学习目标：
1.了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况。
2.掌握长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施。
学习重点：从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件
学习难点：通过分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。
基础知识梳理：
知识点一、长江流域开发的自然条件
1．自然环境
（1）地貌类型具有性特征。
上游地区以、地形为主；中下游地区以地形为主。
（2）气候大多数地区属气候；年降水量差异大，自向递减。
（3）长江的、等水文特征均居我国河川径流的首位。
长江干流横贯我国东西，支流呈辐射状。
2．自然资源
（1）水资源丰富；
（2）流经地势三级阶梯，落差大，资源丰富，占全国资源总量的，其中，80℅集中在地区。
（3）长江流域的矿产资源、资源和资源也非常丰富。
知识点二、长江流域的社会经济条件
1．经济在全国占有突出的地位。
形成了以为中心的下游经济区，以为中心的中游经济区，以为中心的下游经济区。
2．是全国城市化水平较高的地区。
整个长江流域除流域城镇较少外，以下河流两岸的城镇都很密集，而且中下游地区的城镇密度要远远高于上游地区。
知识点三、长江上游地区的开发与整治
1．上游地区的开发
上游地区地势悬殊，河流落差大，资源的开发是上游发展的重点，是我国实施能源发展战略的重要组成部分。
三峡工程坝址位于湖北省市，其功能和作用如下：
（1）防洪：三峡水库可以、，对中下游洪水也有一定的控制作用。
（2）：三峡水电站建成后，可以缓解、地区的能源紧缺状况。
（3）：三峡水库还可以加深、加宽上游航道，改善长江的条件，促进东西部物质流通。
（4）此外，三峡工程的兴建对中下游城市和农业灌溉、南水北调线调水以及库区水产养殖、等方面也会发挥巨大的综合效益。
2．上游地区的整治
上游地区应以建设为整治重点。
（1）原因：由于地形复杂，坡度大，
崩塌、、等自然灾害频繁，再加上人类不合理开发造成的森林破坏，引发严重的，不仅破坏了上游地区的生态环境，而且导致长江中下游泥沙淤积，威胁加大。
（2）对策：一方面加强和的建设；另一方面问题反馈（请把不清晰，不明确的标出）
实行、的保护政策，对现有森林实行保护性的经营与开发，保护长江上游地区的生态环境。
合作探究：
1、比较分析长江流域上、中、下游自然条件和自然资源有何差异？
2、长江流域城市化水平较高，而为什么金沙江流域城镇分布较少？
3、从自然和社会经济两个方面，分析长江流域工农业发展的有利和不利条件。
4、结合所学知识，完成教材P81活动题：
⑴通过上网或查阅资料，了解国外某项大型水利建设的经验教训，讨论三峡工程可能对生态环境产生的影响。
⑵针对三峡工程可能对生态环境产生的不利影响，你认为应该采取哪些措施，加强生态环境保护，促进库区社会经济和资源环境的协调发展？知识归纳：
当堂达标;
1．有关长江叙述，正确的是（）
A．长江水能蕴藏量占全国的一半，但目前开发利用率还不到5％
B．长江干流航线与京包、京广、京九、京沪等多条铁路线及京杭运河相交C．近年来，长江洪涝灾害加剧的主要原因之一是上、中游植被破坏严重造成的
D．长江年径流量达10000亿米３，仅次于尼罗河、亚马孙河，居世界第三位2．长江中上游和黄河中上游河流的共同特征为（）
A．流量大B．含沙量大C．水能资源丰富D．有结冰期右图为某流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图，读图回答3～5题。
3．计划开发河流的水能，
修建大坝的最理想位置
是（）
A．a处B．b处
C．c处 D．d处
4．该流域的洪水危害最
易发生的河段是（）
A．a处B．b处
C．c处D．d处
5．M河流域植树造林，
植被主要的生态功能是
（）
A．防风固沙 B．调节气候 C．涵养水源、保持水土 D．美化环境人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其它要素的变化，其中水是比较容易受人类干扰的自然要素，完成下题。
感悟：
6．读图，判断方
框I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序正确的是（）
①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾加强④植被覆盖率增大
A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②
7．关于三峡工程对该段航道影响的叙述，不正确的是（）
A．年通过能力成倍增加B．航道内急流险滩消失，通航条件明显改善
C．运输成本大大降低D．航道里程明显缩短
举世瞩目的三峡工程，是当今世界最大的水利枢纽工程，具有防洪、发电、航运等综合效益。
据此回答下面两题。
8．下列无法体现三峡工程防洪效益的是（）
A．处在长江上游出口的独特地理位置，可调控长江上游的全部洪水来量
B．高耸的水库大坝可用于拦蓄洪水，调节洪峰
C．避免“悬河”——荆江干堤溃决所发生的毁灭性灾害
D．缓解洪水对重庆市的威胁并减轻对鄱阳湖的淤积
9．长江三峡电站巨大的环境效益主要体现在（）
①缓解华中、华北地区能源供应紧张状况，减轻铁路运输压力②产生的电
能可创造巨大的价值③以清洁的水电代替火电可大量减轻火力发电产生有害气体、废水、废渣④可预防长江中下游地区百年不遇的特大洪水
A．①②B．②③C．③④D．②④
10．读图，回答下列问题。
(1) 图中②地区产生的地理环境问题是什么？并分析其产生的主要原因。
(2) 图中①地区90年代与50年代相比，区内______ ______面积明显减少，试分析其主要原因及其产生的后果是什么？
(3) ③地区产生的环境问题是______ _ ________；试分析问题产生的原因及其带来的后果是什么？
(4) 为解决上述各种环境问题，我国已经采取的措施有哪些？
反思、提升
拓展延伸
读长江流域水系图，完成下列要求：
（1）长江发源于＿＿＿＿＿＿山，全长＿＿＿＿千米，注入＿＿＿＿海。
（2）填出图中代号所表示的地理事物名称：
支流：①＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿＿＿，⑥＿＿＿＿＿＿，⑦＿＿＿＿＿＿。
湖泊：⑧＿＿＿＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿＿＿。
城市：甲＿＿＿＿＿＿，乙＿＿＿＿＿＿＿，丙＿＿＿＿＿＿＿，丁＿＿＿＿＿。
描写长江的诗句
【卜算子】我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。
只愿君心似我心，定不负思量意。
【出处】：中华诗词-北宋-李之仪【临江仙】《二十一史弹词》第三段——说秦汉开场词滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
【出处】：中华诗词-明-杨慎【水调歌头】游泳（1956.06）才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。
子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
【出处】：中华诗词-现当代-毛泽东【南乡子】登京口北固亭有怀何处望神州，满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。