《英语语言学概论》课程教学大纲
一、课程说明:
《语言学概论》课程是英语专业本科阶段的一门必修课。

《语言学概论》研究始于20世纪初，其目的是揭示人类深层结构，对语言和语言交际作出客观、科学描述。

现已形成了语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等一系分支学科。

语言学研究社会
学等人文学科的结合逐步形成了社会语言学这样的交叉学科。

对于主修语言学的学生来说，了解语言学的知识和语言理论是完
全必要和有益的。

本课程的对象是英语专业高年级学生，在本科阶段第６学期和第７学期开设。

其中第一、二、三、四、五、七、八、十一章为必修，其
余章节为选修。

二、教学目的及要求:
本课程的具体要求是：比较全面，系统地了解《语言学概论》这
一领域的研究成果，以及一些最主要、最有影响的语言理论和原则，
从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识，并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力。

本课程是一门知识性比较强的课程。

在教学过程中，应重点讲授
主要理论、原则、和研究方法，使学生着重掌握基本概念和基本理论，在理解消化的基础上记忆。

本课程的对象是英语专业学生，在讲解过程中原则上采用英语范
例，但不排除一些有助于学习者理解的、针对性强的汉语例子。

应鼓
励学生结合自己的语言实践提供更多的例子来解释相关理论，以达到理论和实践相结合的目的。

三、教学重点与难点:
本课程的教学重点是语言学的基本知识和基本理论，语音学、词汇学、句法学、语义学和语用学这些语言学的核心内容。

本课程的教学难点是音韵学理论、句法结构和各个语言学流派的理论观点及其局限性。

四、与其它课程的关系:
本课程是一门主干性课程。

与其相关的课程，如语法学、词汇学和语体学等都是语言学的分支，属于选修课程。

五、学时与学分:
学时：７２学时
学分：４学分
六、教学内容：
第一章绪论
本章主要教学内容:
1．语言学习的意义。

2．语言的定义。

3．语言的定义特征。

4．语言的起源。

5．语言的功能。

6．语言学的定义。

7．语言学的核心内容。

8．宏观语言学的定义及分支。

9．语言学研究中的重要概念区分。

本章教学目的和要求:
本章是全书的绪论。

学习的目的是认识语言学的性质，以及人类语言的本质和特点。

要求学生认知、理解语言学的的研究对象，语言学的各个分支，明晰语言学研究中几对基本概念的区别。

本章教学重点及难点:
1. 语言定义和区别性特征。

2. 语言的功能。

3. 几对重要概念的区分。

4. 语言的区别性特征。

5. 几对重要概念的区分。

第二章语言声音
本章主要教学内容:
1．发声与感知。

2．发音器官。

3．音标。

4．元音及辅音。

5．宽式音标窄式音标。

6．音位理论。

7．音韵的过程。