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英语四大时态

英语四大时态一般现在时提示词:always(总就是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)(第一人称:I,we;第二人称:you;第三人称复数:they、动词均用原形)一、人称代词he,she,it就是第三人称单数。

二、单个人名、地名或称呼作主语;就是第三人称单数。

三、谁得谁就是第三人称单数当主语就是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中得变化规律:1、一般情况直接加s2、以s,sh,ch,x结尾得动词加es3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly-flies study-stu dies4、不规则变化have-has5、以o结尾得有生命得加es,没有生命得加s一般将来时得用法表示将来某一时刻得动作或状态,或将来某一段时间内经常得动作或状态。

标志词:tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天),next(下一个),From nowon(从现在开始),this evening(今晚),soon(不久)等结构:(1)be(am,is,are)+going to+动词原形(2)will+动词原形“begoing to+动词原形(打算…)”=”will +动词原形(将,会…)"?一般过去时态表示过去某一时间所发生得动作或存在得状态。

谓语动词要用一般过去式.经常与yesterday(昨天), lastweek(上周), last month(上个月),lastyear(去年) two months ago(两个月前),t he day before yesterday(前天),in1990(在1990年),in thosedays (在那些日子里)等表示过去得时间状语连用。

动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加—ed,如:pull-pulled,cook-cooked2。

结尾就是e加d,如:taste—tasted3.末尾就是辅音字母加一个元音字母与一个辅音字母得重读闭音节,应双写末尾得辅音字母,再加—ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾得,变y为i,再加-ed,如:study-studi ed5。

不规则动词过去式:am,is-was, are—were, do—did,see—saw, say-said,giv e-gave,get-got,go-went,e—came,have-had, eat-ate,take—took, run-ran,sing-sang,put-put, m ake-made,read-read, write-wrote,draw-drew, drink—drank,swim-swam, sit-sat现在进行时得应用当句子中有nowlook,listen时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时,由"就是动词+动词ing形式"构成。

(1)直接在谓语动词后加ing、例如:going,starting,working,looking、(2)去掉词尾不发音得e,再加ing、例如leaving,making,ing,writing、注意:如果单词结尾得e发音,则不能去掉,也直接加ing、例如:see-seeing/agree-agreeing 、(3)对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing、run-runningstop — stoppingcut -cuttingcontrol-controlling冠词及其用法:冠词可分为不定冠词与定冠词两种形式:不定冠词有 a, an。

定冠词有the、其中, a 用在发音以辅音开头得名词之前, 而 an则用在发音以元音开头得名词之前。

1.定冠词用于表示世界上独一无二得事物用the。

2.序数词,形容词最高级与表示方位得名词前用the.3.演奏乐器得名称前用the。

4.today tomorrow tonight this evening等不用the、5.球类运动不用the、代词我Ime myminemyself(反身代词)您you you youryours yourself她he him his his himself她she herherhers herself它itit its its itself我们we usour ours Ourselves她们they them theirtheirs themselves不定代词1、some用在肯定句中,作定语,可修饰可数与不可数名词:如:Thereare someapple onthe table、(饭桌上有一些苹果。

)some也可用在疑问句中表示客气邀请,请求或提议:如:1)Would you likesome coffee?2、any用在疑问句或否定句中如:Have you gotany brothers?No、Ihaven'tgot any brothers、3、no=not any,no在句中只能作定语,可修饰可数名词与不可数名词。

We have no(或not any)English classes today、4、somebody, someone,anybody,anyone,nobody, anything,something,nothing得用法。

1)Did you see anybody there? 您在那里瞧见任何人了吗?2)I saw somebodythere、我在那里瞧见了某人。

3)We can’t do anything now、我们现在不能做任何决定。

4)If you want anything ,call me、您要就是需要什么可以叫我。

5)I've nothing to do、我没事可做。

6)There isnobody there、那里一个人也没。

基数词基数词表示数量得多少12 3 4 5678 91on e twothreefourfivesixseveneightnineten1128 191eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2 80 90tw ent ythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety1001,0001,000,0001,000,000,000a hundred a thousanda milliona billion基数词1-12 就是独立单词,需逐个记忆。

基数词13-19就是个位数词得词干后加-teen 构成.其中thirteen, fifteen,eighteen 变化不规则。

基数词20-90 就是在十位数词后面加—ty构成。

其中twenty,thirty,forty,fifty, eighty变化不规则。

基数词21-99 就是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符"━" 。

例如:21twenty━one95ninety━five基数词三位以上得数词,在百位与十位之间,一般要用连词”and序数词得构成方法口诀:序数词只能表示单数,一,二,三要全变;(one-first;two-second;three-third)其余都加th,th里有例外,8去t,(eight—eighth)9去e (nine-ninth)字母f代ve(five-fifth; twelve—twelfth);ty变成tie(twenty -twentieth)若要变化几十几,只变个位就可以(twenty-one-twenty-first) 小学常用英语介词得用法英语介词并不很多,但其用法灵活多样。

掌握常用介词得用法及常见得介词搭配,就是学习英语得重点与难点。

常用介词得基本用法at①表示时间:I gotoschoolat seven every day 我每天早上7点去上学。

②表示在某一具体地点: He is standing atthebus stop 她站在公共汽车站。

③表示动作得方向、目标: Letme have a look atthe picture让我瞧瞧这幅图.④用于某些固定搭配: at once 立刻、马上at last最后atthesame time同时at first开始时not at all一点也不about①表示大约时间:It’sabout six o’clock now、现在大约6点钟了。

③关于,对于:We aretalkingaboutthenews、我们正在谈论新闻。

after①在……之后:After dinner I watch TV、晚饭后我瞧电视。

②在……后面:Hecameinto theroom after me、她在我后面进了房间.behind①在……之后:There is a bike behind the tree、树后有一辆自行车②比……晚,迟于:The trainis behindtime、火车晚点了by①在……旁: He is sitting bythe bed、她正坐在床边。

②到……时候:Wehave learned threeEnglish songs bynow、到现在为止,我们已经学会了三首英文歌曲.③以……方式: Igo to school by bus、我乘公共汽车去上学。

④用于某些固定搭配:one byone一个接一个;by the way 顺便说一句sentencebysentence逐句逐句for①为,给,替: I'll make a card formy teacher、我要给老师做张卡片。

②由于: Thank you for helpingme、谢谢您帮我.③表示给(某人)用得:There is letter for you、这儿有您一封信.These foods are good for me、这些食物对我有益.in①在……里面:The pencil is inthe desk、铅笔在课桌里。

②在一段时间里: We have four classes in the morning、我们上午有四节课.③用,以:What's this inEnglish?这用英语怎么说?④在某一年份,季节,月份:in 2002,in spring,in January⑤表示状态,服饰:Helenis in yellow、海伦身穿黄色衣服。

⑥在……方面:He isweak in English、她得英语不行。

He does well insports、她得运动很好。

她擅长于运动。

⑦用于某些固定搭配: in front of 在……前面intheend最后intime 及时like①像……样:Helookslikehis father、她像她得父亲。

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