Units 5
Do you have a soccer ball?
6
1. Target language.
Do you have...? Yes, I do. / No,I don't.
2. have句型。
3. but用法
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教 学 进 度 表
周次
教学单元
教学内容
课时
重难点
教具
第
14
周
12.2
—
12.6
3. On , in, under
Where's your ruler? It's under the chair.
4.Conjunction "and".
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教 学 进 度 表
周次
教学单元
教学内容
课时
重难点
教具
第
11
-12
周
11.11
—
11.22
期中复习
期中检测
12
第
13
周
11.25
—
11.29
Are these your books? Yes, they are. / No, they aren't.
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教 学 进 度 表
周次
教学单元
教学内容
课时
重难点
教具
第
9
周
10.28
—
11.1
Units 3
Is this your pencil?
6
1.词汇：Target languages.
2. this, these, that, those的用法
课时
重难点
教具
第
5
周
9.28
—
9.30
Starter Units 3
What colour is it?
6
1.字母：Ss—Zz。
2.词汇：color, blue, purle, black, while, red, green, yello, brown, the...
3.日常用语：
What's this? What's that? It's V.
本期教学目标和总要求
1. 能力发展目标
指导学生进行拼读和预习，培养自学能力；通过比较级、最高级的学习，培养观察分析问题的能力和思维能力；了解动物习性，培养描述动物特性的表达能力；对语言点的归纳能力；增强用英语谈论过去活动的能力；培养拼读英语单词的能力。
2. 思想情感目标
培养热爱学习好习惯；增强自信心；进行爱国主义教育；发展社会交往素质；尊敬长辈，与人和睦相处；培养独立自主的能力。
3. What questions(Ask for and give names and telephone rs.)
4. Yes/ No questions and short answers.
5. Possessive adjectives my, your, his, her.
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I'm OK. Goodbye.
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第
4
周
9.23—9.27
starter Units 2
What's this in English?
6
1.字母：Ii—Rr。
2.词汇：map, jacket, cup, ruler, orange, it, this, that, what, spell, in English.
3.who questions.
4. plural nouns. (brothers)
5.Subject probouns I, he, she, they, it
多媒体
第
10
周
11.4
—
11.8
Units 4
Where's my schoolbag?
6
1.词汇：Target languages.
2. Where questions
Units 6
Do you like bananas?
6
1. Vocabulary ( food and fruit)
2. Present tense to "like".
3. Countable / uncountable nouns
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第
15
周
12.9
—
12.13
Units 7
How much are these socks?
starter Units 1
Good morning!
10
1.字母：Aa—Hh。
2.词汇：you, are, fine, hello, good, boy, girl...
3.日常用语：
Hi! Hello! Good morning / afternoon / evening!
How are you? Fine, thanks.
教材概括简析：
《新目标英语》七年级（上册），全书共有十二个单元，其中预备单元(Starter Units)三个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A和B两部分。A部分是基础，B部分是扩展和综合，Self check可用来自助我检测。本册教材将要学习的一些语法知识点有：be动词和实义动词的一般现在时，情态动词can的用法等。
What colour is it? It's black.
4.中秋节放假
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第
6
周
10.1
—
10.7
国庆放假
周次
教学单元
教学内容
课时
重难点
教具
第
7
周
10.8
—
10.18
Units 1
My name's Gina.
6
1.词汇：Target languages.
2. Present Tense to be.
3.日常用语：
What's this in English?
It's an orange. / It's a map.
Spell it, please. O-R-A-N-G-E.
What's that? It's a / an...
4.元音字母Aa、Ee的发音
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教 学 进 度 表
周次
教学单元
教学内容
3. 认知目标
语法：一般现在时BE动词的基本句型；物主代词的用法；
课文：听懂课堂用语，并做出反应；逐步学会预习课文，初步理解课文大意；听懂课文语音材料；学会查字典。书面表达：对人物特征进行描述；能用正确的所谓写信；描写人物；
教 学 进 度计 划表
周次
教学单元
教学内容
课时
重难点
教具
第
1—3
周
9.2—9.20
第
8
周
10.21
—
10.25
Units 2
This is my sister.
6
1.词汇：Target languages.
2. Possessive adjectives mine, your, his, hers.
3. Yes/No questions and short answers.
Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn't.