将简单的事做好的事例第一篇:《把简单的事情做好》把简单的事情做好上王庄小学黄艳红校长也许对普通人来说权利大于责任，是一份令人崇拜的职位，但在在座各位的眼里，校长不是职位，而是一种职业，是一个地地道道的服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生，更何况只是一个教学点负责人的我，因为对自己所从事的职业的理解，又保持一种平和健康的心态，所以在平时工作中，我努力做着以人格服人，做到肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。

学校里没有新闻记者眼中的那些震撼人心、吸引眼球的大事、奇事、要事，只有平淡无奇的普普通通的小事、琐事、简单事，在平时工作中，我就努力学会把简单的事做好。

把简单的事做好是教书育人的需要，在学校里要培养学生良好的行为习惯，要教学生读书、写字、学习文化知识等，而行为习惯要从点滴小事做起，这些小事看上去没有一件不是简单的不能再简单的事情，但是不去从小事做起，怎样让学生养成良好的习惯呢？将简单的事做好的事例。

首先，从我做起，严格要求自己，默默无闻地为师生服务。

无论是酷暑还是严冬，我始终坚持七点到校，到校后第一件事就是为师生烧上一壶爱心开水，保证师生到校后有热水喝；二是拿起扫帚打扫校园，让师生走进校园感到清新、整洁，能够心情舒畅地学习，由于自己持之以恒地把简单事做好了，同时也给老师和学生留下了很深的影响，现在师生到校第一件事就是很认真地打扫自己的清洁区。

如果现在你进入我校，你将看到的是洁净的校园、盛开的繁花、闻到的是扑鼻的芬芳清香气息。

其次，虚心听取师生意见，努力创建平等、和谐的校园氛围。

每次见到老师和学生，我都微笑着和他们主动打招呼，有时也和他们聊天，将管理中的困惑说给他们听，请他们出谋划策。

在学校管理工作中，我总耐心地听取师生建议，不以权谋私，始终从大局利益出发，秉公办事，不忘以人为本。

关于学生良好行为习惯的形成，我除了作好表率外，还发动教师利用班会、课间等时间对学生进行思想道德教育，督促学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律；特别是对留守儿童，更加关心，经常过问他们的生活，娱乐，学习，不定时地送给他们学习用品，让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖，解决了外出务工家长的后顾之忧；另外，还注重校园文化建设，在校园内、教室内张帖了名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了学生行为；通过全校师生的共同努力，我校师生之间相处融洽，集体意识显著增强。

把简单的事情做好，最重要的是把学生的学习成绩提上来。

为此，我利用一切可学习的机会给自己充电，不断提升自己，做到认真贯彻党的教育方针，积极推进新课改，创造一切机会使每位教师都有外出学习的机会，虽然是个教学点，但我也经常组织教师们进行听课评课活动，经常检查老师们的教案、作业批改、单元检测情况，并做到一月一查一汇总，每位教师在教育教学方面都有了长足的进步，学生学业成绩迅速提高。

把简单的事做好是呵护生命的需要，生命重于泰山，时刻需要我们关注，有些事看起来确实微不足道，却关系着师生的安全和健康快乐的生活，每周一次的安全隐患自查是我校安全小组的必修课。

每周一上午，我和孙剑星老师都会到学校的每一个角落去看看，认真查出每一个存有隐患的地方：如院墙上的破洞，上厕所的路不平、后教学楼没有完全封闭等，看似一件件小事，它却能给人以毁灭性的催残。

两年来，我一件一件地处理完这些小事，仅今春修厕所、修路、砌墙封闭后教学楼，就花了一万多元。

安全做到“节节讲，次次送”，每次课间，我都要和老师们一起巡视学生安全情况，一旦发现易出现的安全事故如下楼梯、学生鞋带松、玩危险性游戏等，都要求老师课教育学生，并且节节课讲安全；我校有杨湾、上王庄等地的学生，最远的距离达6里，学生小，有时家长接孩子也不及时，路上的安全是大事，为此，我们制定了《路队护送制度》，要求每次放学由老师们将远处的孩子护送到安全路段，确保孩子高高兴兴上学，平平安安回家。

把简单的事做好，是教师保持高昂的情绪，认真执教的需要，教师的工作非常辛苦，充满了压力和竞争，在平时的生活工作中，我尊重、关心、平等地对待每一个同事，无论比我年长的老教师，还是年轻的教师，每当他们生日那天，我就会代表学校给她们送上一份小小的礼物和真挚的祝福，每个节日都会给每一位同事送上一份充满爱心的礼物，当有同事或亲属生病时，我也会代表学校带上微薄的礼物去探望，让他们从心里感到温暖。

学校教师宿舍楼建于1997年，至今已有二十多年了，经过了这么多年的风吹雨淋，屋顶上出现不同程度的裂缝，遇暴雨或连阴雨天将简单的事做好的事例。

气，就会漏雨，从二楼漏到一楼，住在宿舍楼的老师们常为了漏雨的事心情烦闷，为了解决老师们的后顾之忧， 2012年秋，我请人对屋顶进行了全面补漏，花了三千多元，现在不管下多大的雨，教师的屋里也不会再漏雨了。

今春，区人社局组织的心理健康教育学习与考试，我校6名教师家中均无电脑，给这次学习带来了很大的困难，老师们如果考试不及格，就会影响晋级、评职称等，为了解决这一难题，我想方设法筹措资金，找来移动公司人员，开通了网络，学校老师轮流用这台电脑学习考试，目前6名老师均考试过关。

现在有的家庭院里花草错落有致，布局美观，真是赏心悦目，做为培育学生健康成长的教学点，也更应该重视环境对人的重要作用，为此，我今春购买了20多棵风景树，将校园打扮成了小村庄一道亮丽的风景线。

任职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求相比还存在一定差距。

在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与师生一起，同心同德、众志成诚，把上王庄小学教学点办成人民满意的教育。

第二篇:《把简单的事情做好》把简单的事情做好毛泽东曾经说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。

”在平凡的工作岗位上，要把平凡而简单的事情做成不平凡、不简单的业绩，关键在于持之以恒。

岗位不分尊卑，奉献无谓大小，无论在教育、医学、交通等任何领域，各行各业都能创造出不平凡的业绩。

无论你是中科院院士还是普通农民，都能在自己的领域默默奉献，进而取得一定的成绩。

作为一名普通的安徽交通卡客服中心客服员，我不知道我自己的工作能为公司起到多大的作用，但我知道一旦自己在柜台业务办理出错或是服务不周到必定会引起诸多不必要的麻烦。

想要获得客户的赞美，就需要掌握各种业务操作并且热情的回答客户每一个问题，把真诚的微笑留给客户。

想要获得同事的认可，就需要精神饱满的做好业务办理工作，谨慎的整理审核票证卡、申请单，确保一摞摞票据、凭证、账簿、报表不出错。

“莫以善小而不为”，既然扎根于客服这一行业，确保完善的服务质量是一个客服员员的基本责任，热情、高效地完成工作，提供精准无差错的报表是每个客服员员共同的心愿。

在平凡的工作岗位上，包河大道的员工积极进取、齐心协力，不因事小而不为，不因平凡而懈怠，以满腔的热情投身客服工作。

她们从自身做起，不让各项业务在这里延误，不让客户在这里受到冷落，不让安徽交通卡的形象在这里受到影响。

这就是我们在平凡岗位上的实际行动。

今后，我们将继续以热忱饱满的精神态度对待每一项工作，竭尽全力完成岗位工作任务。

常言说，细节决定成败，把平凡的事情做得越好、越认真、越持久，离成功就越近，我坚信这一真理。

第三篇:《把简单的事做好就是不简单》将简单的事做好的事例。

把简单的事做好就是不简单工作了二十多年，班主任也当了十几年，每天备课、上课、批改作业、教育学生注意安全、注意仪容仪表、上学不要迟到、认真完成作业等等，天天如此，有时感到真的很烦恼，是《工作中无小事》这本书，打开了我的心结，是我对自己的工作有了新的认识。

当我读到我们的周总理身居国家总理之职，而他连涉外晚宴的点心是什么馅都要操心，在尼克松参观长城时，不忘及时通知有关部门清扫通往长城道路上的积雪，总理每天日理万机，而他强调的却是“关照小事，成就大事”。

他认为任何大事都应该从小事入手，他的一丝不苟的精神，不仅赢得了中国人民的爱戴，也赢得了国际友人的尊敬。

他的精神也深深地感动了我，使我不由自主的反思自己的工作，正如书中写的：把每一件简单的事情做好就是不简单，把平凡事一千遍，一万遍的做好就是不平凡。

成功，就是把简单的事情重复做。

最优秀的人是为了一个简单而坚定的想法，不断地重复，最终使之成为现实的人。

将简单的事做好的事例。

是的，我们每天都在做着这样那样的工作，但是很少想过这件事情我做好了吗？就因为它的简单，我们可以不假思索的去做，仅仅是做而已，因此，年复一年，岁月流逝，工作的热情没有了，感到的只是无聊，烦恼。

记得读过一篇文章，说的是一个学校请一位优秀教师给老师上示范课，问这位老师需要多长时间备课，这位老师说十分钟足够了。

课后有老师就问他为什么能在这麽短的时间备出这么好的一节课，他说其实我一辈子都在备这节课。

试想如果没有平时的点滴积累，刻苦钻研，十分钟做出一节高质量的课岂不是空话。

其实正如我们每天看到的太阳都是新的，我们所上的每节课也是和以前不一样的，只有直播，没有彩排，我们每天见到的学生都在变化，他们的身体在长高，他们的心情每时每刻都是不一样的，如果我们在上课备课时考虑到这些变化，我们就不会讲课时还用十年前的例句，备课时还用五年前的教案。

现在，当我教育学生注意仪容仪表时，我不再是简单的告诉他们我的要求，而是考虑怎样做才能取得好的效果。

我会告诉他们良好的仪表对一个人的重要性，是一个班级和学校良好精神风貌的体现，我也会用激励制度鼓励他们把这件事做好。

总之，我会想很多办法使我要求的事情达到最佳效果。

现在，当我上课时，不再是简单的把自己准备好的自认为营养丰富的知识汤灌给学生，我会根据学生的情绪及时调整教学方式和教学内容，使学生在快乐中学习，在体验成功中增强自信，走向成功。

现在，我不再觉得自己的工作简单无聊，反而时常有一种危机感，因为我发现在学生身上有很多新的东西值得我们学习，只有不断地学习新知识，更新教育观念，才能和学生达到心灵的沟通，也才能使我们的教育达到最佳效果，才能培养出优秀的人才。

每当这样想的时候，我就觉得自己肩上担子很重，不断地告诫自己：一定要把认为简单、平凡的事情认真对待做好，只有这样，才能不断进步且有所收获，才能取得更好的成绩。