第二章一、是非题：1.试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿误式解决问题是人类解决问题的特征。

2.研究表明，有意义习得的概念与原理的遗忘进程，不符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律。

3.在有逻辑意义的材料学习中，一般不会产生前摄抑制和倒摄抑制。

4.控制加工是依赖注意资源、受资源量限制、应用灵活的加工方式。

5.感觉过程不仅是认识活动的起点，对于维持正常的心理功能同样是必不少的。

6.信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述。

7.俗话说：“一遭被蛇咬，三年怕井绳”，这是形象记忆。

8.当人们仰望天空，不由自主地把朵朵白云看成起伏的山峦，这种心理现象叫做再认。

9.注意的稳定性与主体状态和对象的特点有关。

10.“一心两用”即注意的分配是无条件的。

11.实验证明，在听故事的同时进行加法运算是可能的。

这属于注意的分散。

12.当刺激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象叫做感觉对比。

13.红外线不能被人看到是因为低于视觉刺激阈值。

14.对未知的事物的好奇、探究愿望是一种与物种生存有关的先天的能力。

15.以概念、判断、推理等为内容的记忆叫做语言记忆。

16.去年夏天学会了游泳，过了一年下水，马上能游起来，依赖的是形象记忆。

17.按回忆时是否需要意志努力，可以把记忆分为机械记忆和逻辑记忆。

18.手段—目的分析是一种帮助人们树立恰当的学习目标的思维分析方法。

19.给孩子提供丰富的刺激，有助于孩子形成良好的注意品质。

20.手段目的分析是一种根据目前状态与目标状态间的距离，寻找方法，不断缩小与目标状态距离的思维策略。

21.教师在课堂教学时改变讲课的语音或语调来引起学生的有意注意。

二、单选题：1．识记的内容，因消退原因，完全不能再认成回忆叫：A暂时性遗忘 B永久性遗忘 C干扰性遗忘 D逆向性遗忘2．学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强：A直觉思维 B分析思维 C聚敛思维 D发散思维3．遗忘曲线的最先提出者是：A巴甫洛夫 B斯皮尔曼 C艾宾浩斯 D弗洛伊德4．人脑对直接作用于感官的客观事物进行的综合整体的反映是：A感觉 B知觉 C听觉 D统觉5．根据信息加工与记忆阶段分类，可将记忆分为：A形象记忆、逻辑记忆、动作记忆 B形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆C形象记忆、逻辑记忆、抽象记忆 D瞬时记忆、短时记忆、长时记忆6．早上读外语单词效果好，主要原因是：A倒摄抑制弱 B前摄抑制弱 C延缓抑制弱 D超限抑制弱7．父母常常通过自己的皮肤接触,发现孩子有了热度。

对这一现象最适当的解释:A.温度超过差别感觉阈限B.温度超过绝对感觉阈限C.父母对孩子的关心D.人对温度感觉敏锐8.指出下列与艾宾浩斯遗忘曲线符合的情境:A.刚好能背出来的外文单词的拼写B.小时侯学唱过的儿歌C.中学同学的名字D.刚用过一次的9．遗忘曲线表明，遗忘的进程不均衡，它的主要特点是：A先快后慢 B很快 C先慢后快 D很慢10．动机的强度对解决问题有明显的影响，一般来说，最理想的强度是：A最强 B较强 C中等 D较弱11．煤块无论用强光或弱光照射时，人们仍认为它是黑的，这是知觉的哪个特性：A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性12．工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质：A注意的分散 B注意的分配 C注意的转移 D注意的X围13“入芝兰之室，久而不闻其香”，是下列哪种心理想象：A知觉 B嗅觉 C嗅觉适应 D嗅觉感受性14.就彼此没有关系的单个符号信息而言，视觉的感觉记忆容量短时记忆。

A大于 B小于 C 等于 D无可比性15.人们常用“一目十行”来形容一个人的阅读速度。

从心理学上看，“一目十行”指的是：A记忆容量 B注意稳定性 C知觉X围 D注意分配能力第二章心理过程一、单项选择题1. 根据信息加工的观点，感觉属于（A）。

A．信息的输入和登录B．信息的识别C．信息的选择D．信息的储存和提取2. 根据信息加工的观点，（D）是对信息的演算。

A．感觉B．知觉C．记忆D．思维3. 根据信息加工的观点，知觉是对（B）。

A．信息的输入和登录B．信息的识别C．信息的选择D．信息的储存和提取4. 根据信息加工的观点，注意是对（C）。

A．信息的输入和登录B．信息的识别C．信息的选择D．信息的储存和提取5. 根据信息加工的观点，（B）是对信息的识别。

A．感觉B．知觉C．记忆D．思维A．信息的输入和登录B．C．信息的选择D．信息的储存和提取6. 根据信息加工的观点，（C）是对信息的选择。

A．感觉B．知觉C．注意D．思维7. 根据信息加工的观点，记忆是对（D）。

A．信息的输入和登录B．信息的识别C．信息的选择D．信息的储存和提取8. （B）是主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子D．舌9. （B）是刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度。

A．阈限B．绝对阈限C．差别阈限D．相对阈限10. 当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为（A）。

A．大小恒常B．形状恒常C．颜色恒常D．亮度恒常11. （B）是心理活动对一定对象的指向和集中。

A．感觉B．注意C．记忆D．思维12. （A）指在同一时间内个体能清楚把握的对象的数量。

A．注意广度B．注意稳定性C．注意的分配D．注意的转移13. （B）指人在较长时间内将注意保持在某个对象或活动上的能力。

A．注意广度B．注意稳定性C．注意的分配D．注意的转移14. （C）指人将注意资源分配到两项或两项以上的活动中的能力。

A．注意广度B．注意稳定性C．注意的分配D．注意的转移15. 人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为（D）。

A．注意广度B．注意稳定性C．注意的分配D．注意的转移16. 以动作、技巧为内容的记忆是（C）。

A．形象记忆B．情绪记忆C．运动记忆D．语词逻辑记忆17. 根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（D）。

A．感觉记忆、短时记忆和长时记忆B．有意记忆和无意记忆C．机械记忆和逻辑记忆D．外显记忆和内隐记忆18. 以下又可以称为实践思维的是（A）。

A．动作思维B．形象思维C．语词逻辑思维D．抽象思维19. 按照思维结果的新颖性，可以把思维分成（C）。

A．发散思维和聚敛思维B．直觉思维和分析思维C．受制思维和创造思维D．动作思维和形象思维20．信息传达到（C），才会产生清晰的感受经验。

A．感觉神经元B．网状结构C．感觉投射中枢D．神经中枢21．（ C ）理论认为每一种符号每一种形式都有相应的模板进行匹配。

A．原型匹配理论B．各水平信息加工认知模型理论C．模板匹配理论D．特征分析理论22．（A ）理论认为对象识别不是一一对应关系，而是通过近似匹配的手段进行识别。

A．原型匹配理论B．各水平信息加工认知模型理论C．模板匹配理论D．特征分析理论23．代表一类符号的基本成分的一种抽象形式被称为（B）A．模板B．原型C．特征D．元素24．在认知加工理论中，代表一种用来实现某种特殊功能的简单装置叫做（B ）A特征探测器B小鬼C原型D模板25．（B）以某种情绪体验为记忆内容。

A．形象记忆B．情绪记忆C．动作记忆D．语词逻辑记忆26．语词逻辑记忆是以（A ）为记忆内容的。

A．抽象思维活动和语言符号B．技巧C．语言符号和表象D．抽象思维活动和表象27．短时记忆指的是信息保持时间（B ）的记忆A．不超过2秒B．不超过1分钟C．超过1分钟D．不超过5秒28．不需要意志努力的记忆被称为（C ）A．无意记忆B．有意记忆C．内隐记忆D．外显记忆29．研究记忆的间接测量方式主要是指（A ）A．内隐记忆B．再现C．再认D．遗忘曲线30．短时记忆的容量很有限，大约是（C ）个记忆组块。

A．5±2 B．6±2 C．7±2 D．9±231．短时记忆的容量很有限，大约是（D ）个记忆组块。

A．5-7 B．7-9 C．6-9 D．5-932．感觉记忆对信息进行加工的方式主要是针对刺激的（C）。

A．言语听觉特征B．语义特征C．物理特征D．表象特征33．短时记忆对对信息进行加工的方式主要是将刺激转换为（A）形式。

A．言语听觉B．语义C．意识D．表象34．（D）是大脑对客观事物概括的和间接的反映。

A．感觉B．注意C．记忆D．思维35．有意识思维也就是（C ），它强调思维过程有严密的逻辑推导，并采用一定思维策略。

A综合思维B抽象思维C分析思维D逻辑思维36．一个人能在别人司空见惯的事物上看出不同寻常的现象，这反映的是（B ）A直觉思维B创造思维C发散性思维D无意识思维37．（C ）是最基本的思维活动A分析B综合C分类D类似38．问题解决含有准备期、潜伏期、（C ）和验证期四个阶段。

A决策期B解决期C明朗期D试验期二、多项选择题1．阈下刺激对后续刺激的加工可能（AC ）。

A易化作用B不起作用C阻碍作用D不一定有作用E强化作用2．下面（ABCD ）是影响阈限值变化的因素。

A时间B刺激性质C神经系统状态D情绪E意志3．非特异性传导通路信息的作用是（BD）。

A抑制大脑皮层兴奋B维持大脑皮层兴奋C使机体处于睡眠状态D使机体处于觉醒状态E信息识别和运算4. 感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受（ABCDE）。

A．温觉B．冷觉C．痛觉D．触觉E本体感觉5．人们用来调节觉醒水平的手段有（ABD）。

A体育运动B睡觉C吃饭D逛街E意识6．（BC）是知觉组织的重要表现形式。

A注意B守恒C区分图形和背景D识别信息E特征分析7. 在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设想参与信息加工的有（ABCE）。

A．映象小鬼B．特征小鬼C．认知小鬼D．判断小鬼E．决策小鬼8．用来解释符号识别的理论主要有（ACD）。

A原型匹配理论B各水平信息加工认知模型理论C模板匹配理论D特征分析理论E痕迹论9．知觉加工主要包括（AC）。

A整合感觉信息B加工信息的组成部分C赋予加工对象以意义D对信息进行选择E对信息进行运算10．群魔殿系统的小鬼包括（ABDE）。

A映象小鬼B特征小鬼C分析小鬼D决策小鬼E认知小鬼11．对符号信息的加工方式有（AC）。

A自下向上的加工B平行加工C自上而下的加工D两极加工E自动加工12．影响自上而下的信息加工方式的因素有（ACD ）。

A对知觉对象的知识的指导B符号的结构特征C过去经验的期望D上下文的涵义背景E意识加工13．注意对心理活动的功能主要有（ABCD ）。

A保持B选择C监督D调节14．引起无意注意的条件包括（ACD ）。

A刺激本身的特点B有意志努力C人的需要D人的情感15．注意的基本品质特点包括（ABCE ）。

A转移B分配C稳定性D持久性 E 广度16．影响注意品质的因素主要有（ABD ）。