料共享,互动式搜索、预约等管理
智慧的生活
统一信息平台: 进一步完善学校公共场所的信息化,形成统一生活服务平台 便捷信息服务: PC、手机等均可接入统一生活服务平台进行预约、消费等 智能咨询服务: 建立智能服务中心,通过电话或网络提供各类校园生活咨询
智慧的管理
综合数据分析&辅助决策管理:建设统一数据仓库整合各院校信息平台 高效资产管理:建立统一的资产管理平台,利用RFID、二维码等技术实施跟踪 智能安防保障: 融合传统安防与红外、异常对比、实时定位、主动报警技术 全面节能环保: 建设覆盖校园各耗能场所的环保和节能设施,实时监控和分析 环境监控管理: 对校园内河流、空气、噪音等进行监控,获取并分析相应数据
信息处理能力
监测控制能力
网
络
光纤网络
层
WIFI覆盖
3G网络
感 知 层
传感器
IP 摄像头
LED显 示屏
读卡器
智能 电表
电子锁 告警器 定位器 探测器
手持 终端
PC
其他 ……
目录
项目背景与需求分析 智慧校园总体规划
项目开发重点
优化网络设施与服务流程,加强校园信息化应用能力基础
网络现状
校园网络接入带宽不足 高清视频等新应用受限
项目背景3:建设“智慧校园”已具备条件
环保
节能
智能
互动
智慧校园
数字化
可持续
教育 现化 智能 化发 展的 需要
校园 信息 化程 度要 求不 断深
入
师生 对校 园设 施智 能化 的需 求
校园 管理 升级 的需
要
提升 教学 与科 研现 代化 水平 的需
要
政策推动
教育改革的需要
物 联 网
云 计 算
三 网 融 合
• 科研资源与基础能力不能充分得到共享与应用 • 科研交流方式比较传统,现代化科研交流方式 未得到广泛应用 • 科研活动管理信息化、智能化程度低,尚未达 到对各项科研活动的规范化和精确化管理
• 满足教学资源个性化、定制化服务手段有校限 园信息化
生活方面
现状
管理方面
• 部分高校医疗服务机构、运动休闲场所、宿 舍浴室、餐饮超市、校车等场所已实现一卡通 用,尚须进一步拓展应用手段和应用空间 • 公共设施使用与租赁、预约与支付等功能零 散,需要统一的操作平台和一站式的使用途径 • 校园生活的主体学生和教师在遇到各种困难 和问题时,解决渠道单一 • 环保与节能在校园生活各个领域有待拓展
范围和功能操作权限
➢ 数据管理:
全校范围内的教学教务科研信
息统一整合与发布,高效数据
共享
➢ 用户管理:
3. 信息互动和推送平台
信息互动平台集成了教学、科研、就业、办公、邮件等信息系统的功能和数据,通 过提取各系统底层数据并进行加工整合,以统一的接口和方式对各类校园用户提供数据 共享和信息互动服务,提供有针对性的、个性化、免费收费相结合的多样化服务。
管理功能:
➢ 权限管理: