体校竞训工作总结篇一：宿州市20XX年青少年体育工作总结20XX年宿州市青少年体育工作总结暨20XX年工作计划20XX年举办宿州市四年一届的运动会，紧紧围绕这一中心任务，在市委、市政府的领导和支持下，在局党组的重视和引导下，在局各部门的帮助和支持下，始终紧紧围绕竞赛、训练工作，圆满的完成了预定的工作任务，进一步推动了我市体育事业的发展。
现将一年来的工作总结如下：一、管理工作（一）落实工作制度为切实做好纪律作风集中整顿工作，我们加强组织学习市体育局的各项规章制度，利用每周一的集中学习时间，讨论制定了竞训科工作制度、考勤制度、会议学习制度，确立了竞训科的工作职能，明确分工，进一步完善了科室的各项规章制度。
我们在工作中严格按照制度办事，兢兢业业、尽忠职守，确保了科室的效能建设。
（二）检查各县区、体育职业中学、业余体校训练工作指导和推动县、区以及各类业余训练工作，为优秀运动队培养和输送后备人才是我们竞训科主要的工作任务。
为了搞好省十二运会的各县区的布点项目的开展，我们多次下基层检查各县区的训练工作开展情况，特别是砀山县的武术套路、古典跤，埇桥区的篮球，是我们的检查的重点。
对于体育职业中学的业余训练检查工作，我们更是坚持每周至少三次到体育职业中学检查各项目队组的业余训练工作，确保教练员、运动员的训练能够有条不紊的正常进行，保证省十二运会的参赛工作。
（三）二级裁判员审批工作为进一步完善裁判员体系，把裁判员队伍的发展纳入规范、科学的管理轨道，充分调动裁判员的积极性。
我们严格按照国家体育总局颁布的《裁判员等级管理办法》和各项目《裁判员等级标准》办理裁判员的审批工作。
竞训科依法履行职责，遵循严格把关、严格审查的原则，本年度共办理225名二级裁判员证书。
（四）二级运动员审批工作为进一步鼓励运动员科学和刻苦训练，不断提高运动技术水平，我们严格按照国家体育总局体竞字[20XX]18号，关于印发《运动员技术等级标准的通知》文件精神，今年共审批85名二级运动员。
（五）运动员注册工作为充实运动员队伍，认真做好运动员注册工作。
根据省局的统一安排，本年度我市共完成15个项目、208名青少年运动员的注册。
各项目具体注册人数如下：田径18名、跆拳道33名、射击8名、武术散打16名、举重3名、拳击11名、古典跤15名、中国跤14名、皮划艇10名、赛艇5名、男篮8名、武术套路11人、乒乓球25名、蹦床9名、橄榄球22人。
（六）青少年体育俱乐部工作体育俱乐部是为广大青少年提供体育竞赛、训练、活动的舞台。
到20XX年12月,宿州共创建了10所青少年体育俱乐部，其中：国家级7所，省级3所，依托学校创建的有7所，占总数的70%；依托县、区体育场馆创建的有2所，占总数的20%；依托市体育场馆创建的有1所，占总数的10%。
我市实验中学参加在山东青岛举行的20XX年全国青少年“未来之星”阳光体育节，7月10日—13日，参加了安徽省首届阳光体育青少年体育俱乐部展示大会。
20XX年我市开展了丰富多彩的竞赛活动，展现了体育的无穷魅力，宣传了“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育理念，推动了阳光体育发展。
（七）加强国家高水平体育后备人才基地和省级单项后备人才基地的管理工作为进一步办好基地，为国家培养输送更多“高、尖”优秀体育后备人才，全面贯彻实施国家高水平体育后备人才基地会议精神。
市体育局把国家高水平后备人才基地作为工作的重点，多次组织召开基地工作人员会议，对全年的工作做了精心安排部署，把为全省乃至全国输送高水平后备人才作为工作重点和目标，并针对现基地存在的各项目年龄结构不合理，教练员认知本专业能力相对薄弱等问题。
先后制定了《基地运动员招生选材办法》、《基地教练员培训规划》、《基地训练工作总体规划》，同时，进一步完善了《基地教练员、管理人员奖惩办法》。
制度的制定和完善，为开展基地工作新局面提供了坚强的制度保证。
（八）做好省级传校、特校和市级传校管理工作经过几年的努力，体育与教育部门初步形成了定期研究工作、共同解决实际问题的工作运行机制。
在教育部门大力支持下，我市青少年业余体校、体育传统项目学校的建设不断加强，学校体育管理工作不断规范，学校体育场馆、设施明显改善，学校体育活动日益活跃事实证明，学校体育为培养造就优秀体育后备人才开辟了一条新的渠道，是加强素质教育、树立“健康第一”观念、培养体育优秀后备人才必由之路。
二、宿州市第四届运动会工作（一）做好第四届市运会竞赛组织工作，抓好赛风赛纪和反兴奋剂工作1、及时成立各单项竞委会，明确工作职责和要求今年年初，市局指导和督促各科室、相关单位（市直工委、市教育局等）根据所辖项目和办赛项目，及时成立了市运会各单项竞委会，其中青少年部6个、高中部2个，行业部9个、社区部6个单项竞委会实行竞委会主任“一把手”负责制。
市局制定出台了《宿州市第四届运动会单项竞委会工作职责》，明确了各单项竞委会工作职责。
多次召开青少年部单项竞委会主任会议，积极指导、督促、协调市运会竞赛中的各项工作。
2、下发市运会竞赛规程、比赛日程，检查落实竞赛场馆和器材及时下发了市四运会青少部和高中部单项规程，与市教育局多次会商，最终确定了市四运会高中部的竞赛日程，青少部和高中部的首场比赛11月17日同时开赛。
多次检查比赛场馆情况，落实竞赛场馆和器材，反馈各项目竞赛组织工作需改进的问题。
3、稳步推进，顺利完成各项目标任务市第四届运动是历届市运会上参赛单位最多、参赛人数最多、规模最大的一届。
本届省运会设青少年部、高中部、行业部和社区部，共有近80个体育代表团参加比赛。
青少年部设6个大项；高中部设2个大项。
有近5000名运动员、200名教练员和领队、300余名裁判员分别参加了青少年部和高中部的比赛，创下了历届市运会参赛人数和规模的最高纪录。
4、运动成绩亮点频现，一批优秀体育后备人才脱颖而出通过这届市运会, 发现了一批优秀后备人才，选拔、充实了一线队伍,这将会为我市选拔优秀运动员参加全省第十三届运动会打下了良好的基础。
5、严格运动员资格审查，抓好市运会赛风赛纪和反兴奋剂工作开展赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作，全市齐抓共管，上下联动，下大功夫，花大力气，切实加强体育行风建设，认真抓好赛风赛纪和反兴奋剂工作，市体育系统以高度的使命感和责任感，统一思想，提高认识，真抓实干，采取了一系列坚决有效的措施，使赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作取得显著成效。
（二）第四届运动会赛后总结本届运动会共决出金牌284枚，银牌284枚，铜牌288枚。
大会评选出18个优秀组织奖代表团，18个体育道德风尚奖代表团。
本届运动会无论是气势恢宏、精彩壮观的开幕式，还是运动员在运动场上团结奋进、顽强拼搏的精彩表现，都充分体现了赛会组织工作的严密细致，争创一流的工作水准，以及各个体育代篇二：年度学校体育工作总结年度学校体育工作总结一年来，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。
我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。
学校把阳光体育运动与全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、课外训练等结合起来。
一年来，体育教研组在培养课堂教学研究活动、课题研究、论文评选活动、课余训练等方面都获得了较大地发展，取得了骄人的成绩，分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名，获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名，XXXXX市男子篮球第二名的好成绩。
现将一年来学校体育工作简要汇报如下：一、认真钻研新课标，不断提高教学质量体育教研组全体教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。
教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
一年里实现了每一位体育教师上一节教研课的目标，通过上教研课，有效地提高了教研组的开展课堂教学研究的浓厚氛围，在教学研究中，各教师从现代课堂教学要求出发，准确地理解“课标”精神，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
本学期学校还组织XXXX参加了XXXXX市体育教师现场课比赛的选拔工作。
二、举办多种多样的体育活动，促进学生健康发展。
如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。
我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。
为了在校内掀起参与体育活动的热潮，在我校体育组的精心策划下，我校举行一系列有益于学生身心健康的体育活动，让学生体会到竞争与合作的乐趣，让他感受到身为XXX学子的光荣与骄傲。
1、继续开展自编武术操的教授与推广活动。
我校第二套校操是以校歌为乐曲，集广播体操、舞蹈于一体的自创、自编的，具体独创性和唯一性，尤其是其以校歌为乐曲，使其很好的融入到学校的文化体系之中，彰显学校的文化特色，深受广大师生的喜爱。
为提高校操的质量，本学期学校将于11月下旬组织开展校操比赛。
2、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的“形象工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一年来，我校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
①结合广播操集队出场、进场，坚持开展学生安全疏散演练暨学生在教师的带领下快速有序上下楼。
②开展高年级学生为低年级学生领操制度，有效地提高低年级的做操质量。
③坚持开展做操质量检查评比制度。
组织学生干部深入到各个年级进行做质量的评比工作，增强师生做操的自觉性和严肃性。
④针对课间操质量不高的情况，通过组织全校校操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
3、推出了丰富多样的课外体育活动，在年级体育活动课安排中，体育组根据学校场地、器材实际，结合学生兴趣爱好，精心选择活动内容，确定体育活动器材、编排内容轮流表，并建立由学校分管体育领导、体育教师、带班老师和体育委员组成的管理体系，落实年级体育活动课的目标管理，着重抓好师生的安全意识，切实保证学生每天有充足的活动时间，不断提高学生基本活动能力。
4、因地制宜地开展大课间活动。