三年级语文补充习题答案剪枝的学问答案二、补充词语。
将信将疑又惊又喜远近闻名满怀好奇一脸疑惑欢天喜地三、选择。
1．D2．D四、填空。
参考书本。
五、完成练习。
1．仿佛选第一个，其余选第二个。
2．第三句话。
（1）桃子脸蛋写出了桃子的光鲜红润。
（2）今晚的月亮像弯弯的小船。
3．剪去枝条，增加产量。
期末综合测试答案一、按要求写字词。
1．看拼音，写词语。
自豪丝毫驾驶暑假笼罩迅速关键货轮喜讯建设旅行翩翩起舞俘虏窃窃私语2．把下列词语补充完整。
流连忘返星罗棋布喜笑颜开后生可畏谈笑风生义无反顾展翅高飞神勇无比聚精会神拍案叫绝3．写成语。
百川赴海汹涌澎湃海阔天空翩翩欲仙瞬息万变千姿百态渔翁得利揠苗助长杯弓蛇影三顾茅庐围魏救赵二、选择正确答案。
1．选读音。
出没蕴藏似乎挨饿选第二个，其余选第一个。
2．选解释。
全选第二个。
3．选44．选2和15．选1三、根据课文内容填空。
1．坚强乐观才华横溢神勇无比善良2．2、3参考课文。
4．不管有没有看见，都应该遵守规定。
5．落霞与孤鹜齐秋水共长天一色两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天四、完成练习1．三部分为：1,2，到底。
2．：? ，！?3．响亮顺利4．清晨小街上老大爷两个小伙子争吵堵了路，老大爷疏通道路5．小街上人来人往两个小伙子6．2317．老大爷疏通了道路。
8．疏通道路，疏通人与人的关系。
五、习作。
我喜欢西红柿我的故乡在南靖，故乡的蔬菜可多了，有披白纱的冬瓜、绿油油的白菜、穿紫袍的茄子，红通通的西红柿等好多好多，其中我最喜欢的是西红柿。
春天，西红柿秧吮吸着春天的甘露，在雨中茁壮成长。
渐渐地，秧上长出了几个小圆点，那就是西红柿。
五月过后，西红柿渐渐长熟了，西红柿形状千姿百态，有圆溜溜的，扁圆的，很像柿子。
西红柿的颜色先是淡青，然后是淡红，最后是红色的，远处望去像一个个红灯笼。
西红柿可以做各种各样的美味佳肴，有蛋糕、水果沙拉，是番茄酱的主要成分。
西红柿可以煮着吃，也可以像水果一样生着吃。
拿一片西红柿放进嘴里，嘴上和舌头上同时染满了鲜红的汁水，叫人越吃越爱吃。
西红柿颜色鲜，里面含有丰富的维生素等许多营养成分，深受人们的喜爱。
寓言两则答案一、画错别字，并改正。
1．棵拔筋2．毫示（红字为后更改，感谢可宝娜提醒。
本来补充习题已经做好了，打字的时候打错了。
答案难免有错，欢迎大家共同讨论）二、写出近义词。
疲惫不堪着急眉开眼笑疑惑兴致盎然希望三、选择。
1．选2 选12．选1，选3，选2，选4四、填空。
1．长得快往上拔枯死比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
2．互不相让鹬蚌相争渔翁得利在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。
五、完成练习。
1．他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
2．如果把耳朵掩住，响声就听不见了。
3．选2争论的故事答案2017-04-24晶都教育24 次浏览一、组词。
辩论解剖关键辨别部队健身考试评论我俩烤火苹果两个二、选择。
1．1, 3, 22．1, 2三、选词。
1．建议意见2．赞扬赞许3．不但而且不是而是不管都四、读句子，填空。
1．为怎么吃大雁而争论。
烤吃烟熏火燎，煮吃没好味道。
2．认为好而加以称赞，他们说得很对。
五、阅读，完成练习。
1．乌鸦和猪2．“ ...... ！” 。
3．（1）猪说它黑得可怜（2）认为黑是很好的。
3，大树，池塘边在第五自然段结束分。
海底世界答案2017-04-24晶都教育11 次浏览一、比一比，组词。
凶猛蜜蜂旅行汹涌茂密民族二、照样子，写句子。
1. 翩翩起舞2. 一头老水牛一群骏马一栋楼房三、填空参见课本。
四、完成练习。
1. 第一句话2. 如果……就……3. 参考课本4. 小声地说话。
开会的时候有些人在窃窃私语。
5. 小猫喵喵五、回答问题。
1. 雄伟、美观、坚固2.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
六、排序。
2143日月潭的传说答案2017-04-24晶都教育26 次浏览一、比一比，再组词。
漆黑剪刀英雄膝盖煎饼艰难二、选择正确读音。
全部选第一个。
三、比较句子，完成填空。
1.很漂亮。
2.恶龙很凶猛，他俩很辛苦。
四、填空。
1. 台湾最大湖泊大尖哥和水社姐的传说2. （1）只有才只有才我们只有刻苦学习，才能取得好成绩。
（2）集中解救3.填空参见课本。
恐龙答案2017-04-24晶都教育28 次浏览一、查字典。
1. 田 4 害怕2. 戈7二、选字填空。
1. 迷惑谜语谜团迷路2. 血型形状形势模型3.漫游快慢傲慢弥漫4.弓箭宝剑剑术射箭三、填空，仿写。
千奇百态望而生畏展翅高飞锋利无比高耸入云的喜马拉雅山四、完成练习。
1.画第一句2.吊桥3.庞然大物很大五、完成练习。
1.翼龙2.恐龙飞翔现代爬行动物和鸟类鸟类特别发达翅膀宽大3.翼龙大脑中的平衡信息的神经组织相当发达。
槐乡五月答案2017-04-24晶都教育11 次浏览一、写字组词。
1．槐花怀念2．坚定肩膀监视3．挎包跨越4．搅拌伙伴办法5．炒芝麻争吵6．计算大蒜二、在括号里填上合适的词语。
玉雕好客勤劳甜甜槐乡长长俊俏孩子瓜子啤酒刀子清香三、写出对应的句子。
参考课本。
四、完成练习。
1．小小子真有口福。
2．吃槐花3．用几句话写写你或者你同学亲人是怎么吃东西的,可以吗?力求通顺具体。
我急急忙忙地夹起一个小笼包塞进嘴巴里，可是连味道还没尝到，就急忙吐了出来，原来小笼包很烫。
五、阅读短文，完成练习。
1．映衬竞相伸展弥漫2．画去撑着3．香气很浓很舒服4．第一自然段第二句话。
5．选36．桂花香气醉人。
狼和鹿答案2017-04-24晶都教育25 次浏览一、选择正确的读音。
悲惨、袅袅选第二个，其余选第一个。
二、根据课文内容填空。
1.狼狼吃掉了一些鹿，使鹿群不会发展太快。
2.鹿在森林里过多地繁殖，成了破坏森林和毁灭自己的祸首。
3.不能干涉大自然的生态平衡,也不能滥杀动物,以免造成不可挽回的后果。
三、完成练习。
1.画第二句话。
2. 、 、 、 …… ，。
3.消退 蔓延 4.疾病四、回答问题。
1.把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯树烂叶也不放过。
2.变成肥料，增强土壤的肥力 做一些小动物的食物和隐蔽场所。
3.破坏了大自然的生态平衡。
4. 42312017-04-24晶都教育 15 次浏览 一、选择读音。
孑孓选第一个，其余全选第二个。
二、填空。
1. 慈爱 2. 七嘴八舌3. 入神 用商量的口吻4. 异口同声 三、填空。
1. 一节节的 又细又长 保持平衡 调整方向2. 很大 复杂 成千上万的眼睛 四面八方的虫子3. 吃蚊子四、阅读短文，完成练习1.玲珑 闪闪发光 灰褐色 光滑 毛茸茸 漂亮 上 下 外貌2.先……再……然后……最后……我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
跟踪台风的卫星答案 2017-04-24晶都教育 104 次浏览 一、比一比，组词。
厉害 历史 一泻千里 泄气 愤怒 努力二、加标点。
1． ：“ ？ ！”2． “ ！” ， “ ？” 三、填空。
1．哼 2．哈 3．喂四、造句。
王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。
她并没有觉得紧张，和客人谈笑风生，场面十分融洽。
五、根据课文内容填空。
参照课文。
六、阅读短文，完成练习。
1．全选第2个。
2．球形 罐头形 煤气罐 哑铃形 纺锤形 风车形 3．帆板 无线电天线4．因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。
你必须把这条鱼放掉答案2017-04-24晶都教育 35 次浏览 二、改写句子。
1．鱼杆被汤姆拖出水面。
2．你为什么不把这条鱼放掉？3．一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。
三、填空。
低沉地 很不情愿 指指手表朝湖的四周看看 斩钉截铁地四、阅读，完成联系。
（一） 1．铭刻 坚定 2．高兴 难过 舍不得 可惜3．不管有没有人看见，都应该遵守规定。
4．因为爸爸以身作则，为他上了生动的一课。
（二） 1．路过 竟然2．主动帮助了许多的人3．因为他再次听到了那个承诺。
五、按课文内容排列句子。
4 1 3 2我应该感到自豪才对答案2017-04-24晶都教育 198 次浏览一、拼音 除松散选第二个，其余三个选第一个 组词 散会 当铺 灾难 挑担 二、1．又白又胖 又细又长 2．惊天动地 改天换地三、1．如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就会拔不出来。
2．马跑得越快，离越国就会越远。
四、1．小溪 2．非常、特别 3．事情发生的很突然五、1．挺委屈 担心 自豪 长的又大又厚 保护眼睛 储存足够的养料驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处2．沙漠之舟 不毛之地 飞沙走石 想方设法 坚定不移 有志者事竟成六、逗号 冒号 顿号 逗号 感叹号 水上飞机答案 2017-04-24晶都教育 224 次浏览一、1.援（支援） 缓（缓慢） 2.谈（谈话） 淡（淡淡）二、1.（1）这件事究竟是为什么？ （2）小明遇到问题总想刨根问底，弄个究竟。
2.（1）春天来了，气温渐渐变暖了。
（2）小姑娘听了大家的劝说，渐渐停止了哭声。
三、1.这幅山水画多么漂亮啊！2.乌云密布，大雨从空中倾泻下来。
3.经过努力，小华的成绩有了很大的进步。
4.我断定这个好主意是聪聪想出来的。
5.他一口气把小姑娘背到了医院。
四、1、2参见课文。
3.各种各样的水上飞机4.水上战斗机 水上运输机 水上灭火机 进行水底侦查 水底侦察机五、1.我的本领2.环境 魔术师 通讯 异常3.特殊 维护 扰乱 本事4.破坏 吐出 朋友 增强5.（1）这个本领是树最大的本领，是人类和生命存在的必需。
这句话把大树当做人来写。
这样形象地写出大树吸收二氧化碳，吐出氧气的过程。
（2）画第三段第2句“噪音是人类的大敌……神经出现异常。
6.这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和消除噪音的作用。
荷花答案 2017-04-24晶都教育 307 次浏览一、照样子，先组词，再换偏旁组成新字，并组词。
挤（拥挤） 济（人才济济） 胀（肿胀） 张（张灯结彩） 裂（裂缝） 烈（壮烈） 蹈（舞蹈） 滔（滔滔不绝） 蓬（蓬松） 缝（缝隙）翩（翩翩起舞） 骗（骗子） 二、 填关联词，再选一组造句。
1．一……就…… 2．如果……那…… 3．不是……是……我一接到你的电话就动身了。
三、 给加点字选择正确的义项，写序号。
1．③② 2．①③②四、 阅读课文片段，完成练习。
1．都选第一个读音。
2．荷花钻出水面的样子，把荷花写活了，同时也写出了荷花的顽强的生命力。
3．画第二句。
荷叶 大圆盘 颜色 形状 碧绿 大圆盘4．三 展开两三片花瓣 花瓣全展开 花骨朵 五、按课文内容填空，再回答问题。
1．姿态 很美 也很美 一大幅活的画 本领 真了不起 大自然 大自然2．停止舞蹈 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 蝴蝶飞过来，告诉我最近新排的舞蹈荷花答案2017-04-24晶都教育 308 次浏览一、照样子，先组词，再换偏旁组成新字，并组词。