马家爵为什么杀人？他的杀人事件是否能 给我们一点关于人际交往的启示呢？
启示：
1. 性格不要太孤僻、自卑，性格粗暴，应该让 自己敞开心扉拥抱集体 2.在交往中不能太自私，把所有矛头都指向他 人，只认为自己是正确和完美的。 3.自己内心要长存善良和爱心，不要尖酸对待他 人，要学会爱身边的人。 4.同学们之间的互相尊重和爱护、关心
5.在同学们的相处过程中要懂得忍让和包容
6.做人不能太偏激，同学们之间发生矛盾要 冷静思考解决方法，没办法解决了可以找老 师寻求帮助 ……
• 说一说，想一想，讨论讨论，你 和朋友或同学、同桌之间有过矛 盾吗？你是如何处理的？
• 《两个朋友的故事》
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅 途中他们吵架了，一个还给另一个一记耳光，被 打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： “今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向 前走，直到到了沃野。他们决定停下来。被打一 巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被 救起后，他拿了一把小剑在石头上刻下了一行字： “今天我的朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友 说：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上， 而现在却要刻在石头上呢？”
主题班会
和谐的集体，温馨的家
初一（2）班
• 人海茫茫，相逢不易，相识更难
智慧小故事：天堂与地狱
有人问上帝 天堂和地狱有什 么区别。上帝说： “来吧，我让你 看看什么是地狱”
上帝领着一个人到地 狱，这个人发现地狱的人 都瘦骨嶙峋，他们都用一 个特制的勺子喝粥，勺子 的把很长，勺子的头很小， 盛出的粥都撒在地上，一 点也喝不上，最后桶里没 粥了，大家互相抱怨，互 相憎恨。 上帝告诉这个人，这 就是地狱。
集体的力量
我们的集体
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一 朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多 姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪 花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只 强调自我，只强调个性的人，是很难有合 作精神的。要认识到每个人的力量是有限 的，一个人的本领无论有多么大，离开了 集体，就像离开大海的一滴水，不久就会 消亡。
马家爵事件
2月13日至15日，马加爵采 取用铁锤打击头部的同一犯 罪手段，将这四位同学逐一 杀害，并把被害人尸体藏匿 于宿舍衣柜内，然后，马加 爵乘坐昆明至广州的火车逃 离昆明，后来警方在海南省 海口市将他捕获。捕获后云 南省昆明市中级人民法院一 审以故意杀人罪判处被告人 马加爵死刑
可是，在这件宗残忍的杀人案 背后，是否有我们所不知道的难言 之隐呢？
上帝又把这个人领到天堂， 他发现天堂的人一个个都长的 胖乎乎的，笑逐颜开，他们用 的是同样的勺子，吃的是同样 的粥，但是他们是把粥盛出来 喂别人，你喂我，我喂你，结 果大家都吃到粥了，互相感恩， 因为有了你才有了我的粥。 上帝告诉这个人，这就 是天堂。
书外人语：
天堂地狱是人自 己造的，上帝给人的 条件都是一样的。 人应该是和谐的， 就如天堂。自私恐怕 就成为地狱了。助人 就是助己，生存就是 共存。
马家爵事件
2004年在云南大学宿舍连 杀四人引发了轰动全国的“马加 爵事件”。 当年22岁的马家爵， 是云南大学生命科学学院生物技 术专业学生。2004年2月上旬， 马加爵在宿舍与其同学为打牌的 事情争执，认为这几位同学说自 己为人差、性格古怪等，并认为 自己在学校的名声受到诋毁，原 因都是他们等人所致，感到很绝 望，于是决意杀害他们。
我们一起加油！
老师，我想对Байду номын сангаас说
写下你想对老师说的话
谢谢观赏！
心理小测验：认识自己
如果你有一处自己的别墅，而且你 可以按照自己的意愿去设计，你会 给它设计一个什么样的栅栏呢？
a 房子周围用木栅栏围起 b 房子周围被砖包围 c 房子周围有铁栅栏包围 d 房子周围种许多花草树木
测试结果 ：
• 选a：你爱憎分明。对于你喜欢的人， 你会热情相待，融洽相处；对于你不 喜欢的人，你则冷若冰霜，爱理不理。 因此，对你不了解的人，常会对你产 生误解。 • 选b：你常常孤高自诩。因为不服输 的个性，常常会将主动权掌握在自己 手里。这种类型的你，很重视自己的 私生活。
我爱我班
Remember it：
• 班荣我荣，班耻我耻。
我们应该做到：
• 遵守班纪班规，遵守校纪校规，遵守国家 法律，增强法律意识； • 热爱科学，勤奋学习；勤学好问，积极探 究，积极参加各种有意义的课内外活动； • 珍爱生命，锻炼身体； • 孝敬父母，尊敬师长；
• 积极参加劳动，勤俭节约，艰苦朴素； • 热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他 人； • 手拉手，共同保护我们的环境； • 拒绝不良诱惑。
• 另一个朋友笑笑说：“当被朋友伤害时， 要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相 反的如果被帮助时，我们要把它刻在心里 的深处，那是任何风都不能抹灭的。朋
友的相处，伤害往往是无心的， 忘记那些无心的伤害，铭记那 些对你真心的帮助。你会发现 这世上你有很多真心的朋友。”
• 与同学们相处的过程中要懂得忍让和包容
测试结果：
• 选c：你活泼开朗，与任何人都能轻松交往， 拥有很多同性与异性朋友，属于社交家类型。 你虽然心胸开阔，能接纳各种类型的人，但 如果一味地当老好人，恐怕会招来不必要的 误会。 • 选d：你对异性不是很尊重，甚至态度生硬， 常有不专情的行为。另外，你的个性比较消 极，沉默寡言，交际面较窄，但非常重视自 己的家人和朋友，是个保守型的人。
• 在这个特殊的大家庭里，我们将一起度过3 年的时光，从不熟悉到熟悉，从陌生到成 为好朋友。每一天，我们都将感受着家带 给我们的温暖和关怀，也将感受着家的变 化
我们都在同一条船上，如果没 有目标，任何风向都不是顺风。
班集体的奋斗目标
• 德育方面：做一个有素质的学生，团结同 学乐于助人，为班级争光，不为班级抹黑。 • 智育方面：尽心尽力学习，提高成绩，让 任课老师对我们有信心，让家长称心。 • 体育方面：提高达标率，强健体魄 • 美劳等其他方面：露一手，显示我们的心 灵手巧